معیارات پر مبنی رپورٹنگ

ہر مارکنگ پیریڈ کے اختتام پر (ہر سال چار بار) ، ارلنگٹن پبلک اسکولوں کی پالیسی کے مطابق ، گریڈ 1 تا 5 کے طلباء کے اہل خانہ کو ایک چھپی ہوئی پیشرفت رپورٹ موصول ہوتی ہے۔ کنڈرگارٹن میں طلباء یہ رپورٹس ہر سمسٹر کے اختتام پر وصول کرتے ہیں (ہر سال دو بار) ہم ورجینیا میں سرکاری اسکولوں میں تعلیم کے لئے قائم کردہ معیارات کے بارے میں ، ورجینیا کے محکمہ تعلیم کے ذریعہ ، اور ارلنگٹن پبلک اسکول اسکوپ اینڈ سکینس دستاویزات کے ذریعہ جو ہمارے نصاب کی رہنمائی کرتے ہیں ، کی اطلاع دیتے ہیں۔ یہ ترقیاتی رپورٹس اہل خانہ کو ان کے طالب علم کی مدد فراہم کرتی ہیں ہر معیار کے اندر مہارت کی مہارت کی موجودہ حالت. یہ پیشرفت رپورٹس "sn" ہیںapsوقت کے مطابق ہوٹس ، ”رپورٹ کے وقت موجودہ صورتحال کو ظاہر کرتے ہوئے۔ آپ لیٹر گریڈ کی واضح عدم موجودگی کو نوٹ کریں گے۔ جیسا کہ اس حصے میں اور ادب میں بیان کیا گیا ہے ، معیارات پر مبنی ہدایت روایتی خط گریڈ کا استعمال نہیں کرتی ہے۔ میں APS، ہم ہر معیار کے لئے طالب علم کی موجودہ مہارت کی مہارت کے بارے میں مجل information معلومات فراہم کرتے ہیں ، جو ہر بچے کی صلاحیتوں کے بارے میں زیادہ تفصیلی اور درست معلومات فراہم کرتے ہیں۔ یہ مشقیں تحقیقی ادب کی حالت کے مطابق ہیں اور بچوں پر مبنی تعلیمی پروگراموں کا بنیادی حصہ ہیں۔

پیش رفت رپورٹ

پیشرفت کی رپورٹ ہمارے طلباء کے انفارمیشن سسٹم (جس کو “کہا جاتا ہے) میں اساتذہ اندراجات سے تیار کیا گیا ہےSynergy") ، مہارت مہارت سے متعلق ہے۔ پیشرفت رپورٹ سے متعلق معلومات براہ راست اساتذہ کے ان پٹ سے تیار کی گئی ہیں۔