Actualización semanal del superintendente:30 年 2022 月 XNUMX 日

Estimadas familias:

Espero que hayan tenido un descanso maravilloso。 El segundo trimestre está en marcha, y quiero aprovechar esta opportunidad para recorderles cómo estamos apoyando las necesidades de nuestros estudiantes。

Actualización sobre el progreso académico de los estudiantes: 在第一个三个月期间, APS realizó evaluaciones de principio del año (BOY) para ayudar a identificar las fortalezas y necesidades de los estudiantes。 Los resultados de DIBELS (Indicadores Dinámicos de Alfabetización Temprana Básica / Dynamic Indicators of Basic Early Literacy) y el Inventario de Matemáticas / Math Inventory están disponibles en el Tablero de Progreso del Estudiante de APS / APS 学生进度仪表板. El tablero se actualizará con resultados adicionales de la evaluación de lectura de principios del año (BOY) el 9 de diciembre。 Durante las conferencias de padres y maestros de otoño, los maestros de escuelas primarias 和 escuelas intermedias compartieron los resultados individuales con las familias, así como las estrategias que estamos utilizando para apoyar a los estudiantes que se desempeñan por debajo o por encima de las metas nivel de grado。

Al comparar los resultados del otoño de 2021 con los del otoño de 2022, nos complació ver un mayor porcentaje de estudiantes que se desempeñan en las dos bandas de competencia más altas en matemáticas y lectura; sin embargo, seguimos viendo una brecha en el rendimiento en los estudiantes aprendices de inglés, los estudiantes con discapacidades y los estudiantes afroamericanos / Negros e hispanos。 Seguimos enfocados en cerrar estas brechas a través del apoyo individualizado。 例如,2021 年 76.8 % 英语学生 (ELP 1 a 4) se desempeñaron en el rango inferior al básico en el inventario de matemáticas, y en el otoño de 2022, el 70.5 % se desempeñó en el rango inferior al básico,una mejora del 6.3 por ciento。

Próximos pasos y recursos adiconales para las familias:

  • Si se identificó que su hijo(a) estudiante necesitaba apoyo adicional en matemáticas o lectura, debería haber recibido una 干预通知书 del maestro de su hijo(a) mediados de noviembre。 La carta describe el apoyo y las intervenciones que se están implementando para continuar el progreso de su hijo(a)。
  • Este Gráfico del Marco de Apoyo al Estudiante / 学生支持框架图形 proporciona una visión general del sistema escalonado de apoyo que APS 充分利用学生的需求,在 corto plazo 上进行必要的实践操作,或在 largo plazo 进行干预。 附加信息 en 其他信息.
  • Vean nuestros Videos de Cada Estudiante Cuenta / 每个学生都很重要视频 para aprender sobre cómo los maestros usan las evaluaciones y los datos, así como otros temas.
  • Los boletines de calificaciones del primer trimestre ahora están disponibles para todos los niveles de grado en ParentVUE. Para obtener ayuda para acceder al boletín de calificaciones de su hijo(a) estudiante, comuníquese con su escuela。
  • Si tienen preguntas sobre el progreso o el plan de intervención de su hijo(a) estudiante, comuníquense con el maestro, consejero o director de la escuela de su hijo(a)。
  • Como recordatorio, los estudiantes de escuelas intermedias y secundarias tienen acceso a PAPER para apoyo de tutoría en línea, 24/7 con varias tareas en todas áreas temáticas / 在线论文,24/7 辅导支持各种作业. Los estudiantes pueden acceder a Paper en MyAccess a través de Clever.

Otras actualizaciones y recordatorios:

  • 日历: El proximo miércoles 7 de diciembre es Día de salida temprana / Early Release en todo el condado para todos los estudiantes y un Día de aprendizaje profesional para el personal。 Las vacaciones de invierno son desde el 19 de diciembre hasta el 2 de enero。 Todas las escuelas y oficinas estarán cerradas。
  • Sesiones informativas de escuelas intermedias y secundarias: Vean los horarios de las próximas sesiones informativas de escuelas: intermedias / 中学信息会议时间表 y de secundarias / 高中信息会议时间表. Estas sesiones presenciales y virtuales brindan opportunidades para que nuestras actuales de quinto y octavo grado aprendan más sobre las escuelas o programas a los que harán la transición sus hijos。 阿普伦丹·马斯 / 了解更多.
  • Reunión de la Junta Escolar el 1o de diciembre Las recomendaciones acerca del calendario del año escolar 2023-2024 se presentarán como elemento de información durante la reunión de la Junta Escolar del 1o de diciembre, y la Junta votará sobre el calendario el 15 de diciembre。 También proporcionaré una descripción general sobre los Servicios para estudiantes Dotados como parte de la serie Cada estudiante cuenta / 每个学生都很重要. La agenda completa está publicada en línea / 完整议程已在线发布.

Gracias por su apoyo continuo a nuestras escuelas。

弗朗西斯科·杜兰博士
警长
阿灵顿公立学校(APS)