Cập nhật ngày 20 tháng 2022 của Giám đốc Học khu: Chia sẻ thông tin đầu vào của bạn trên Lịch học dự thảo năm 23-XNUMX

Biểu trưng Cập nhật của Giám đốc

En Español

Thân APS Các gia đình,

Dưới đây là các cập nhật của tuần này khi chúng tôi tiếp tục mùa thu.

Chia sẻ ý kiến ​​đóng góp của bạn trên Lịch nháp năm học 2022-23 - Lịch Dự thảo cho Năm học 2022-23 được cung cấp trực tuyến để nhân viên và gia đình đóng góp ý kiến—có hai tùy chọn với sự khác biệt chính là ngày bắt đầu và ngày kết thúc. Hãy dành một chút thời gian để hoàn thành bản khảo sát trước Thứ Sáu, ngày 29 tháng XNUMX. Ý kiến ​​đóng góp của bạn sẽ giúp hình thành đề xuất lịch cuối cùng cho Ban Giám Hiệu vào đầu tháng Mười Một. Tham gia cuộc khảo sát và xem chi tiết trực tuyến.

Làm rõ về Quy trình Kiểm tra Bệnh tật của Học sinh - Sức khỏe và an toàn vẫn là ưu tiên hàng đầu vì chúng tôi làm việc để giảm nguy cơ nhiễm COVID-19 trong trường học của chúng tôi. Nếu học sinh của bạn nghỉ học vì bệnh tật và có bất kỳ biểu hiện nào các triệu chứng có thể là dấu hiệu của COVID-19:

  • Cha mẹ / người giám hộ phải cung cấp bằng chứng về xét nghiệm PCR COVID-19 âm tính OR một chẩn đoán thay thế từ một nhà cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe trước khi trở lại trường học.
  • Các xét nghiệm PCR COVID-19 có thể được lấy tại Kenmore, Courthouse Plaza, Arlington Mill, và nhiều nhà cung cấp địa phương khác.
  • Các gia đình phải gửi giấy xác nhận y tế hoặc kết quả tiêu cực cho nhóm hành chính của trường hoặc Phòng khám sức khỏe trường học.
  • Gia đình phải nhận được thông báo bằng văn bản từ nhà trường, yêu cầu học sinh trở lại trước khi các em có thể trở lại trường.
  • Phụ huynh / người giám hộ không nên đưa học sinh của họ trở lại trường cho đến khi họ nhận được văn bản xác nhận từ nhà trường.
  • Chúng tôi hiểu rằng những kết quả xét nghiệm này đôi khi mất thời gian, vì vậy chúng tôi khuyến khích các gia đình nên đi xét nghiệm sớm và thường xuyên.

Xem hướng dẫn nhanh trực tuyến dành cho gia đình.

Văn phòng Giáo dục Đặc biệt Cập nhật về Tính hòa nhập - Tạo và hỗ trợ môi trường hòa nhập trong các trường học của chúng tôi là ưu tiên hàng đầu đối với APS. Qua nghiên cứu, chúng tôi biết rằng lợi ích của tính bao gồm tất cả các người học, và cải thiện kết quả học tập, xã hội và tình cảm cho học sinh khuyết tật. Chúng tôi cũng biết rằng việc thực hành hòa nhập ngày càng tăng đòi hỏi phải thay đổi hành vi, thói quen và tư duy. Chúng tôi đang làm điều này như thế nào bây giờ:

  • Hai tuần một lần, nhân viên nhà trường nhận được những lời khuyên về tính toàn diện để thực hiện và phản ánh từ Văn phòng Giáo dục Đặc biệt. Trung tâm Nguồn lực dành cho Phụ huynh cũng sẽ chia sẻ các nguồn lực cho các gia đình để hỗ trợ việc hòa nhập trong những tháng tới.
  • Bảy địa điểm mô hình nhận được một lịch trình hai tuần về các bước để thực hiện việc xây dựng năng lực và thay đổi tư duy. (Các trang web này được chọn có chủ ý để đại diện cho cả ba cấp học, nhiều loại nhân khẩu học và sự đa dạng, cũng như các điểm dữ liệu khác nhau)
  • Văn phòng Giáo dục Đặc biệt đang làm việc với các trường đó về học tập chuyên nghiệp và thực hành hòa nhập, sau đó sẽ đóng vai trò là tấm gương cho các trường khác.

Ưu tiên các thực hành hòa nhập là ưu tiên hàng đầu trong Kế hoạch hành động 5 năm dựa trên APS Đánh giá Toàn diện Giáo dục Đặc biệt được thực hiện trong năm học 2018-2019.

Tháng Nhận thức về Khuyết tật Học tập - Là một phần của công việc toàn diện của chúng tôi, APS đang tham gia Tháng Nhận thức về Người khuyết tật trong Học tập vào tháng XNUMX để nâng cao nhận thức về XNUMX/XNUMX học sinh học khác biệt vì mắc chứng Chứng khó đọc, Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) hoặc các vấn đề học tập khác. Đây là thời gian để hiểu những khuyết tật này ảnh hưởng như thế nào đến học sinh và gia đình của họ, đồng thời tái cam kết của chúng tôi trong việc tạo ra một tương lai vững chắc hơn cho các em. Đọc thêm về các tài nguyên và hoạt động của Trung tâm tài nguyên dành cho cha mẹ trực tuyến.

Cuối cùng, xin nhắc lại, các cuộc họp phụ huynh-giáo viên ảo đang được tiến hành cho các trường tiểu học và trung học cơ sở. Thứ Năm này là phát hành sớm cho học sinh tiểu học. Không có trường học nào vào thứ Sáu cho các trường tiểu học và trung học cơ sở cho phép tổ chức hội nghị. Xin lưu ý rằng hầu hết nhân viên của trường sẽ làm việc từ xa vào Thứ Sáu.   

Có một tuần tuyệt vời!
Trân trọng,

Tiến sĩ Francisco Durán
người quản lý
Trường công lập Arlington