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APS 音乐教育计划获得国家认可

最佳音乐教育社区提名阿灵顿公立学校因其对音乐教育的杰出贡献而被NAMM基金会授予“音乐教育最佳社区”称号。 这是连续第五年 APS 获得了这一认可。 音乐教育最佳社区奖授予在其努力为所有学生提供音乐和教育机会方面表现突出的地区。

为了有资格获得“更好的社区”称号, APS 回答了有关资金,毕业要求,参加音乐课,教学时间,设施,音乐课程支持的详细问题。 答复已由学校官员核实,并由堪萨斯大学音乐研究所进行了审查。 今年,特别要求申请人反思由于大流行带来的挑战性环境而被用来吸引学生的策略和技术。

该奖项承认 APS 《每个学生成功法案》(ESSA)概述的学习机会正在引领潮流。 该立法指导各州的实施,并取代了《禁止落后的孩子法案》(NCLB),该法案经常因过分强调测试而被批评,留下了音乐之类的问题。 ESSA建议将音乐和艺术作为对所有儿童进行全面教育的重要元素。

音乐教育方面的研究继续证明,做音乐的孩子在教育/认知和社交技能方面会受益。 在西北大学的科学家和研究人员进行的一系列具有里程碑意义的研究中,发现社区音乐课程的学生与终身学习成功之间存在联系,包括较高的高中毕业率和高中出勤率。 大学。 在大学的另一项研究中,发现早日接受音乐教育的好处是改善了大脑处理和吸收声音的方式,这种特征一直持续到成年。

关于 NAMM 预科
NAMM基金会是一个非营利性组织,部分由全国音乐商人协会及其在全球的约10,300名成员支持。 该基金会通过支持科学研究,慈善捐赠和公共服务计划,促进终身参与音乐创作。 有关NAMM基金会的更多信息,请访问  www.nammfoundation.org.