Thực đơn đầy đủ

Tính đủ điều kiện của dịch vụ được tặng

Quy định về năng khiếu của Bộ Giáo dục Virginia (VDOE) (8 VAC 20-40-40) hướng dẫn hệ thống trường học trong việc sàng lọc và xác định học sinh có năng khiếu. Theo quy định, đánh giá năng lực phải là một phần của quá trình sàng lọc và xác định đối với học sinh được đề cập đến trong một nội dung học thuật: toán, ngữ văn, khoa học và/hoặc nghiên cứu xã hội.


In APS, sinh viên có thể được giới thiệu và xác định nhận các dịch vụ phát triển tài năng và học thuật nâng cao trong các danh mục sau:

  • Năng khiếu học tập cụ thể về ngôn ngữ, toán, khoa học, nghiên cứu xã hội (K-12) (* cần đánh giá khả năng)
  • Năng khiếu nghệ thuật thị giác và / hoặc biểu diễn (lớp 3-12)

Học sinh có thể được sàng lọc các dịch vụ mỗi năm một lần. Hạn chót để gửi giấy giới thiệu là ngày 1 tháng 1. (Nếu ngày 12 tháng XNUMX rơi vào kỳ nghỉ xuân, giấy giới thiệu sẽ được chấp nhận vào ngày đầu tiên trở lại sau kỳ nghỉ.) Học sinh phải đăng ký vào Trường Công lập Arlington (K-XNUMX) để được sàng lọc năng khiếu nhận biết.

Sàng lọc

APS cung cấp sàng lọc phổ quát ở nhiều cấp lớp ở trường tiểu học và trung học cơ sở. Dựa trên sàng lọc phổ quát, những học sinh đạt điểm chuẩn sẽ tự động được sàng lọc để nhận các dịch vụ học tập nâng cao. Những học sinh này sẽ được sàng lọc để đạt được trình độ học vấn cao trừ khi phụ huynh từ chối quá trình này.

Ngoài ra, giáo viên ở mọi cấp lớp đều làm việc với Huấn luyện viên Học thuật Nâng cao để giới thiệu học sinh tham gia quá trình sàng lọc. Nếu (các) giáo viên giới thiệu một học sinh, gia đình sẽ nhận được thư giới thiệu, xác nhận đã thông báo (điều này cho phép bắt đầu thu thập dữ liệu cho danh mục đầu tư) và biểu mẫu thông tin dành cho phụ huynh (tùy chọn).

Các gia đình cũng có thể gửi giấy giới thiệu để bắt đầu quá trình sàng lọc. Sau khi nhận được lời giới thiệu từ một gia đình, quá trình thu thập dữ liệu cho danh mục đầu tư sẽ bắt đầu.

Giới thiệu

Một học sinh được giới thiệu dựa trên một hoặc nhiều tiêu chí sau:

  • một tiềm năng đã được chứng minh và / hoặc nhu cầu về các dịch vụ ngoài những dịch vụ được cung cấp bởi chương trình giáo dục phổ thông về nghiên cứu chương trình giảng dạy
  • khả năng sẵn có và thông tin dữ liệu thành tích
  • danh mục đầu tư kỹ thuật số cho thấy sự tăng trưởng theo thời gian; sản phẩm sinh viên / mẫu công việc
  • kết quả học tập và / hoặc tiềm năng vượt quá tiêu chuẩn cấp lớp
  • đặc điểm hành vi của học sinh năng khiếu

Hình thức giới thiệu: Tiếng AnhTiếng Tây Ban Nha | አማርኛ | বাংলা

Giới thiệu có thể được gửi trước Ngày 1 Tháng Tư hàng năm. Có thể điền vào mẫu giới thiệu bằng các nguồn sau:

  • giáo viên đứng lớp hoặc nhân viên khác
  • cha mẹ / người giám hộ
  • thành viên cộng đồng
  • sinh viên

Xin lưu ý: bất kỳ học sinh nào được người sàng lọc phổ quát tự động giới thiệu đều không cần đơn giới thiệu.

Học sinh có thể được giới thiệu một lần trong năm học. Thông thường, điều này xảy ra vào mùa đông / mùa xuân trừ khi học sinh mới làm quen với APS. Trong quá trình giới thiệu mỗi năm một lần này, phương pháp nghiên cứu điển hình tổng thể được sử dụng để kiểm tra dữ liệu từ nhiều lĩnh vực thế mạnh nhằm xác định khả năng hội đủ điều kiện trong các lĩnh vực sau: nghệ thuật ngôn ngữ Anh, toán, khoa học và/hoặc nghiên cứu xã hội; nghệ thuật thị giác và biểu diễn; âm nhạc nói chung và/hoặc nghệ thuật thị giác.

Xác định

Việc giới thiệu học sinh được xem xét bởi một ủy ban của trường bao gồm giáo viên đứng lớp, Huấn luyện viên Học tập Nâng cao, quản trị viên, giáo viên giáo dục đặc biệt (nếu phù hợp), giáo viên EL hoặc SpEd (nếu phù hợp) và các thành viên khác có thể biết trẻ và có thể cung cấp ý kiến ​​đầu vào như cố vấn hoặc nhà tâm lý học ở trường.

APS sử dụng cách tiếp cận nghiên cứu trường hợp tổng thể trong quá trình sàng lọc. Tất cả dữ liệu liên quan được xem xét và quyết định xác định nhu cầu dịch vụ hay không là do ủy ban đưa ra. Để xác định học sinh cho các Dịch vụ Năng khiếu, nhiều tiêu chí được sử dụng bao gồm:

Phụ huynh được thông báo về quyết định của ủy ban. Gia đình của các học sinh đủ điều kiện sẽ nhận được giấy cho phép quay lại để nhận giấy tờ tùy thân. Gia đình của những học sinh không đủ điều kiện sẽ nhận được thông tin về cách kháng cáo, nếu họ chọn làm như vậy.

Kháng Cáo

Khiếu nại Cấp độ Một – Tại Trường học

Phụ huynh và người giám hộ không đồng ý vì bất kỳ lý do gì với quyết định của ủy ban nhận dạng có thể kháng cáo quyết định đó trong vòng 10 ngày giảng dạy sau khi được thông báo về quyết định của ủy ban. Đơn khiếu nại phải được nộp bằng văn bản cho Hiệu trưởng trường học của học sinh. Trong vòng 10 ngày giảng dạy kể từ khi nhận được đơn kháng cáo, Hiệu trưởng và Huấn luyện viên Học tập Nâng cao đóng vai trò là đại diện của Ủy ban Nhận dạng sẽ gặp phụ huynh/người giám hộ để thảo luận về quyết định và xem xét hồ sơ nhận dạng.

Khiếu nại Cấp độ Hai – Khiếu nại Hành chính của Văn phòng Trung tâm

Phụ huynh và người giám hộ không đồng ý với quyết định của Quyết định kháng cáo Cấp độ Một – Kháng cáo dựa trên Trường học có thể kháng cáo quyết định trong vòng 10 ngày hướng dẫn sau khi gặp Hiệu trưởng. Đơn kháng cáo phải được nộp bằng văn bản cho Trung tâm Giáo dục Syphax, Văn phòng Học thuật, Giám đốc Học thuật Nâng cao và Phát triển Tài năng (2110 Washington Blvd., Arlington, VA 22204).