APS 2022 年 XNUMX 月全明星赛公布

APS 很高兴地宣布 2022 年 XNUMX 月 APS 全明星,从近200名优秀员工提名中选出! 这些人在协作、公平、包容、诚信、创新和管理方面表现出色。 他们是成员 APS 团队谁是第一个投入,谁给他们的工作带来积极的态度,并超越和超越为学生服务。 祝贺这些人!


 

塞西莉亚·艾伦 讲师
HB伍德劳恩
热情、无私、体贴、大方。
塞西莉亚全心全意为HB, APS,以及周围的阿灵顿社区。 她对每个学生都超越了自己,多年来她所做的一切都值得肯定。 Cecilia 不断倡导学校里的每个人都追求他们的学术、个人、目标和梦想。 她对所有 HB 员工都产生了积极的影响,每天都让我们的脸上露出笑容。 

马蒂尔德·阿尔西尼加斯, 讲师
埃斯库拉·基
不知疲倦,倡导者,热情,支持,领导者
我很幸运能与这位敬业的老师一起工作超过 23 年。 Arcinegas 女士是一名一年级教师,每年都对她的学生及其家人表现出奉献精神。 她接任了 FACE 团队的领导工作,并且热衷于寻找让每个家庭都参与其中的方法。 她的不懈努力帮助创建了一个学校社区,在这里我们真正与家人成为合作伙伴,他们感到受到重视并成为团队的一部分。 她也是波士顿红袜队的狂热粉丝,这自然会让她成为全明星! 

米歇尔杰克逊, 教学助理
巴雷特
包罗万象、专注、有趣、热情、值得信赖的合作伙伴
我是一名“特殊”科学老师,负责指导学生,而班主任则参加 CLT 会议和计划。 我很幸运,当功能性生活技能课来到科学课时,杰克逊女士在那里为学生们提供支持。 当我学习新技能来教有严重学习和身体挑战的学生时,她已经超越并支持我。 她以充满活力和积极的态度让学生(和我)的学习变得有趣。 杰克逊女士的耐心和热情以及她对学生的深切关心激励着我。 她与从幼儿园开始教书的两名五年级学生建立了特殊的联系。 学生们对她的反应很好,她总是在他们身边。 杰克逊女士的热情、耐心和奉献精神体现了 APS 一个包容性社区的愿景,使所有学生都能培养他们的梦想,探索可能性并创造他们的未来。 

 

威利·加纳, 教学助理
霍夫曼波士顿
正能量
Garner 先生与特殊教育学前班学生一起工作,并致力于帮助他们改善教育和生活。 他为所做的每一件事都带来正能量,总是照亮人们的一天。 您可以在前门找到他,按名字问候他的每个学生。 当学生陷入困境或需要支持时,他通常是他们的“安全人”。 学生们知道他真的很关心他们。 Garner 先生可靠且善于沟通,并确保始终将学生的需求放在首位。 他已经开始学习特殊教育硕士课程,并将成为一名出色的 SPED 老师。 他不那么隐藏的天赋——他是一个了不起的舞者。

 

温迪·皮尔奇, 基础教育主任
西法克斯
敬业、倡导、解决问题、积极、不可替代!
Pilch 女士是一位杰出的领导者,她深切关心所有学生,并投入所有时间与学校领导直接合作,以确保学习环境反映她对所有学生的信念。 她很少在 Syphax 的办公室里,而是住在她的学校里。 从与新校长的每周会议,与教学人员进行勇敢的对话,与愤怒的父母协商到做公共汽车值班,对于 Pilch 女士来说,没有什么太大或太小! 她“不惜一切代价”的态度影响着任何在她面前的人,我们很幸运能在我们的团队中有她这样的人才!