APS Thông tin mới được đăng

Ban giám hiệu bổ nhiệm phụ tá Giám đốc hướng dẫn

Hội đồng Nhà trường Bổ nhiệm Trợ lý Giám đốc Giám đốc Phụ trách Giáo dục Trung học, Giám sát ESOL / HILT & Thành tích Trẻ vị thành niên Cũng được bổ nhiệm

Phụ tá Giám đốc hướng dẫn

Hội đồng Trường Arlington đã bổ nhiệm Tiến sĩ Tara Nattrass làm Trợ lý Giám đốc Hướng dẫn mới của Arlington. Nattrass hiện là Giám đốc Giáo dục Tiểu học và Tiêu đề I của các Trường Công lập Quận Cabarrus ở Bắc Carolina. “Dr. Nattrass đam mê giảng dạy và học tập và tận tâm cải thiện kết quả giáo dục cho học sinh, ”Giám đốc Học viện Tiến sĩ Pat Murphy cho biết. Ông tiếp tục, “Cô ấy cũng đã có kinh nghiệm tổ chức và dẫn dắt sự phát triển chuyên môn để thu hút nhân viên tham gia vào các cuộc trò chuyện và chiến lược hỗ trợ phát triển khả năng đọc viết và thu hẹp khoảng cách thành tích.” Nattrass có 15 năm kinh nghiệm với tư cách là một nhà giáo dục, phục vụ bốn năm qua tại các Trường Công lập Quận Cabarrus ở Bắc Carolina với tư cách là Giám đốc Giáo dục Mầm non, Tiểu học và Tiêu đề I. Trong suốt sự nghiệp của mình, Nattrass đã đóng vai trò là một nhà giáo dục, bao gồm giảng dạy lớp học tiểu học cũng như một người quản lý cấp trường và học khu, bao gồm cả việc phục vụ như là một Hỗ trợ viên Đọc viết K-12 cho các trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Cô ấy đã lãnh đạo bộ phận hiện tại của mình trong việc phát triển các phiếu báo cáo dựa trên tiêu chuẩn; tạo ra một tầm nhìn chung để phát triển một chương trình tổng hợp toàn diện dành cho lứa tuổi mầm non bao gồm Head Start, North Carolina PreK và Special Education. Cô cũng có kinh nghiệm thực hiện các chương trình như STEM, Language Immersion, và Chương trình Tú tài Quốc tế Năm Tiểu học. Ngoài ra, Nattrass đã có một năm làm giáo viên lớp ba tại Trường Quốc tế ACS ở Cobham, Anh. Ở đó, cô đã thúc đẩy tiêu chuẩn cao về thành tích và trách nhiệm với tư cách là công dân toàn cầu với số lượng sinh viên quốc tế thông qua việc sử dụng sự khác biệt, thực hiện một chương trình giảng dạy toàn diện và đa dạng. Nattrass có bằng Tiến sĩ Giáo dục về Lãnh đạo và Chính sách Giáo dục K-12 tại Đại học Vanderbilt và có bằng Thạc sĩ Nghệ thuật về lãnh đạo giáo dục và bằng Cử nhân Nghệ thuật về giáo dục tiểu học tại Đại học St. Louis. Giám đốc Giáo dục Trung học

Tyrone Byrd

Hội đồng Nhà trường cũng thông qua việc bổ nhiệm Tyrone Byrd làm Giám đốc Giáo dục Trung học. Byrd, tốt nghiệp APS, hiện đang là Hiệu trưởng của Trường Trung học George Mason ở Falls Church. “Tyrone vô cùng quen thuộc với Trường Công lập Arlington khi còn là học sinh, giáo viên và hiệu phó. Đó là kinh nghiệm và sự quen thuộc giúp anh ấy có thể hoàn thành tốt vai trò này, ”Murphy nói. “Tyrone cũng đã quản lý thành công việc tích hợp phương pháp học tập cá nhân hóa sáng tạo bằng cách đưa công nghệ vào chương trình giảng dạy để nâng cao khả năng giảng dạy và học tập, chuẩn bị cho tương lai của học sinh và đảm bảo công bằng cho tất cả học sinh.” Byrd đã có hơn 20 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, hầu hết trong số đó đã từng là thành viên của APS nhóm hướng dẫn và hành chính, phục vụ như một giáo viên giáo dục đặc biệt và hiệu phó tại Trường Trung học Washington-Lee. Byrd gia nhập Trường học Thành phố Falls Church với tư cách là hiệu trưởng vào năm 2009, và năm 2015, ông được trao Giải thưởng Lãnh đạo Giáo dục Xuất sắc của The Washington Post. Byrd có mối quan hệ tuyệt vời với sinh viên, nhân viên và gia đình. Ông được gọi là “một nhà lãnh đạo năng động, thực hành và luôn tận tâm với từng học sinh của mình”. Ông là người hợp tác ra quyết định và nỗ lực bao gồm tiếng nói của học sinh, nhân viên và cộng đồng gia đình của mình để tạo ra một môi trường nuôi dưỡng và thúc đẩy tất cả học sinh nhận được sự hỗ trợ để tham gia thành công vào một chương trình giảng dạy nghiêm ngặt. Byrd gần đây đã hoàn thành khóa học cho một Ed.D. về Quản lý và Giám sát từ Virginia Tech. Ông có bằng Cử nhân Nghệ thuật của Đại học Hampton và bằng Thạc sĩ Giáo dục của Đại học George Mason. Giám sát của ESOL / HILT Samuel Klein đã được bổ nhiệm làm Giám sát mới của văn phòng Đào tạo Ngôn ngữ Anh như Ngôn ngữ Thứ Hai / Ngôn ngữ Cường độ Cao (ESOL / HILT). Ông hiện là hiệu phó của Trường Công Lập Quận Fairfax (FCPS). Klein có 25 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục với tư cách là giáo viên, quản lý trường học và văn phòng trung tâm. Trước khi đảm nhiệm vị trí hiện tại, Klein đã có 10 năm làm quản trị viên ESOL tại văn phòng trung tâm FCPS. Là một chuyên gia về chương trình giảng dạy ESOL và sau đó là điều phối viên của FCPS, ông đã lãnh đạo và hướng dẫn các dịch vụ ESOL cho hơn 36,000 Học sinh Anh ngữ ở các lớp PreK-12 và quản lý quỹ Title III. Klein có niềm đam mê thúc đẩy tầm quan trọng của chủ nghĩa đa văn hóa và giáo dục song ngữ trong khi xây dựng năng lực của đội ngũ nhân viên để hỗ trợ Người học Anh ngữ và gia đình của họ. Ông đã làm việc để thúc đẩy và thiết lập sự phát triển chuyên môn cho các trường học liên quan đến chương trình giảng dạy, giảng dạy, đánh giá, chính sách và trách nhiệm chung đối với Người học Anh ngữ. Trong thời gian là nhà nghiên cứu tại National Clearinghouse for English Language Acquisition, ông tập trung vào các chương trình đào tạo giáo viên ở cấp quốc gia. Klein thông thạo tiếng Tây Ban Nha và đã sống ở Nhật Bản, Hàn Quốc, Tây Ban Nha và Costa Rica. Ông có quan điểm toàn cầu có thể hỗ trợ công việc nâng cao thành tích học tập của Học sinh Anh ngữ. Klein nhận bằng Cử nhân Nghệ thuật bằng tiếng Tây Ban Nha của Đại học Bang Ohio và chứng chỉ giảng dạy từ Đại học Seattle. Ông cũng có bằng Thạc sĩ Giáo dục tại Đại học Temple. Người Giám sát Thành tích Trẻ vị thành niên Hội đồng đã chấp thuận việc bổ nhiệm Tiến sĩ Theresa Adkins làm Giám sát Thành tích Trẻ vị thành niên. Cô là giám sát viên tạm thời kể từ tháng 2015 năm XNUMX. Trong thời gian làm giám sát tạm thời, Adkins đã cộng tác với các bên liên quan để tiến hành công việc của văn phòng. Cô ấy đã tham gia APS vào mùa thu năm 2013 với tư cách là chuyên viên phụ của Văn phòng Anh ngữ. Trước cuộc hẹn của cô ấy ở APS, bà đã từng là phó giáo sư có nhiệm kỳ tại Trường Giáo dục tại Đại học Towson. Trong thời gian đó, nghiên cứu của cô tập trung vào phương pháp sư phạm đáp ứng văn hóa, giảng dạy và học tập giữa các sinh viên từ các nhóm bị gạt ra ngoài lịch sử, và chuẩn bị cho giáo viên cho môi trường học tập đặc trưng bởi sự đa dạng. Cô đã xuất bản các bài báo về các chủ đề này trên các Góc nhìn Đa văn hóa, Tạp chí Giáo dục Da đen và Tạp chí Tiếng Anh và đã trình bày tại các hội nghị của Hiệp hội Nghiên cứu Giáo dục Hoa Kỳ (AERA), Hiệp hội Quốc gia về Giáo dục Đa Văn hóa (NAME) và Hội đồng Quốc gia của Giáo viên Tiếng Anh (NCTE). Kết quả của công việc của cô trong lĩnh vực này, cô đã được trao Giải thưởng Chủ tịch đầu tiên của Đại học Towson cho Nghiên cứu liên quan đến sự đa dạng vào năm 2011. Adkins có bằng Cử nhân Nghệ thuật bằng tiếng Anh của Đại học Spelman và bằng Thạc sĩ Giáo dục tiếng Anh của Đại học South Florida. Cô lấy bằng Tiến sĩ Triết học tại Đại học Florida. Trợ lý Hiệu trưởng - Abingdon và Gunston Ngoài ra, Ban Giám hiệu đã bổ nhiệm Blandine Liguidid làm hiệu phó tại Trường Tiểu học Abingdon và Alvaro Marcelo Flores làm hiệu phó tại Trường Trung học Cơ sở Gunston. Liguidid hiện là giáo viên tại Trường Tiểu học Barrett và Flores là Giám đốc Dịch vụ Tư vấn tại Gunston. Tất cả năm cuộc hẹn sẽ có hiệu lực từ ngày 1 tháng 2016 năm XNUMX.