年度教师

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APS 年度教师——高中

艾里斯·吉布森(Iris Gibson)艾里斯·吉布森(Iris Gibson)

兰斯顿高中继续课程

兰斯顿的经济学/个人理财、创业、会计和计算机应用教师艾瑞斯·吉布森 (Iris Gibson) 被评为阿灵顿公立学校 2022 年年度教师。

吉布森一直是 APS 教育家7年。 她拥有华盛顿奥林匹亚常青州立学院的文学学士学位和马萨诸塞大学阿默斯特分校的经济学硕士学位。 她获得了亚历山大北弗吉尼亚社区学院的教学证书。 加入前 APS 2016 年,吉布森在里士满联邦储备银行担任教师合作委员会成员,在弗吉尼亚州玛丽蒙特大学会计、经济、金融和市场营销系担任讲师,并在西华盛顿经济系担任兼职教授华盛顿贝灵厄姆大学。

除了担任老师的角色外,吉布森还自愿经营学校商店,所有利润都返还给学校,以支持各种活动和学生的需求。 在县内,Gibson 夫人是 CTE 商业、营销和 IT 的首席教师。

“在她的所有角色中,Gibson 女士的奉献精神和专业精神超出了所有人的预期,”Gibson 的同事 Sun Wilkoff 在她的提名文章中写道。

“小姐。 吉布森是最早到达学校的老师之一,也是最后一位离开的老师。 每天,她都会仔细评估她的课程计划,以确保她满足学生的学习和情感需求,”威尔科夫说。

这不是一项简单的任务,因为她 90% 的学生要么是英语学习者,要么是残疾学生,或两者兼而有之。 她与 EL 和特殊教育教师密切合作,共同为班上所有学生的成功而努力。 尽管这不是必需的,但 Gibson 通过了 ESOL Praxis 考试,以便更好地支持她的 EL 学生。 “这是吉布森女士的典型; 她一直在寻找机会,通过专业发展机会来提高自己的技能,并在她的内容领域学习新课程,”威尔科夫写道。

吉布森对她的学生的奉献也可以从她致力于培养与学生的关系的时间和精力中看出。 当她的学生说话时,她会倾听,并对他们的福利和生活产生真正的兴趣。 当学生需要帮助时,她会毫不犹豫地提供帮助和时间。 “星期六在学校看到 Gibson 女士帮助学生准备 W!SE 考试,或者在放学后与学生一起帮助他们写简历或完成工作申请是很常见的,”Wilkoff 说。 “学生们知道他们可以相信吉布森女士会帮助他们。 许多学生在毕业后很长时间仍与她保持联系,就证明了这一点。”

当学校因大流行而突然转移到网上时,吉布森对教学的奉献变得更加明显。 她立即​​适应并学习了所有新技术,以便能够有效地在线教学。 她很快成为兰斯顿寻求技术帮助的首选人。 凭借耐心和理解,吉布森帮助其他教师(有时一次长达数小时)过渡到在线教学。

吉布森将担任阿灵顿 2022 年弗吉尼亚年度教师奖的提名人,并且是大都会地区教师之一,他将被公认为入围 “华盛顿邮报” 2022年教师奖。


年度中学教师

凯蒂威利特凯蒂威利特

威廉斯堡中学

威廉斯堡中学的老师 Katie Willet 是 APS 年度中学教师。

作为一名持有国家委员会认证 (NBCT) 的教师,Willet 在个性化学习方面是学校的领导者。 威利特的同事海莉·波斯特在她的提名文章中写道:“她以这样一种方式组织了她七年级的科学课,让学生设定自己的个性化学习目标并按照自己的节奏进行学习活动。” “她与她所在领域的大学教授密切合作,以获得更深入的个性化学习知识,并继续在她的课堂上每天实施和改进最佳实践。” 威利特的专业知识使她在全国科学教育者会议上发表演讲。

威利特向她的学生灌输学习风格和时间管理的自我意识。 “听她的学生(其中一些是未来的科学家)在幕后谈论他们的科学博览会主题是令人兴奋的,”波斯特写道。 “她认识到学生的潜力,并推动他们成为最好的自己。 她严谨的教学方法让学生为八年级及以后的学习做好准备。”

威利特是她学校社区的领导者。 她为担任各种领导职务投入了大量资金。 多年来,她一直担任学校的教学带头老师,并多次担任团队负责人。 她还在教师教学委员会任职,在那里她孜孜不倦地倡导学生和教职员工的需求。 “在所有这些额外的会议之间,她不知何故抽出时间来吃零食,包括用自制果酱制成的自制流行馅饼,”波斯特写道。


年度小学教师

布列塔尼阿曼布列塔尼阿曼

阿灵顿科学重点学校

阿灵顿科学重点学校的特殊教育老师布列塔尼·阿曼(Brittany Oman)是 APS 年度小学教师。

“小姐。 阿曼在其他候选人中脱颖而出,因为她不断追求学习、她的创造力以及她对每天与之共事的多元化学生的热爱,”阿曼的同事 Abby Tolkan 在她的提名文章中写道。

作为一名特殊教育教师,阿曼曾在各个年级和各种教学模式中工作。 她与她的学生、同事和家人一起努力工作,以展示每年的进步。 她的 IEP 写作和数据收集无可挑剔,清楚地支持学生的需求和优势。

“小姐。 阿曼自豪地将多样性、包容性和公平性融入她的日常课程中,”托尔坎说。 “目睹学生与看起来像他们的家庭的书籍的联系,或者描绘学生在日常生活中看到的残疾的书籍,这是非常了不起的。”

今年,尽管大流行的持续挑战,阿曼已经改造了学校的学生会协会。 “她对支持学生和将年轻人培养成思想家和信徒的热情促成了我们迄今为止最多元化的学生会比赛之一,并选出了最具包容性的候选人名单。 她超越了所有学生,让他们觉得他们可以在我们的 ASFS 社区中有所作为,”托尔坎写道。