中学边界变更的员工建议(30月XNUMX日更新)

更新的选项A.v2将在30月XNUMX日的学校董事会会议上提出

主管在14月XNUMX日分享了他的 建议 与学校董事会就中学边界进行更改。 此后,校务委员会审查了该建议,并一直在收集社区反馈。 结果,校务委员会要求教职员工为今晚的公开听证会准备一份修订的选项。

更新了选项A.v2

更新了选件Av2

此选项将两个计划单位24100和24111从杰斐逊中学迁移到斯特拉特福德的新中学,这使新中学的产能利用率从90年的94%上升到2019%。


主管建议于14年2017月XNUMX日提出

25月XNUMX日,员工与社区共享了两个边界更改选项,选项A:边界更改和选项B:边界更改+浸入迁移到Kenmore。 请点击 点击此处 看那些以前的aps。 根据社区的反馈和进一步分析,工作人员更新了选项A,并从进一步的讨论中删除了选项B。 

员工推荐 更新了选项A –边界更改  由于以下某些原因:

请注意:在每个表中重新计算了未来几年的估计经济上处于不利地位的百分比。

单击 点击此处 查看推荐的中学界线和当前的小学和中学界线的覆盖图。


Updated_Option_A_Packet(1)_Page_1单击 点击此处 带有街道名称的地图。

  • 为新中学创建一个出勤区; 预计100-2021年将达到22%的产能
  • 到2022-23年之前,缓解Gunston,Jefferson,Kenmore和Swanson的拥挤状况并更好地平衡入学人数; 除了邻里学校计划外,威廉斯堡还提供可用于转乘的座位,并在将来提供可选的指导性计划
  • 到111-2022年所有中学的能力不足23%
  • 通过让55%的中学生上学来与社区优先考虑的事项保持一致
  • 通过增加潜在的步行者数量来提高效率

Snaps更新的选项A热点-边界更改 

预计中学生人数(2022-2023) 6,613
预计重新分配学生人数(2022-2023) 1,545
重新分配的计划单位数(总计) 84 346出来的
重新分配到新中学的计划单位数 59 84出来的
超过50%的学生位于4所学校的潜在步行区 肯莫尔,斯特拉特福德,斯旺森和威廉斯堡
1所学校计划在110年达到2022%的容量 斯旺森– 111%
到1年,有100所学校的容量将达到2022%以下; 将来将提供机会进行程序转移和转移 威廉斯堡– 89%

 


一些社区成员对如何 APS 应用了学校董事会的政策考虑因素之一,即受众特征。 

  • APS 为所有学校的所有学生提供资源,例如学科领域的教学帮助,语言习得支持以及对特殊需求的关注。
  • 在社区会议和在线(电子邮件,输入表格)上,大多数父母表示愿意让孩子在离家较近的地方上中学。
  • 某些中学步行区的临近为创建邻里学校边界带来了挑战,该边界可以促进整个学校的人口统计平衡。

未来考虑

  • 如果8年级学生在2019-2020年留在当前学校,那么在Swanson和Williamsburg的可重定位的需求将持续一年,并且运输服务将受到压力
  • 除了社区学校计划外,威廉斯堡的可能转学和选择权计划还可以解决现有的座位,入学情况和人口统计信息
  • 入学人数持续增长
  • 县里增长不平衡

对选项A的更改-边界更改(于25年2017月XNUMX日共享)

规划单位 从...移动 移动 合理
17081 斯特拉特福 威廉斯堡 保持一致
23910 斯特拉特福 威廉斯堡 保持一致
23920 斯特拉特福 威廉斯堡 保持一致
22082 斯特拉特福 威廉斯堡 没有学生受到影响; 高尔夫球场计划单位
22083 斯特拉特福 威廉斯堡 没有学生受到影响; 高尔夫球场计划单位
24100 斯旺森 杰斐逊 保持一致
24110 斯旺森 杰斐逊 保持一致
24111 斯旺森 杰斐逊 保持一致
15030 威廉斯堡 斯旺森 斯旺森潜在步行区内
15040 威廉斯堡 斯旺森 斯旺森潜在步行区内
15041 威廉斯堡 斯旺森 斯旺森潜在步行区内
15050 威廉斯堡 斯旺森 斯旺森潜在步行区内
15060 威廉斯堡 斯旺森 斯旺森潜在步行区内
15061 威廉斯堡 斯旺森 斯旺森潜在步行区内
15120 威廉斯堡 斯旺森 斯旺森潜在步行区内
36010 贡斯顿 肯莫尔 在以前的选择中,被分配给甘斯顿; 会是两所学校的骑手
36021 贡斯顿 肯莫尔 在以前的选择中,被分配给甘斯顿; 会是两所学校的骑手
36030 贡斯顿 肯莫尔 在以前的选择中,被分配给甘斯顿; 会是两所学校的骑手
46120 贡斯顿 杰斐逊 保持一致