APS Thông tin mới được đăng

Bản cập nhật sửa đổi chính sách tuyển sinh & chuyển trường đã được trình bày và tổ chức điều trần công khai

Cập nhật Kế hoạch 3-5 Năm Bao gồm Tình trạng Các Lựa chọn Trường Trung học Mới
Cuộc trò chuyện cộng đồng về Thiết bị 1: 1 được lên lịch vào ngày 30 tháng XNUMX
Các Hiệu Trưởng Trường Tiểu Học Barcroft và Trường Trung Học Yorktown Được Đặt Tên

Tại cuộc họp của Hội đồng Nhà trường vào ngày 18 tháng 25, nhân viên đã trình bày tóm tắt về những thay đổi của Hội đồng Nhà trường đối với những sửa đổi đề xuất đối với Chính sách Ghi danh và Chuyển trường 2.2-XNUMX của Hội đồng Quản trị đối với các Trường và Chương trình. Các sửa đổi này là kết quả của buổi xem xét và làm việc gần đây của Ban Giám Hiệu về chính sách này. Điểm nổi bật trong các sửa đổi của Hội đồng Nhà trường đối với chính sách bao gồm:

  • Trường mầm non hiện đã được đưa vào chính sách để phù hợp với PIP, cung cấp chương trình mầm non tại mỗi trường / chương trình tùy chọn tiểu học.
  • Việc ghi danh tại các trường / chương trình tùy chọn sẽ được điều chỉnh khi cần thiết.
  • Anh chị em đồng thời đăng ký có thể được ưu tiên xét tuyển vào các trường / chương trình Option. Bản sửa đổi này sẽ điều chỉnh việc đăng ký để phù hợp với anh chị em ngoài số lượng các vị trí xổ số hiện có
  • Học sinh được nhận vào học hoặc chuyển trường sẽ tiếp tục ghi danh qua các cấp lớp trong các trường / chương trình mà các em đã được nhận vào.
  • Tổng Giám Đốc sẽ cung cấp Bản Cập Nhật Mùa Thu Hàng Năm cho Hội Đồng về mức độ ghi danh và phương tiện đi lại tại mỗi trường / chương trình, với các khuyến nghị để đạt được các mục tiêu chính sách và giải quyết các mối quan tâm.
  • Các kháng nghị có thể được gửi tới Giám đốc và Hội đồng trường bằng văn bản.

Một cuộc điều trần công khai đã được tổ chức ngay sau bản cập nhật để cho phép các thành viên của cộng đồng chia sẻ suy nghĩ của họ về các bản sửa đổi. Hội đồng dự kiến ​​sẽ thông qua các sửa đổi đối với chính sách tại cuộc họp Hội đồng trường tiếp theo vào ngày 1 tháng XNUMX. Bản cập nhật đầy đủ và có sẵn Trực tuyến.

CẬP NHẬT KẾ HOẠCH 3-5 NĂM:
Giám đốc đã cung cấp một báo cáo tiến độ về APS Kế hoạch 3-5 năm, và một bản cập nhật ngắn gọn về các tùy chọn đang được xem xét để thêm 1,300 chỗ học trung học. Ba địa điểm được đề xuất, bao gồm một tòa nhà mới tại địa điểm Trung tâm Giáo dục, một tòa nhà mới liền kề với Trường Trung học Cơ sở Kenmore, và một khu mở rộng của Trung tâm Hướng nghiệp. Một lựa chọn thứ tư đã được thêm vào, thông qua một kế hoạch kết hợp nhằm tăng năng lực cho các trường trung học thông qua việc cải tạo tại cả Trung tâm Giáo dục và Trung tâm Hướng nghiệp.

Đi bộ thư viện được lên lịch tại cả ba địa điểm để công chúng xem xét các đề xuất cùng với phân tích chi tiết cho từng phương án. Đề xuất của Giám Đốc Học Khu về một địa điểm trung học mới sẽ được trình bày trong cuộc họp của Hội Đồng Nhà Trường vào ngày 1 tháng Sáu, và một buổi điều trần công khai sẽ được tổ chức vào ngày 15 tháng Sáu. Hội Đồng Nhà Trường dự kiến ​​sẽ đưa ra quyết định tại cuộc họp vào ngày 29 tháng Sáu. thông tin hoặc để tham gia vào quá trình này, hãy truy cập https://apsva.us/instruction/new-high-school.

Cuộc trò chuyện cộng đồng về Sáng kiến ​​thiết bị 1: 1 sẽ được tổ chức vào Thứ Ba, ngày 30 tháng XNUMX. Ban Hướng dẫn khuyến khích các gia đình xem lại tài nguyên trực tuyến dành cho cha mẹ và để chia sẻ những thắc mắc hoặc gợi ý của họ tại cuộc họp vào ngày 30 tháng 7, bắt đầu lúc XNUMX giờ tối tại Trường Trung học Wakefield. Những gia đình không thể tham dự cuộc họp có thể chia sẻ nhận xét của họ về “Engage with APS”Biểu mẫu phản hồi tại www.apsva.us/engage.

Bản trình bày đầy đủ cho bản cập nhật về APS Kế hoạch 3-5 năm là có sẵn trực tuyến. 

MỤC THEO DÕI KHÁC:
Cập nhật Văn học -
Nhân viên trình bày một báo cáo tiến bộ về khả năng đọc viết của học sinh. Mục tiêu chính của công trình là đảm bảo đến tháng 2019 năm 100, XNUMX% học sinh đọc được ở cấp lớp hoặc đã đạt được mức tăng trưởng về đọc trong ít nhất một năm. Các thước đo thành công sẽ đạt được thông qua một số biện pháp bao gồm Sàng lọc Nhận thức về Ngữ âm (PALS), Bản kiểm kê Đọc, Tiêu chuẩn Học tập (SOL), và Tiếp cận WIDA (dành cho người học tiếng Anh). Nhân viên đã nêu bật các xu hướng tích cực trong dữ liệu SOL, tiến độ chuẩn với các học khu khác trong khu vực và chia sẻ kết quả học tập của học sinh trên PALS. Họ vạch ra các bước hành động hỗ trợ các mục tiêu hiện tại và đưa ra các bước tiếp theo để đảm bảo tiến độ tiếp tục. Bản trình bày đầy đủ có sẵn trong BoardDocs. 

MỤC THÔNG TIN:
Sửa đổi Chính sách của Hội đồng Nhà trường 20-1.210 Giải thưởng Tín dụng, Các Khóa học Không Chính yếu - Nhân viên đã đề xuất một bản sửa đổi phù hợp với hướng dẫn VDOE hiện tại của Bộ Giáo dục Virginia. Hướng dẫn của VDOE hiện cho phép trao tín chỉ tiêu chuẩn mà không cần 140 giờ đồng hồ cho công việc tương đương với tiến độ và học tập đạt được trong 140 giờ giảng dạy khi đáp ứng các tiêu chí nhất định. Bản sửa đổi chi tiết có sẵn trong BoardDocs.
Báo cáo tài chính quý 17 năm tài chính 3 năm tài chính - Nhân viên đã trình bày đánh giá về ngân sách hoạt động năm tài chính 17 vào cuối quý thứ ba, kết thúc với 4.5 triệu đô la có sẵn trong quỹ ròng. Nhân viên khuyến nghị Hội đồng phân bổ 1 triệu đô la cho quỹ dự phòng bồi thường và tái phân bổ 1.2 triệu đô la cho các nhu cầu hiện có khác trong ngân sách năm tài chính 17. Nếu được thông qua, số dư cuối năm dự kiến ​​của năm tài chính 17 sẽ là 2.3 triệu đô la. Nhân viên cũng cập nhật cho Hội đồng Ngân sách Chương trình Cải thiện Vốn, bao gồm cả chi phí xây dựng lớn và bảo trì nhỏ. Kinh phí trong Capital Reserve là 19.7 triệu đô la, sau khi phân bổ 10 triệu đô la cho các dự án chuyển đổi không gian tại các trường Trung học Gunston và Kenmore, và các trường Trung học Wakefield và Yorktown. Bản trình bày và thông tin bổ sung có sẵn trong BoardDocs. 

MỤC HÀNH ĐỘNG:
Gói hàng năm dành cho giáo dục đặc biệt -
Hội đồng đã phê duyệt Kế hoạch hàng năm cho Giáo dục Đặc biệt, được Bộ Giáo dục Virginia yêu cầu cung cấp thông tin chi tiết về cách thức chi tiêu các quỹ liên bang. Bản trình bày đầy đủ giải thích cách phân bổ ngân quỹ cho nhân viên và những dịch vụ nào được cung cấp cho học sinh khuyết tật hiện có ở BoardDocs. 

CHỈ ĐỊNH:Hội đồng quản trị đã thông qua hai lần điều chuyển hành chính bắt đầu từ ngày 1 tháng 2017 năm XNUMX:
Judy Apostolico-Buck, Hiệu trưởng hiện tại của Trường Tiểu học Ashlawn, đã được bổ nhiệm làm hiệu trưởng mới cho Trường Tiểu học Barcroft. Apostolico-Buck đang hoàn thành năm thứ 30 với APS. Cô ấy bắt đầu là một giáo viên học sinh tại trường Tiểu học Abingdon và đã là một APS nhà giáo dục kể từ đó, phục vụ như một giáo viên đứng lớp, giáo viên nguồn cho năng khiếu, Giám sát Mầm non, Trợ lý Hiệu trưởng và là Hiệu trưởng tại Ashlawn trong bảy năm qua.
Cầu thang, Hiệu trưởng hiện tại của Trường Trung học Cơ sở Swanson, đã được bổ nhiệm làm hiệu trưởng mới cho Trường Trung học Yorktown. Loft đã cống hiến 24 năm cuối cùng trong sự nghiệp của mình với tư cách là một nhà giáo dục làm việc với học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông cũng như sinh viên sau đại học. Khi tham gia APS, cô đã dạy các môn xã hội học trong 12 năm tại trường trung học Wakefield và một năm tại trường trung học Miami Coral Park ở Miami, Florida. Với tư cách là người quản lý trường học, cô từng là hiệu phó tại Swanson trong bốn năm và trong một năm tại trường trung học Wakefield trước khi trở thành hiệu trưởng Swanson sáu năm trước. Cô cũng từng là trợ giảng tại Đại học George Washington, giảng dạy khóa học sư phạm Nghiên cứu Xã hội. Đầu tuần này, Loft đã được vinh danh là năm 2017 APS Hiệu trưởng của năm.

CÔNG NHẬN:
Trước khi bắt đầu cuộc họp, Hội đồng Nhà trường đã công nhận Thomas Bolles, một học sinh Trung học Washington-Lee đã nhận được Giải thưởng Nghệ thuật Khu vực Đông Bắc từ Hiệp hội Ban Giám hiệu Trường học Virginia. 

CUỘC HỌP BAN TRƯỜNG TIẾP THEO:
Cuộc họp tiếp theo của Hội đồng quản trị sẽ được tổ chức vào Thứ Năm, ngày 1 tháng 7 lúc 30:XNUMX tối. Chương trình sẽ được đăng một tuần trước cuộc họp vào BoardDocs.  

ĐỂ BIẾT THÊM THÔNG TIN:
Các công dân muốn bình luận về bất kỳ mục nào được thảo luận tại cuộc họp Hội đồng trường nên gửi email cho Hội đồng quản trị tại bảng@apsva.us hoặc gọi 703-228-6015. Công dân có thể gọi số 703-228-2400 vào Thứ Hai sau cuộc họp của Hội Đồng Nhà Trường để nghe tóm tắt cuộc họp. Các cuộc họp của Hội đồng Nhà trường cũng được truyền hình trực tiếp trên Comcast Cable Channel 70 và Verizon FiOS Channel 41; phát trực tiếp trên APS trang web, và phát lại vào thứ Sáu lúc 9 giờ tối và thứ Hai lúc 7:30 tối ngay sau cuộc họp. Tất cả các tài liệu và biên bản cuộc họp sẽ được đăng tải lên trang web tại www.apsva.us/schoolboard khi được sự chấp thuận của Hội đồng trường trong một cuộc họp tiếp theo.