职业中心工作组:跟随旅程

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职业中心工作组报告封面

阅读最终职业中心工作组报告


 

职业中心工作组向学校董事会的最终报告介绍(4年2018月XNUMX日)

  • 阅读CCWG向学校董事会提交的最终报告 点击此处.
  • 此处的演示文稿(从1:09:46开始)

职业中心工作组向县议会提交的最终报告(23年2018月XNUMX日)

  • 演讲将于下午6时在Bozman政府中心(克拉伦登大道2110号)举行。
  • 该演示文稿还将进行实时流式传输。 要查看,请转到主要 县议会页面  并点击 点击此处。 县议会会议开始时,将提供一个新链接来查看“实时视频”。

哈格克利奇 信息.


 

30年2017月XNUMX日,学校董事会 批准 创建 1300个新的高中座位,其中700-800 +将位于职业中心网站上。 The Career Center Working Group (CCWG) is charged with developing a plan that defines how职业中心工作组(CCWG)负责制定计划,该计划定义了 APS 可以在700年之前在学校委员会已经批准的资金范围内为职业中心设施增加800-2022 +个座位。 此外,CCWG将通过分阶段的开发计划,为优化研究区内公共设施的未来发展提供选择。 他们的一部分工作是“大胆思考”并想象可能发生的事情。


其他高密度地区的高中如何使用建筑空间的示例。


Starting in January 2018, members of the Career Center Working Group have met bi-weekly to create a long-term vision for the Career Center site.从XNUMX年XNUMX月开始,职业中心工作组成员每两周开会一次,以建立职业中心网站的长期愿景。 This process has involved presentations, discussions and group exercises on topics including:此过程涉及以下主题的演示,讨论和小组练习: APS capacity and instructional needs, urban high school designs and open spaces, the Columbia Pike library and revitalization efforts on Columbia Pike, and exploring options for optimizing the site.能力和教学需求,城市中学设计和开放空间,哥伦比亚派克图书馆和哥伦比亚派克振兴工作,以及探索优化场地的方案。 Below is a chronological overview of the journey to date.以下是迄今为止的旅程的时间顺序概述。

实地考察– 20月XNUMX日

工作组成员参观了 学习区

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参观包括钟校长和阿灵顿社区高中的两位助理校长汤普森校长的导览游。

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22月XNUMX日会议

工作组收到了一些关于 APS 能力需求中, 职业中心计划和设施及 哥伦比亚派克规划环境,采用的愿景和当前的振兴工作。  阅读完整的会议记录 点击此处。


29月XNUMX日会议

教与学系介绍了 弗吉尼亚大学毕业生简介 以及 高密度地区高中的设计实例。 演讲结束后,工作组成员花了一些时间对设计评论的各个方面进行评论。 阅读完整的会议记录 点击此处。

Mtg2a [2] Mtg2b [2]


21月XNUMX日会议

进行了有关 CIP, 哥伦比亚派克图书馆阿灵顿黑人遗产博物馆.


26月XNUMX日会议

进行了有关 邻里高中设施和Amenities和 HS开发选项。 工作组成员还参加了 行使 开始定义如何优化网站。


10月XNUMX日会议

提出的主题包括潜在的 职业中心的步行区,交通规划及  开放空间/公园.


19月XNUMX日会议

演讲在 更新 高中预测和定义 长远眼光 用于职业中心校园。 工作组没有讨论 原则 在这次会议上。


12月XNUMX日会议

该会议由小组组织 活动 重点关注图书馆小组委员会的报告, 指导原则 现场空间和动手建模练习。


23月XNUMX日会议

这次会议的主题是:蒙特梭利计划的概述; 联合工作会议的汇报,以及CCWG里程碑的最新进展。


30月XNUMX日会议

主题包括CCWG更新 时间表,分阶段,以及 分阶段 APS 项目.


17月XNUMX日会议

会议的主题是关于 Library_Subcommittee_Final_Report  以及有关的演讲和小组练习 田野空间与体育。


21月XNUMX日会议

会议主要是关于该站点的小组讨论,并就 2018年夏季内部修改以及定序和阶段化。


13月XNUMX日会议

工作组继续讨论 分阶段 以及最终可以在该网站上容纳的高中生人数。


18月XNUMX日会议

审核了 目前的草案 在整个过程中不断发展并审查了两份文件的指导原则(1 & 2)的最新进展。


25月XNUMX日会议

APS 县工作人员联合介绍了 交通 CCWG讨论了有关停车和场地流转的关键问题。


23月XNUMX日会议

讨论 CCWG报告大纲草案指导原则


6月XNUMX日会议

工作组审查了最终报告各节的内部草案。


13月XNUMX日会议

工作组审查了最终报告各节的内部草案。


20月XNUMX日会议(其他审核会议)