Kế hoạch Revisado Para El Aprendizaje Híbrido / En Persona

Estimada comunidad de APS,

Para servir mejor a nuestros estudiantes, estamos anunciando realizaciones al plan de regreso a la escuela, incluidas las revisiones de los modelos de directionucción híbrida / en persona de la escuela primaria e intermedia y las agrupones de estudiantes ajustadas para los niveles 2 .

Si bien muchos estudiantes han tenido un comienzo exitoso en el aprendizaje a distancia, todos recnocemos que los estudiantes aprenden mejor en la escuela y estamos siguiendo la guía del Departamento de Educón de Virginia y los funcionarios de salud pública cá nhân y los funcionarios de salud pública estudiantes a las aulas de manra segura. Estamos ajustando nuestro modelo de aprendizaje híbrido / en persona para asegurar que todos los estudiantes Recogban cuatro días de directionucción sincrónica sin importar su grado o mência de modelo de aprendizaje.

Los cambios en el modelo de aprendizaje híbrido / en persona de la escuela primaria e intermedia y las agrupaciones de estudiantes de los niveles 2 y 3 se detallan a liên tục. Además, estamos ampliando el plazo para que las familyias de Nivel 2 realicen su modelo de directionucción preferrido en ParentVUE al miércoles 21 de octubre. Vea mi mensaje de video, resumiendo los cambios, đây.

Todas las fechas dependen del cumplimiento de métricas operativas y de salud y seguridad
Las fechas enumeradas para comenzar el aprendizaje en persona para cada nivel son fechas proyectadas y están sujetas a cambio según las métricas de salud, seguridad y operativas. APS no avanzará a los chưng cất niveles sin esas medidas en lugar. Las métricas de COVID-19 se realizan todos los viernes para ratiocionar detalles y realizar un seguimiento del progreso hacia cada nivel proyectado y fecha de regreso.

MODELO HÍBRIDO REVISADO

Modelo híbrido de primaria: los estudiantes de escuela primaria que elijan el modelo híbrido joinarán en dos días consecutivos de directionucción en persona bởi semana y dos días consecutivos bởi semana de aprendizaje a distancia sincrónico con sus maestros. Los lunes continuearán como días de aprendizaje độc ​​lập (asincrónico). Haremos todo lo posible para mantener las clases y los maestros juntos; cấm vận tội lỗi, pueden ser necesarios algunos cambios según el resultado de las encuestas del personal y las familyias.

En lugar de asignar a los estudiantes para que se reporten en el grupo A / A o B / B por apellido, los estudiantes serán asignados por nivel de grado, y los estudiantes de Prekínder, 1er, 3er, 5º grado asistirán en persona los martes y miércoles (A / A) y estudiantes de Kínder, 2º, 4º grado que asisten en persona los jueves y viernes (B / B). Este modelo permite que los estudiantes y maestros de cada clase permanezcan juntos en los días de aprendizaje en persona ya distancia, lo que permite el aprendizaje a distancia sincrónico.

Programa de muestra: Lunes (todos los estudiantes híbridos ya distancia a tiempo completo): Planificación del maestro / Aprendizaje a distancia asincrónico + Sesiones adicionales de guideucción sincrónica en grupos pequeños para algunos estudiantes.

Martes / Miércoles (estudiantes híbridos A / A):

  • Todos los estudiantes de PreKínder, 1º, 3º y 5º grado que seleccionan el modelo híbrido asisten a la escuela en persona.
  • Cada clase se dividiría en dos aulas (para lograr el distanciamiento físico requerido) y Recogbiría directionucción de su maestro y un asentlye.
  • El asentlye supervisará a los estudiantes mientras trabajan, mientras el maestro imparte la directionucción, rotando de un salón de clases a otro.
  • Todos los estudiantes de Kínder, 2º, y 4º grado que seleccionen el modelo híbrido joinarán en el aprendizaje a distancia, incluida la guideucción sincrónica y asincrónica, con sus maestros asignados.

Jueves / Viernes (B / B):

  • Todos los estudiantes de Kínder, 2º, y 4º grado que eligen el modelo híbrido asisten a la escuela en persona.
  • Cada clase se dividiría en dos aulas (para lograr el distanciamiento físico requerido) y Recogbiría directionucción de su maestro y un asentlye.
  • El asentlye supervisará a los estudiantes mientras trabajan, mientras el maestro imparte la directionucción, rotando de un salón de clases a otro.
  • Todos los estudiantes de Pre Kínder, 1er, 3er y 5º grado que seleccionen el modelo híbrido joinarán en el aprendizaje a distancia, incluida la guideucción sincrónica y asincrónica, con sus maestros asignados.

Los estudiantes que seleccionen el aprendizaje a distancia de tiempo completo continuearán como están ahora, con un posible cambio de maestro, dependiendo del resultado de las encuestas del personal y las familyias.Para el cá nhân y los estudiantes del modelo híbrido, los inheritos son:

  • Los maestros podrán impartir guideucción sincrónica en días que se Idificaron previamente como asincrónicos, ya que el nivel de grado se moverá juntos como una unidad y la clase y el maestro permanecerán juntos para el aprendizaje hí hí.
  • Los estudiantes de inglés (EL) y los estudiantes con discapacidades (SWD) Recogbirán cuatro días de directionucción sincrónica.
  • Los maestros no tensrán que crear dos plane de leccionesosystemdos para los estudiantes en persona y los estudiantes en casa.
  • Los maestros en el modelo híbrido se reportarán a la escuela dos días a la semana, en lugar de cuatro días a la semana, para limitar las interacciones en persona con los estudiantes y otro cá nhân.

Modelo híbrido de intermedia: los estudiantes de intermedia seguirán el modelo de secundaria comunicado hace varias semanas. Los estudiantes de intermedia Recogbirán guideucción sincrónica cuatro días a la semana, de martes a viernes. Los estudiantes que seleccionen el modelo híbrido asistirán a la escuela en persona dos días a la semana. Los maestros Instirán a ambos grupos de estudiantes effizando un modelo de aprendizaje combinado. Esto puede ý nghĩa que algunos estudiantes en persona Recogbirán guideucción de un maestro que está a distancia; Estos estudiantes serán supervisados ​​y asistidos en persona por asentlyes de clase. Según los resultados de la encuesta para padres y personal, puede haber algunas secciones en las que solo joinen estudiantes virtuales, lo que puede resultar en un cambio de horario.

Modelo híbrido de secundaria: como se comunicó a Principios de este año, los estudiantes de secundaria Recogbirán guideucción sincrónica cuatro días a la semana, de martes a viernes. Los estudiantes que seleccionen el modelo híbrido asistirán a la escuela en persona dos días a la semana. Los maestros Instirán a ambos grupos de estudiantes effizando un modelo de aprendizaje combinado. Esto puede ý nghĩa que algunos estudiantes en persona Recogbirán guideucción de un maestro que está a distancia; Estos estudiantes serán supervisados ​​y asistidos en persona por asentlyes de clase.

NIVELES DE AGRUPACIÓN DE ESTUDIANTES Y CALENDARIO REVISADOSAPS ajustará la agrupación de estudiantes para los niveles de retorno, para acomodar los ajustes al modelo híbrido y para garantizar que los estudiantes con Plane de educationación Individualizados (IEP) . Las fechas que se enumeran a continueación para cada fase son proyectadas y están sujetas a cambios según las métricas de salud, seguridad y operaciones.

  • Nivel 1: Fecha de regreso proyectada: mediados a finales de octubre (sin cambios)

o Estudiantes con discapacidades (SWD) que demanderen apoyo directo para acceder al aprendizaje a distancia.

  • Nivel 2: Retorno bởi fases proyectado: mediados a finales de noviembre (NUEVO)

o Todos los estudiantes de Prekínder một grado 5 °, incluidos los estudiantes de inglés de Prekínder một grado 5 ° y los estudiantes con plane de educationación Individualizados (IEP), y los estudiantes de secundaria inscritos en cursos selectos de educationación técnica ) en el Centro de Carreras.o Los estudiantes se mergeoran gradualmente en grupos, de acuerdo con el siguiente cronograma proyectado:

  • Semana del 10 de noviembre *: estudiantes de Prekínder, Kínder, 1er y 2 ° grado, más estudiantes de CTE
  • Semana del 1 ° de diciembre: estudiantes de 3er, 4 ° y 5 ° grado

o Todas las fechas proyectadas están sujetas a métricas operativas y de salud y seguridad y pueden cambiar según sea necesario.

  • Nivel 3: Fecha de regreso proyectada - Mediados de enero (NUEVO)

o Todos los estudiantes de intermedia y secundaria que seleccionaron guideucción híbrida en personao Las fases específicas se anunciarán en una fecha posterior* El miércoles 11 de noviembre es feriado, por lo que los estudiantes en el horario de martes / miércoles estarán en persona un día esa semana.

Ampliación de la ventana de selección en ParentVUE:
Mỹ phẩm cambios cầu lâu que ampliemos la ventana para que las familyias realicen selecciones en ParentVUE, por lo que expandemos la fecha límite para que las familyias de Nivel 2 realicen sus selecciones hasta el miércoles 21 de octubre. Detalles sobre el proceso de selección y cómo realizar sus selecciones en ParentVUE se encuentran en línea.

Los detalles adicionales sobre este plan se pueden encontrar en línea aquí. Presentaré el plan modificado a la Junta Escolar el jueves 8 de octubre, como parte del Informe de Seguimiento del año escolar 2020-21.

Estamos comprometidos a brindar una Experiencia de aprendizaje de calidad, sea cual sea el camino que elija. Gracias por su apoyo y por mantener la mente abierta a medida que avanzamos.

Trân trọng,

Tiến sĩ Francisco Durán
Giám thị