Thực hành hòa nhập

hình ảnhTrong năm học 2020-21, Trường Công lập Arlington tham gia vào việc học tập chuyên môn để tạo ra sự hiểu biết phổ biến về các phương pháp hòa nhập. Năm nay, công việc sẽ tiếp tục và sẽ tập trung vào việc đưa các khái niệm hòa nhập vào thực tiễn thông qua sự thay đổi hành vi-thói quen-tư duy. Nhóm lãnh đạo của Văn phòng Giáo dục Đặc biệt (OSE) rất vui mừng được chia sẻ công việc thực hành hòa nhập với bạn trong năm học và mời bạn tham gia vào công việc quan trọng này. Ngoài việc giao tiếp với các điểm trường kiểu mẫu của chúng tôi, OSE sẽ chia sẻ nội dung với tất cả APS nhân viên và sẽ đăng tin nhắn cho các gia đình và thành viên cộng đồng trên trang web này.

Mẹo Thực hành Toàn diện: Ngày 31 tháng 2022 năm XNUMX

Giám sát Tiến độ Mục tiêu IEP Mẹo này tập trung vào việc sử dụng đánh giá hình thức để theo dõi tiến độ mục tiêu IEP - cụ thể là cách APS các nhà giáo dục có thể phản ánh về các chiến lược đánh giá hình thành nào là hiệu quả nhất để theo dõi tiến trình đạt được mục tiêu IEP cho học sinh. Khi nhân viên được hướng dẫn để phản ánh và xem xét giám sát tiến độ, phụ huynh / người giám hộ được khuyến khích: xem xét […]

hình ảnhGiám sát Tiến độ Mục tiêu IEP
Mẹo này tập trung vào việc sử dụng đánh giá hình thức để theo dõi tiến độ mục tiêu IEP - cụ thể là cách APS các nhà giáo dục có thể phản ánh về các chiến lược đánh giá hình thành nào là hiệu quả nhất để theo dõi tiến trình đạt được mục tiêu IEP cho học sinh. Khi nhân viên được hướng dẫn để phản ánh và xem xét giám sát tiến độ, phụ huynh / người giám hộ được khuyến khích:

  • xem xét Trung tâm Iris's Tóm tắt thông tin giám sát tiến độ
  • tuân theo những chiến lược giám sát tiến độ IEP đang được thực hiện cho con bạn
  • xem xét tiến trình mục tiêu IEP của con bạn đang được theo dõi và chia sẻ với bạn như thế nào và nhóm của bạn có thể hỗ trợ bạn tìm hiểu thêm về việc theo dõi mục tiêu tiến độ IEP như thế nào

Thảo luận về cách thức giám sát và chia sẻ tiến độ thực hiện các mục tiêu với các thành viên trong nhóm, bao gồm cả phụ huynh, là một chiến lược họp nhóm IEP hợp tác và hiệu quả.

Mẹo Thực hành Hòa nhập: Ngày 15 tháng 2021 năm XNUMX

Chào mừng trở lại! Mẹo Thực hành Hòa nhập thứ ba này tập trung vào việc nhận biết các nguyên tắc của Thiết kế Toàn diện cho Học tập (UDL) đang được thực hiện như thế nào để thúc đẩy các thực hành hòa nhập trong Trường Công lập Arlington. UDL là một khuôn khổ để cải thiện và tối ưu hóa việc dạy và học cho tất cả mọi người dựa trên những hiểu biết khoa học về cách con người học tập. APS nhân viên là […]

Chào mừng trở lại! Thứ ba này Thực hành hòa nhập mẹo tập trung vào việc nhận biết các nguyên tắc của Thiết kế Phổ quát cho Học tập (UDL) đang được thực hiện như thế nào để thúc đẩy các thực hành hòa nhập trong các Trường Công lập Arlington. UDL là một khuôn khổ để cải thiện và tối ưu hóa việc dạy và học cho tất cả mọi người dựa trên những hiểu biết khoa học về cách con người học tập. APS các nhân viên đang tìm hiểu và phản ánh về việc sử dụng các chiến lược UDL để hỗ trợ các thực hành hòa nhập. Phụ huynh và các thành viên của cộng đồng là những đối tác quan trọng trong quá trình hợp tác để hỗ trợ tất cả học sinh.

Bước hành động 1: Trong tháng này, phụ huynh cũng được khuyến khích tìm hiểu thêm về UDL. Dưới đây là một số tài nguyên thông tin để khám phá

Bước hành động 2:
Bài viết này - Ba cách tôi sử dụng UDL tại nhà - XNUMX - chứng minh cách một phụ huynh đã thử sử dụng UDL trong cài đặt gia đình của mình. Đọc bài viết và xem xét các chiến lược UDL mà bạn có thể thử ở nhà.

Ưu tiên các thực hành hòa nhập là kết quả trực tiếp của APS Đánh giá toàn diện giáo dục đặc biệt được thực hiện trong năm học 2018-2019. Dưới đây là một snapsnóng của khuyến nghị.

Khuyến nghị 21: Lập kế hoạch, Hướng dẫn và Thực hiện Các Thực hành Toàn diện. Lựa chọn và sử dụng một khuôn khổ có cấu trúc sẽ giúp thúc đẩy và hỗ trợ việc thực hiện các phương pháp hay nhất cho giáo dục hòa nhập bao gồm việc cung cấp phương pháp giảng dạy đồng thời mang lại hiệu quả cao và hướng dẫn được thiết kế đặc biệt. Xây dựng một hướng dẫn thực hiện cho học khu / trường học được trình bày rõ ràng về các thực hành hòa nhập và xác định vai trò của các trường trong việc điều chỉnh nó theo nhu cầu của họ so với những gì sẽ được yêu cầu bởi APS. Tạo hướng dẫn về việc xây dựng lịch trình của trường tổng thể hòa nhập (bao gồm thời gian lập kế hoạch chung cho đồng giáo viên) và hỗ trợ các trường thực hiện nó. Phát triển các cấu trúc hỗ trợ cho phép các nhóm đồng giảng dạy hiệu quả để tạo ra hiệu quả và đầu tư xây dựng mối quan hệ đối tác.

Thực hành hòa nhập: ngày 18 tháng 2021 năm XNUMX

Như đã đề cập vào tháng trước, Văn phòng Giáo dục Đặc biệt đang chia sẻ các phương pháp hòa nhập với một số điểm trường kiểu mẫu, cũng như với tất cả APS nhân viên và gia đình học sinh nhận hỗ trợ giáo dục đặc biệt. Hướng dẫn về Thực hành hòa nhập của tháng này tập trung vào sự hợp tác và thiết lập các tiêu chuẩn của nhóm để thúc đẩy thực hành hòa nhập trong APS. Cha mẹ và […]

hình ảnh

Như đã đề cập vào tháng trước, Văn phòng Giáo dục Đặc biệt đang chia sẻ các phương pháp hòa nhập với một số điểm trường kiểu mẫu, cũng như với tất cả APS nhân viên và gia đình học sinh nhận hỗ trợ giáo dục đặc biệt.

Hướng dẫn về Thực hành hòa nhập của tháng này tập trung vào hợp tác và thiết lập các tiêu chuẩn nhóm để thúc đẩy các thực hành hòa nhập trong APS. Phụ huynh và các thành viên của cộng đồng là những đối tác quan trọng trong quá trình hợp tác để hỗ trợ tất cả học sinh. Ưu tiên các thực hành hòa nhập là kết quả trực tiếp của APS Đánh giá Toàn diện Giáo dục Đặc biệt được thực hiện trong năm học 2018-2019.

Nhân viên được yêu cầu đọc Thực tiễn Đòn bẩy Cao trong Hợp tác Giáo dục Đặc biệt: Tổng hợp Nghiên cứuvà để xem xét những bước nào có thể được thực hiện để thiết lập quan hệ đối tác hiệu quả, hợp tác phản ánh bảy nguyên tắc được nêu trong tài liệu:

  • Truyền thông: Giáo viên và gia đình giao tiếp cởi mở và trung thực trong một môi trường thoải mái cho gia đình.
  • Năng lực chuyên môn: Các giáo viên có trình độ cao trong lĩnh vực mà họ làm việc, tiếp tục học hỏi và phát triển, đồng thời có và truyền đạt những kỳ vọng cao cho học sinh và gia đình.
  • Sự tôn trọng: Giáo viên đối xử với gia đình một cách nhân phẩm, tôn vinh sự đa dạng văn hóa và khẳng định thế mạnh.
  • Cam kết: Các giáo viên luôn sẵn sàng, nhất quán, và vượt lên trên những gì họ mong đợi.
  • Bình đẳng: Giáo viên nhận ra điểm mạnh của mọi thành viên trong nhóm, chia sẻ quyền lực với gia đình và tập trung làm việc cùng gia đình.
  • Bênh vực quyền lợi Giáo viên tập trung vào việc tìm ra giải pháp tốt nhất cho học sinh cùng với gia đình.
  • Tin tưởng: Giáo viên đáng tin cậy và hành động vì lợi ích tốt nhất của học sinh, chia sẻ tầm nhìn và hành động của họ với gia đình.

Thực tiễn Hòa nhập: Ngày 6 tháng 2021 năm XNUMX

Một trong những sáng kiến ​​quan trọng nhất của chúng tôi trong năm nay sẽ là hỗ trợ các môi trường hòa nhập trong các trường học của chúng tôi. Qua nghiên cứu, chúng tôi biết rằng các trường học hòa nhập mang lại lợi ích và hỗ trợ tất cả người học, đồng thời cải thiện kết quả học tập, xã hội và tình cảm cho học sinh khuyết tật. Chúng tôi cũng biết để đạt được môi trường hòa nhập đòi hỏi phải thay đổi tư duy. Năm ngoái, chúng tôi đã tham gia vào việc học tập chuyên môn […]

Một trong những sáng kiến ​​quan trọng nhất của chúng tôi trong năm nay sẽ là hỗ trợ các môi trường hòa nhập trong các trường học của chúng tôi. Qua nghiên cứu, chúng tôi biết rằng các trường học hòa nhập được hưởng lợi và hỗ trợ tất cả các người học, và cải thiện kết quả học tập, xã hội và tình cảm cho học sinh khuyết tật. Chúng tôi cũng biết để đạt được môi trường hòa nhập đòi hỏi phải thay đổi tư duy. Năm ngoái, chúng tôi đã tham gia vào quá trình học tập chuyên môn để tạo ra hiểu biết chung về các thực hành hòa nhập. Công việc năm nay tập trung vào việc đưa các khái niệm toàn diện vào thực tiễn thông qua sự thay đổi hành vi-thói quen-tư duy. Đội ngũ lãnh đạo của Văn phòng Giáo dục Đặc biệt (OSE) rất vui mừng được chia sẻ công việc thực hành hòa nhập với bạn trong năm học và mời bạn tham gia vào công việc quan trọng này. Chúng tôi đã bắt đầu làm việc chuyên sâu tại một số điểm trường kiểu mẫu, nhưng năm nay, tất cả các Trường Công lập Arlington (APS) nhân viên sẽ nhận được bản xem trước nội dung của các trường mô hình như một tiền đề cho việc triển khai quy mô lớn trong những năm tới.

Đây là một ví dụ:

Nội dung Phương tiện truyền thông Bước giải trình
Tuần 1 Quan sát sinh viên trong phòng của bạn, khi trực xe buýt vào buổi sáng, khi đi lấy thứ gì đó từ văn phòng trước, v.v. Screen Shot tại 2021 09-06-7.07.49 AM Bao gồm trông như thế nào trong tòa nhà của bạn?
Tuần 2 Hãy dành một chút thời gian để xem clip này của Shelley Moore về các phương pháp thực hành hòa nhập. Dưới bảng - Tầm quan trọng của năng lực giả định Điều này có phù hợp với những gì bạn đã quan sát tuần trước không? Nếu vậy, làm thế nào? Nếu không, tại sao?

Ưu tiên các thực hành hòa nhập là kết quả trực tiếp của Đánh giá Toàn diện về Giáo dục Đặc biệt của Trường Công lập Arlington được thực hiện trong năm học 2018-2019. Dưới đây là một snapsnóng của khuyến nghị.

Khuyến nghị 21: Lập kế hoạch, Hướng dẫn và Thực hiện Các Thực hành Toàn diện Lựa chọn và sử dụng một khuôn khổ có cấu trúc sẽ giúp thúc đẩy và hỗ trợ việc thực hiện các phương pháp hay nhất cho giáo dục hòa nhập bao gồm việc cung cấp phương pháp giảng dạy đồng bộ năng suất cao và hướng dẫn được thiết kế đặc biệt. Xây dựng một hướng dẫn thực hiện cho học khu / trường học được trình bày rõ ràng về các thực hành hòa nhập và xác định vai trò của các trường trong việc điều chỉnh nó theo nhu cầu của họ so với những gì sẽ được yêu cầu bởi APS. Tạo hướng dẫn về việc xây dựng lịch trình của trường tổng thể hòa nhập (bao gồm thời gian lập kế hoạch chung cho đồng giáo viên) và hỗ trợ các trường thực hiện nó. Phát triển các cấu trúc hỗ trợ cho phép các nhóm đồng giảng dạy hiệu quả để tạo ra hiệu quả và đầu tư xây dựng quan hệ đối tác. Quá trình học tập chuyên môn liên tục này đóng vai trò là bằng chứng về APS Ban lãnh đạo Giáo dục Đặc biệt ưu tiên chương trình chất lượng cao và các cơ hội hòa nhập cho học sinh khuyết tật được phục vụ trên toàn học khu.

Trong những tháng tới, APS sẽ chia sẻ nhiều tài nguyên hơn về hòa nhập với bạn. Vui lòng liên hệ với Trung tâm Tài nguyên dành cho Phụ huynh nếu bạn có thắc mắc hoặc muốn biết thêm thông tin.