中学数学课程

毕达哥拉斯探索学习计划 –提供哪些数学课程。

课程途径  –学习数学时。

教科书  –教科书和在线文本资源只是用于创建丰富的教学单元的媒体和方法的一方面。


数学教学 APS 与国家数学教师委员会制定并由弗吉尼亚州教育部推广的五个数学过程标准保持一致。

问题解决

学生将……通过解决问题来建立新的数学知识; 解决数学和其他情况下出现的问题; 应用并调整各种适当的策略来解决问题; 监控并反思数学问题解决的过程。

沟通

学生将…通过交流来组织和巩固他们的数学思维; 与同学,老师和其他人连贯清晰地交流他们的数学思维; 分析和评估他人的数学思维和策略; 使用数学语言精确表达数学思想。

推理与证明

学生将……将推理和证明视为数学的基本方面; 进行和研究数学猜想; 开发和评估数学论证和证明; 选择并使用各种类型的推理和证明方法。

连接

学生将……认识并利用数学思想之间的联系; 理解数学思想如何相互联系并相互依靠以产生一个连贯的整体; 在数学之外的环境中认识并应用数学。

表示

学生将…创建并使用表示法来组织,记录和交流数学思想; 在数学表示中选择,应用和翻译以解决问题; 使用表示来建模和解释物理,社会和数学现象。