Một số APS Các giáo viên được Hội đồng quốc gia chứng nhận (NBCT) đã dành kỳ nghỉ xuân của mình ở Uganda, hợp tác với các nhà giáo dục địa phương thông qua chuyến tham quan học tập với Tiếp cận với Uganda. Tiếp cận với Uganda được thành lập bởi John và Joyce Wanda, cựu cư dân Uganda, những người được truyền cảm hứng từ trải nghiệm của con cái họ ở APS.
Các giáo viên đã đến thăm ba trường học—Trường tiểu học Matuwa, Trường tiểu học Arlington và Trường trung học Hawthorne Scribner mới mở. Trong thời gian ở nước ngoài, họ đã dẫn dắt các hội thảo phát triển chuyên môn tập trung vào việc học tập hợp tác, hỗ trợ học sinh có nhu cầu đặc biệt và hướng dẫn theo dự án. Họ cũng quan sát việc giảng dạy trên lớp, làm việc trực tiếp với học sinh và hợp tác với giáo viên trong các buổi học thực hành.
APS những người tham gia bao gồm Kristin Brynsvold (Tuckahoe), Erin Kowalevicz (Randolph) Và Megan Zelasko (Campbell), những người tự hào đại diện cho trường học và cộng đồng của chúng tôi trên trường quốc tế. Một số nhân viên khác đã tham dự, bao gồm Inga Schoenbrun, Abby Willard, Jennifer Leach và Martha Braunstein.
















Tin tức khác trong Tin tức
Hội đồng nhà trường chấp nhận đơn xin ứng cử vào Hội đồng cố vấn của Hội đồng nhà trường cho năm học 2025-26
Hội đồng Nhà trường hiện đang tiếp nhận đơn đăng ký cho năm học 2025–26 và mời các thành viên cộng đồng, bao gồm phụ huynh/người giám hộ, học sinh, nhân viên, chuyên gia về lĩnh vực này và những cá nhân quan tâm khác, nộp đơn xin tham gia nhóm cố vấn của Hội đồng Nhà trường.
Hội đồng trường Arlington thông qua ngân sách năm tài chính 2026
Tại cuộc họp ngày 15 tháng 2026, Hội đồng trường Arlington đã thông qua ngân sách năm tài chính 844.6 với tổng số tiền là XNUMX triệu đô la.
Hội đồng nhà trường bổ nhiệm nhân viên mới
Hội đồng nhà trường đã bổ nhiệm nhân viên mới tại cuộc họp ngày 15 tháng XNUMX.