Dịch vụ ADHD

Trường Công lập Arlington (APS) cung cấp một loạt các dịch vụ cho tất cả học sinh, bao gồm cả những học sinh đang gặp phải những lo lắng không chủ ý hoặc những học sinh đã được chẩn đoán mắc chứng Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD). ADHD là một tình trạng phức tạp ảnh hưởng đến trẻ em, thanh thiếu niên và người lớn, và được đặc trưng bởi các vấn đề về sự chú ý, bốc đồng và / hoặc tăng động. ADHD có ý nghĩa rộng lớn trong cuộc sống của học sinh và gia đình của họ đối phó với ADHD, bao gồm các mối quan tâm về học tập, tình cảm-xã hội và hành vi

Bộ Dịch vụ Sinh viên trước đây đã tổ chức một nhóm đặc nhiệm để xem xét các phương pháp hay nhất và việc cung cấp dịch vụ của Trường Công lập Arlington cho những học sinh có kinh nghiệm (ADHD) hoặc quan tâm chú ý nói chung. Nhóm đặc nhiệm bao gồm ban giám hiệu, giáo viên giáo dục phổ thông và giáo dục đặc biệt, nhân viên dịch vụ học sinh và phụ huynh. Ủy ban đã xem xét các thực tiễn hiện tại, đưa ra các khuyến nghị và cung cấp sự phát triển nhân viên để hỗ trợ giáo viên hỗ trợ các nhu cầu giáo dục của những học sinh gặp khó khăn khi tham gia lớp học. Giáo dục và hỗ trợ của phụ huynh cũng là một trọng tâm của lực lượng đặc nhiệm. Nhóm đặc nhiệm đã tạo ra cả Tuyên bố Nhiệm vụ và Kế hoạch Chiến lược, tiếp tục hướng dẫn công việc hỗ trợ học sinh, nhân viên và gia đình ..


Tuyên bố sứ mệnh ADHD

Sứ mệnh của chúng tôi là cải thiện thành tích học tập và hoạt động xã hội, tình cảm và hành vi của tất cả học sinh có đặc điểm ADHD trong các Trường Công lập Arlington.


Hỗ trợ phụ huynh

Bộ Giảng dạy và Học tập cung cấp hỗ trợ cho các gia đình đối phó với ADHD hoặc các mối quan tâm chăm chú. Trung tâm Tài nguyên dành cho Phụ huynh về Giáo dục Đặc biệt (PRC) cung cấp các cơ hội giáo dục cho phụ huynh trong suốt năm học, bao gồm các phiên giải quyết ADHD, hoạt động điều hành và các chủ đề liên quan khác. Để tìm hiểu về hiện tại PRC cúng dường, vui lòng truy cập PRC'S  Trang lịch sự kiện. Để biết thêm thông tin, vui lòng liên hệ Kathleen Donovan or Núi Kelly qua email hoặc qua điện thoại theo số (703) 228-7239.

Tài nguyên bổ sung cho cha mẹ

Bảng tài nguyên ADHD

APS Nguồn lực

Cộng đồng Tài nguyên


Phát triển chuyên môn cho nhân viên

Bốn bài viết sau đây là trích đoạn của CHADD's Cẩm nang dành cho nhà giáo dục về chứng rối loạn tăng động giảm chú ý (AD / HD): Cái nhìn sâu sắc từ quan điểm giáo dục, Bản quyền 2006, và được sao chép với sự cho phép của CHADD chỉ cho mục đích giáo dục: