APS welcomes community input on our policies as they go through the revision process.欢迎社群在修订过程中对我们的政策提出意见。 The的 APS 政策流程允许在三点上提供反馈：计划和修订起草，对草案的公众意见，委员会对草案的考虑。 下面的三个部分显示了贯穿每个阶段的策略，并提供了有关如何在每个步骤中提供反馈的信息。 使用下面的导航链接跳到各部分。
| 修订时间表 | 政策草案的公众意见征询机会 | 董事会考虑通过的政策草案 |
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计划和修订草拟
学校董事会正在考虑修订/修订以下政策。 为方便起见，下方提供了指向现有政策的超链接。 鼓励社区成员审查我们的政策时间表，并在我们完成起草过程时提供对现有政策的建议更改或补充**。 修订工作通常在预期的校务委员会行动前 6 个月开始，确定现有反馈的截止日期，以确保员工在开始修订之前获得此反馈。 可以通过以下链接分享反馈 联系我们 APS 有关详细信息，请查看此页面。。 请确保在您的通信中包括您所引用的政策。 该清单将每季度修订一次。
由于COVID-19，一些计划进行修订的策略在修订过程的中途已暂停，并标有星号。 这些策略将在暂停的过程中恢复，已完成的步骤（例如对现有策略的反馈，对草稿的反馈等）将不会重复。
| 保单号码 | 保单标题 | 计划董事会行动 | 新增/修订/修订** | 伴随的PIP | 部门 | 对现有政策到期的反馈 |
| A - 6.30 | 策略计划 | 2022年XNUMX月 | 修订 | A-6.30 PIP-1 | 市盈率 | 关闭 |
| 我1.34 | *幼儿计划 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I-1.34 PIP-1 | DTL | 关闭 |
| 我7.2.9.30 | *程序差异 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I- 7.2.9.30 PIP-1 | DTL | 关闭 |
| 我11.5.2.31 | *学生加速机会 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | DTL | 关闭 |
| 我新 | *英语学习者服务–新 | 2022年XNUMX月 | 全新 | NEW | DTL | N / A |
| B-3.6.30 | 校务委员会咨询委员会 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SB | 1 年 2021 月 XNUMX 日 |
| B-3.6.34 | 学校健康咨询委员会 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SB / DTL | 关闭 |
| B-3.6.35 | 学生顾问委员会 | 2022年XNUMX月 | 修订 | B-3.6.36画中画-1 | SB / DTL | 关闭 |
| B-3.6.36 | 学校计划咨询委员会 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SB | 关闭 |
| C - 30 | 学监和主要咨询委员会 | 2022年XNUMX月 | 全新 | G-2.4 PIP-1； I-7.2.3.31 PIP-1 | 支持 | N / A |
| J 5.4 | 离开校园 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J- 5.4 PIP-1 | AS | 关闭 |
| J 6.3.6 | 禁止使用物质 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J- 6.3.6 PIP-1 | AS | 关闭 |
| J 6.3.8 | 无烟政策 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J-6.3.8。 画中画1 | AS | 关闭 |
| J 6.7 | 搜查及检取 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J-6.7 PIP-1 | AS | 关闭 |
| J-7.4 | 纪律 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J-7.4 PIP-1 | AS，DTL | 关闭 |
| 7.3 | 禁止吸烟政策 | 2022年XNUMX月 | 修订 | K- 7.3 PIP-1 | AS | 关闭 |
| M-1 | 报告严重事件 | 2022年XNUMX月 | 修订 | M-1 PIP-1 | AS | 关闭 |
| 新 | 谅解备忘录 | 2022年XNUMX月 | 全新 | TBA | SB | N / A |
| 我7.2.9.31 | *高级班 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | DTL | 关闭 |
| B-3.7.30 | 法律代表 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SB | 九月二十四日 |
| 电子4.3.30 | 使用学校设备 | 2022年XNUMX月 | 修订 | E-4.3.20 PIP-1 | F＆O | 关闭 |
| 电子4.3.31 | 学校物业电讯设施 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | F＆O | 关闭 |
| 我1.32 | *标准和要求 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I-1.32 PIP-1 | DTL | 关闭 |
| 6号 | 课程设置 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | DTL | 九月二十四日 |
| 我7.2.1 | *特殊教育计划和服务 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I-7.2.1 PIP-1 | DTL | 关闭 |
| J-6.8.1 | *学生安全–欺凌/骚扰预防 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J-6.8.1 PIP-1 | SS | 关闭 |
| 3 | 程序变更 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SB / DTL | 九月二十四日 |
| D-1.33 | 社区活动基金 | 2022年XNUMX月 | 修订 | D-1.33 PIP-1 | FMS | 3年2021月XNUMX日 |
| D - 15 | 外部资金–商业活动 | 2022年XNUMX月 | 修订 | D-15 PIP-1至17 | FMS | 3年2021月XNUMX日 |
| 电子5.1 | 交通 | 2022年XNUMX月 | 修订 | E-5.1 PIP-1至2 | F＆O | 关闭 |
| 电子5.30 | 员工使用 APS 车辆 | 2022年XNUMX月 | 全新 | E-5.1 PIP-2 | F＆O | N / A |
| 我12 | 评价 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I-12 PIP-1 | DTL | 1月 2021日，XNUMX |
| J-5.1.30 | *出席 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J- 5.1.30 PIP-1 | SS | 关闭 |
| J-5.1.31 | *全日制上学 | 2022年XNUMX月 | 修订 | J- 5.1.31 PIP-1 | SS | 关闭 |
| K-2.3 | 面试学生 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SS | 1月 2021日，XNUMX |
| G- 1. 1 | 合同和工作时间表 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-1.1 PIP-1 到 2 | HR | 一月15日，2022 |
| G-1.33 | 远程办公 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-1.33 PIP-1 | HR | 一月15日，2022 |
| 我7.2.2 | *资优服务 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | DTL | 关闭 |
| 我7.2.3.34 | *交流–学生进度，课程和评分 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I-7.2.3.31 PIP 1和2 | DTL | 关闭 |
| 7.2.7号 | 上门指导 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I-7.1.7 PIP-1 | DTL | Nov 1, 2021 |
| 7.4.1.32号 | 学校组织和特殊活动 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I- 7.4.1.32 PIP-1 | DTL | Nov 1, 2021 |
| 我8.1 | 分组 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | DTL | 七月2，2021 |
| 我11.2 | * 家庭作业 | 2022年XNUMX月 | 修订 | I-11.2 PIP-1 | DTL | 关闭 |
| M-3 | 财务管理–融资建设和场地收购 | 2022年XNUMX月 | 修订 | M-3 画中画-1 | FMS | 1 年 2021 月 XNUMX 日 |
| M-4 | 财务管理–资本改善计划财务管理 | 2022年XNUMX月 | 修订 | M-4 画中画-1 | FMS | 1 年 2021 月 XNUMX 日 |
| B-2.1 | 边界 | 2022年 六月 | 修订 | 没有 | 市盈率 | 1年2022月XNUMX日 |
| G-2.5.1 | 药物滥用 | 2022年 六月 | 修订 | G-2。 5.1 PIP-1 | HR | 一月15日，2022 |
| G-2.9 | 财务管理–给员工的礼物 | 2022年 六月 | 修订 | 没有 | HR | 七月2，2021 |
| G-2.13 | 申诉程序 | 2022年 六月 | 修订 | G-2.13 PIP-1 和 2 | HR | 一月15日，2022 |
| G-2.30 | 员工关系——平等就业机会 | 2022年 六月 | 修订 | G-2.30 PIP-1 | HR | 一月15日，2022 |
| G-2.32 | 预防性行为不端和虐待 | 2022年 六月 | 修订 | 没有 | HR | 一月15日，2022 |
| G-2.34 | 员工母语沟通 | 2022年 六月 | 修订 | 没有 | HR | 一月15日，2022 |
| G-3.16.4 | 纪律处分 | 2022年 六月 | 修订 | G-3.16.4 PIP-1 | HR | 一月15日，2022 |
| J 8.3.8.31 | 餐饮服务–自动贩卖机 | 2022年 六月 | 修订 | J- 8.3.8.31 PIP-1 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| M-6 | 财务管理–共同资助的项目/计划 | 2022年 六月 | 修订 | M-6 PIP-1 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| M-9 | 运输需求 | 2022年 六月 | 修订 | M-9 画中画-1 | F＆O | 1月2021日，XNUMX |
| 7.2.3.31号 | 关于全系统教学计划的交流 | 2022年 六月 | 修订 | I- 7.2.3.31 PIP-1 | SB | 1年2022月XNUMX日 |
| D-1.31 | 财务管理–节省预算 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | FMS | 七月2，2021 |
| D-2.35 | 财务管理–预算方向 | 2022年XNUMX月 | 修订 | D- 2.35点子-1 | FMS | 七月2，2021 |
| D-2.36 | 财务管理–预算编制 | 2022年XNUMX月 | 修订 | D- 2.36点子-1 | FMS | 七月2，2021 |
| A - 3 | 人类关系 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SB | 1年2022月XNUMX日 |
| B-4.4 | 个人会员以电子方式参加会议 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | SB | 1年2022月XNUMX日 |
| D-2.31 | 财务管理–收益分享 | 2022年XNUMX月 | 修订 | D- 2.31点子-1 | FMS | 1 年 2021 月 XNUMX 日 |
| D-2.33 | 财务管理–县额外收入 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | FMS | 1 年 2021 月 XNUMX 日 |
| G-1.4 | 社交媒体的可接受使用 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-1.4 PIP-1 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-1.34 | 员工认可 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-1.34 PIP-1 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-2。 7 | 学校董事会员工的政治活动 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-2。 7 PIP-1 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-2.14 | 就业机会 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-2.14 PIP-1 到 18 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-3。 9 | 人员配备要求 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-3.9 PIP-1和2 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-3.12 | 专业发展 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-3.12 PIP-1 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-3.16.1 | 裁员 | 2022年XNUMX月 | 修订 | G-3.16.1 PIP-1 到 6 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| D-1.32 | 财务管理–债务管理 | 九月2022 | 修订 | D- 1.32点子-1 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| D-2.30 | 财务管理–一般 | 九月2022 | 修订 | D- 2.30 PIP-1和2 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| D-2.34 | 财务管理–储备金 | 九月2022 | 修订 | D- 2.34点子-1 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| G-1.32 | 假期 | 九月2022 | 修订 | G-1.32 PIP-1 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-2.15 | 退休 | 九月2022 | 修订 | G-2.15 PIP-1 到 3 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-3。 2.3.30 | 员工健康与牙科保险 | 九月2022 | 修订 | G-3.2.3.30 PIP-1 到 3 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-3。 2.4 | 离开 | 九月2022 | 修订 | G-3。 2.4 PIP-1 到 14 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| J-14 | 学生费用，罚款和收费 | 九月2022 | 修订 | 没有 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| M-5 | 财务管理–提供给县办公室的服务 | 九月2022 | 修订 | M-5 画中画-1 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| 9.1.5号 | 示范项目 | 2022年XNUMX月 | 修订 | 没有 | DTL | 1年2022月XNUMX日 |
| 7 | 财务管理–使用学校设施 | 2022年XNUMX月 | 修订 | K-7 PIP-1和2 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| M-7 | 延长日 | 2022年XNUMX月 | 修订 | M- 7 PIP-1至7 | FMS | 1年2022月XNUMX日 |
| G-2.4 | 人际关系–员工与雇主的沟通 | 2022年XNUMX月XNUMX月XNUMX日至XNUMX日 | 修订 | G-2.4 PIP-1 – PIP-4 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| J-5.3.2 | 家庭教学 | 2022年XNUMX月XNUMX月XNUMX日至XNUMX日 | 修订 | J- 5.3.2 PIP-1 | 学者 | 1年2022月XNUMX日 |
| G-3 | 职位分类 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-3 PIP-1 | HR | 1 年 2022 月 XNUMX 日 |
| G-3。 2.1 | 薪水 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-3。 2.1 PIP-1 到 6 | HR | 1 年 2022 月 XNUMX 日 |
| G-3.2.2.30 | 加班费 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-3.2.2.30 PIP-1 | HR | 1 年 2022 月 XNUMX 日 |
| G-3。 2.2.31 | 支持服务员工的专业标准 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-3.2.2.31 PIP-1 | HR | 1 年 2022 月 XNUMX 日 |
| G-3.14.30 | T量表评估 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-3.3.14.30 PIP-1 | HR | 九月二十四日 |
| G-3.14.31 | 管理员和非教学专业人员评估– P量表 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-3.14.31 PIP-1 | HR | 九月二十四日 |
| G-4.14.30 | 支持服务员工评估 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-4.14.30 PIP-1和2 | HR | 九月二十四日 |
| G-4.14.31 | 电子秤评估 | 2023年XNUMX月 | 修订 | G-4.12.31 PIP-1 | HR | 九月二十四日 |
| 我11.6.33 | 信用奖 | 2023年XNUMX月 | 修订 | 没有 | DTL | 九月二十四日 |
| G-1.31 | 人力资源政策和政策实施程序 | 推迟 | 修订 | 没有 | HR | |
| G-3.9 | 人员配备要求 | 推迟 | 修订 | G-3.9 PIP-1和2 | HR | 关闭 |
| G-1.30 | 目标 | 推迟 | 修订 | 没有 | HR | 七月2，2021 |
| G-2.32 | 预防性行为不端和虐待 | 推迟 | 修订 | 没有 | HR | 关闭 |
| 我9.2.5.1 | 电子技术可接受的使用 | 推迟 | 修订 | I- 9.2.5.1 PIP-1 | DTL | 七月2，2021 |
| K-14.1.10.30 | 与少年法院的合作 | 推迟 | 修订 | K-14.1.10.30 PIP-1 | AS | 1 年 2021 月 XNUMX 日 |
| K-14.1.10.31 | 学校与警察关系 | 推迟 | 修订 | K-14.1.10.31 PIP-1 | AS | 1 年 2021 月 XNUMX 日 |
| 新 | 谅解备忘录 | 推迟 | 全新 | TBA | SB | N / A |
| 2.5 | 互联网隐私 | 推迟 | 修订 | K-2.5 PIP-1 | SCR | 七月2，2021 |
| C - 1 | 目标 | 推迟 | 修订 | 没有 | SB | 3年2021月XNUMX日 |
| 我10.31 | 辅导危机管理 | 推迟 | 修订 | I-10.31 PIP-1 | DTL | 关闭 |
| 我11.1 | 家庭和社区参与 | 推迟 | 修订 | I-11.1 PIP-1 | SCR | 关闭 |
| J-15.32 | 记录管理 | 推迟 | 修订 | 没有 | IS | 关闭 |
*策略在修订工作中途已暂停。 工作将从停止的过程中恢复。
**修订政策的更新目的是为了更改弗吉尼亚法典， r引用，重新编号/重新整理，更改策略内容中的专有名词等。在修订过程中的信息/操作步骤之前，修订后的策略不可用于公众意见。
工作人员目前正在为政策 A-30 Equity 制定 PIP，该政策目前尚未修订。 收到的有关该政策的任何反馈都将被视为 PIP 修订的一部分。
征求意见稿
一旦起草和内部利益相关者政策流程完成，政策草稿将提供30天，以确保所有感兴趣的利益相关者都有机会提供意见。 请单击下面的策略名称以访问草稿。 这种透明的过程允许在学校委员会会议上作为信息项提出最终草案之前，有一个公平的社区反馈阶段。 请注意，建议可能会在评论期内提交。 工作人员会考虑所有建议，但不会提供个人答复。 以下政策目前已开放征求意见，或最近已开放征求意见：
| 数 | 政策标题和政策草案链接 | 预期的SB动作 | 评论期开始 | 评论期关闭 | 要访问政策调查表，请单击下面的链接 |
| 电子5.1 | 学生交通 | 2022年XNUMX月 | 5/13/2022 | 6/13/2022 | 提供反馈信息 |
| A - 3 | 非歧视 | 2022年XNUMX月 | 5/4/2022 | 6/3/2022 | 提供反馈信息 |
| 电子5.30 | 校务委员会拥有的车辆 | 2022年 六月 | 5/4/2022 | 5/16/2022 | 反馈关闭 |
| B-3.6.36 | 学校计划咨询委员会 | 2022年 六月 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | 反馈关闭 |
| C - 30 | 学监咨询委员会 | 2022年 六月 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | 反馈关闭 |
| 7.2.3.31号 | 关于全系统教学计划的交流 | 2022年 六月 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | 反馈关闭 |
| 7.2.3.34号 | 沟通——学生进步、课程和评分 | 2022年 六月 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | 反馈关闭 |
| 我11.2 | 功课 | 2022年 六月 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | 反馈关闭 |
| M-16 | 谅解备忘录 | 2022年 六月 | 4/8/2022 | 5/15/2022 | 反馈关闭 |
| 我7.2.7 | 上门指导 | 2022年XNUMX月 | 3/15/2022 | 4/15/2022 | 反馈关闭 |
| K-2.3 | 面试学生 | 2022年XNUMX月 | 3/15/2022 | 4/15/2022 | 反馈关闭 |
| 我7.4.1.32 | 学校特色活动 | 2022年XNUMX月 | 2/20/2022 | 3/17/2022 | 反馈关闭 |
| 我7.2.2 | 资优服务 | 2022年XNUMX月 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | 反馈关闭 |
| 我8.1 | 分组 | 2022年XNUMX月 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | 反馈关闭 |
| J-5.1.30 | 护理 | 2022年XNUMX月 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | 反馈关闭 |
| J-5.1.31 | 全天出勤 | 2022年XNUMX月 | 2/15/2022 | 3/17/2022 | 反馈关闭 |
| 我12 | 评价 | 2022年XNUMX月 | 2/2/2022 | 3/2/2022 | 反馈关闭 |
| B-3.7.30 | 法律代表 | 2022年XNUMX月 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | 反馈关闭 |
| 我1.32 | 学习标准 | 2022年XNUMX月 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | 反馈关闭 |
| 我6 | 课程设置 | 2022年XNUMX月 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | 反馈关闭 |
| K-3 | 程序变更 | 2022年XNUMX月 | 12/15/2021 | 1/15/2022 | 反馈关闭 |
| A - 6.30 | 战略规划系统 | 2022年XNUMX月 | 11/15/2021 | 12/15/2021 | 反馈关闭 |
| 我7.2.1 | 特殊教育计划和服务 | 2022年XNUMX月 | 11/15/2021 | 1/2/2021 | 反馈关闭 |
| B-3.6.30 | 学校董事会咨询委员会* | 2022年XNUMX月 | 11/3/2021 | 12/2/2021 | 反馈关闭 |
| 我11.5.2.31 | 学生加速机会 | 2022年XNUMX月 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | 反馈关闭 |
| 我7.2.9.31 | 高级班 | 2022年XNUMX月 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | 反馈关闭 |
| 我1.34 | 幼儿计划 | 2022年XNUMX月 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | 反馈关闭 |
| 我7.2.9.30 | 程序差异 | 2022年XNUMX月 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | 反馈关闭 |
| 我7.2.6 | 英语学习者服务 | 2022年XNUMX月 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | 反馈关闭 |
| 我8.1 | 教学分组和课堂分配 | 2022年XNUMX月 | 10/20/2021 | 11/19/2021 | 反馈关闭 |
| 我10.31 | 辅导危机管理 | 2021年 六月 | 4/15/2021 | 5/15/2021 | 反馈关闭 |
* B-3.6.30 校务委员会咨询委员会的修订包括将 B-3.6.34 和 B-3.6.35 的内容合并到政策中。 这些策略在修订包中被标记为删除。
在公众意见征询期结束后，当政策在即将到来的学校董事会会议上向学校董事会提供信息时，就有机会提供反馈。 请看 董事会对草案的考虑 下面的时间表，或查看会议议程 BoardDocs.
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董事会对草案的审议
学校董事会正在考虑以下政策草案。 政策草案在会议召开前一周在董事会会议议程中公布。 政策草案和跟踪当前政策的变化可在 BoardDocs，使用会议日期查找相应的文件。 文件通常在会议前一周发布。 反馈可以通过提交输入来共享 在线反馈表. 请务必在您的信函中包含您引用的政策。 董事会议程经常变化，请参阅 BoardDocs 为最后的会议议程。
| 保单号码 | 保单标题 | SB信息会议（草案政策） | SB行动会议（草案政策） | 退休/新/修订/修订 |
| 电子2 | 应急和灾害规划 | 11/19/2019 | 5/26/2022 | 退休 |
| 电子2.1 | 学校安全审计和安保 | 11/19/2019 | 5/26/2022 | 退休 |
| 电子2.2 | 威胁评估小组 | 11/19/2019 | 5/26/2022 | 退休 |
| 电子3.30 | 建筑和场地管理 | 11/19/2019 | 5/26/2022 | 修订 |
| 电子3.31 | 安全和安保 | 11/19/2019 | 5/26/2022 | 修订 |
| 我10.31 | 辅导危机管理 | 11/19/2019 | 5/26/2022 | 退休 |
| 7.2.2号 | 资优服务 | 5/5/2022 | 5/26/2022 | 修订 |
| 7.2.7号 | 上门指导 | 5/5/2022 | 5/26/2022 | 修订 |
| 7.4.1.32号 | 学校组织和特殊活动 | 5/5/2022 | 5/26/2022 | 修订 |
| 8.1号 | 分组 | 5/5/2022 | 5/26/2022 | 修订 |
最近通过的警察
董事会最近采用了以下政策。
| 保单号码 | 保单标题和新采用的保单链接 | SB采用日期 |
| J 5.1.30 | 护理 | 5/12/2022 |
| J 5.1.31 | 全日制学校出勤率 | 5/12/2022 |
| 我12 | 评估 - 退休 | 4/28/2022 |
| B-4.4 | 个人会员以电子方式参加会议 | 4/28/2022 |
| B-3.6.34 | 学校健康顾问委员会 - 退休 | 4/28/2022 |
| B-3.6.35 | 学生顾问委员会 - 退休 | 4/28/2022 |
| B-3.6.30 | 校务委员会咨询委员会 | 4/28/2022 |
| J 5.4 | 离开校园 | 3/10/2022 |
| J 6.3.6 | 禁止使用物质 | 3/10/2022 |
| J 6.3.8 | 无烟政策——退休 | 3/10/2022 |
| J 6.7 | 学生搜索 | 3/10/2022 |
| J-7.4 | 学生行为守则 | 3/10/2022 |
| 7.3 | 报告严重事件 | 3/10/2022 |
| 我7.2.9.31 | 高级班 | 2/17/2022 |
| A - 30 | 战略规划系统 | 2/17/2022 |
| 1.34号 | 幼儿计划 | 1/20/2022 |
| 7.2.9.30号 | 计划差异化 - 退休 | 1/20/2022 |
| 我11.5.2.31 | 学生加速机会 | 1/20/2022 |
| 我7.2.6 | 英语学习者服务 | 1/20/2022 |
| L-3 | 特许学校 | 12/16/2021 |
| 7.2.5.30号 | 预防，干预和补救 | 12/16/2021 |
| 7.2.5.32号 | 暑期学习机会 | 12/16/2021 |
| 7.4.1.30号 | 扩展学习机会 - 已退休 | 12/16/2021 |
| J-13 | 危机学生的身体干预 | 9/30/2021 |
| 我7.4.1.31 | 课外活动 | 8/12/2021 |
| 我7.4.1.33 | 运动队的增减 | 8/12/2021 |
| 我1.35 | 资源库 | 5/20/2021 |
| 我7.2.5.31 | 支持、资源和延长时间 [政策已停用] | 5/20/2021 |
| 我9.1 | 教科书和其他教学材料的选择 | 5/20/2021 |
| 画中画K-11.1 PIP-1 | 服务性动物的使用 （仅PIP更改） | N / A |
| 我1.30 | 目标（已删除） | 4/22/2021 |
| 我1.31 | 目标（已删除） | 4/22/2021 |
| 我1.33 | 教学目标 | 4/22/2021 |
| G-1.2 | 员工电子技术可接受的使用 | 4/22/2021 |
| M-15 | 水上运动设施和程序 | 4/8/2021 |
| F-7 | 房地产 | 3/11/2021 |
| M-8 | M-8 | 2/4/2021 |
| 我11.6.1 | 本地授予的认证信用 | 1/21/2021 |
| L-9 | 学校认证 | 1/21/2021 |
| 我7.2.5.30 | 预防，干预和补救 | 1/7/2021 |
| F-1 | 财务管理–资本改善计划 | 12/3/2020 |
| F-5.7 | 资本和维护计划 | 12/3/2020 |
| 我7.2.3.30 | 通信 | 11/5/2020 |
| J-8.3.1 | 学校卫生服务 | 11/5/2020 |
| K-14.30 | 志愿者与合作伙伴 | 11/5/2020 |
| 电子5.1.2 | 开学时间 | 9/10/2020 |
| A - 30 | 公平 | 8/20/2020 |
| K-2.3.30 | 媒体关系 | 7/16/2020 |
| K-6 | 非学校材料的分布 | 7/16/2020 |
| M-10 | 天文馆 | 7/16/2020 |
| J-5.3.30 | 申请和录取 | 6/25/2020 |
| J-5.3.31 | 期权和转让 | 6/25/2020 |
| J-5.3.32 | 行政安置 | 6/25/2020 |
| M-12.4 | 信息安全 | 6/25/2020 |
*以上信息和日期为截至1/21/2022的最新信息，并可能随时更改。
