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五所阿灵顿学校从弗吉尼亚教育委员会获得新的示范性绩效学校奖

20年2019月235日,弗吉尼亚教育委员会根据理事会新的示范绩效学校认可计划,对五所阿灵顿学校进行了表彰,以表彰其在学生中取得的高成就或不断提高的成就。 塔克霍小学,阿宾登小学,阿灵顿社区高级中学,阿灵顿科学重点学校和霍夫曼-波士顿小学都在全英联邦受到尊重的XNUMX所学校中。

新奖项的标准于2018年XNUMX月获得弗吉尼亚教育委员会的批准,并与该委员会的 修订的认证标准。 设立了示范绩效学校奖,以取代弗吉尼亚绩效指数计划,并表彰那些超出州认证标准并在缩小成绩方面不断改进的学校。aps.

“这是我们评估成功的众多方式之一,我们很高兴看到该计划如何演变为认可更多学校以促进学术发展和提高学生的学习成绩,这是该计划的核心要素。 APS 《 2018-24年战略计划》。”

2019年教育委员会最高成就奖
塔克霍小学是获得教育委员会最高成就奖的52所学校之一。 要获得该奖项,学校必须获得州认可的认可等级,并达到以下基准:

  • 科学和数学的州评估合格率达到70%;
  • 通过英语阅读和写作的国家评估合格率为75%;
  • 表现最低的组与学校中所有其他学生之间的英语读写差异不超过10%(对于有两个学生团体的学校)或XNUMX%(对于具有三个或更多学生团体的学校); 和
  • 成绩最低的组与学校中所有其他学生之间的数学差距(对于有两个学生组的学校)不超过10%(对于有三个或更多学生组的学校)不超过XNUMX%。

2019年教育委员会持续改进奖
阿宾登小学,阿灵顿社区高中,阿灵顿科学重点学校和霍夫曼-波士顿小学获得了教育委员会持续改进奖。 要获得此认可,学校必须获得州认可的“有条件的”或“有条件的认可”评级,并至少满足以下一项基准,以提高与认可相关的学校质量指标的表现:插入VDOE标准的链接:

  • 在三年中,阅读和数学的综合费率以及科学的及格率累计增加10点,并且每个指标每年都在提高;
  • 在三年中,两个或两个以上学生组的阅读和数学综合费率累计提高10分,而每组这两个指标每年均在提高;
  • 三年中慢性缺勤率累计下降15%,逐年下降; 要么
  • 对于即将毕业的班级的学校,三年内的毕业和完成指数累计增加了四点,并且每年都在增加,辍学率累计减少了15%,并且每年都在减少。

今年秋天,弗吉尼亚州教育局将向学校和学校部门征求教育委员会创新实践奖的申请。 该奖项将于2020年春季宣布,旨在表彰在教学,行政管理,技术,家庭和学生健康,学习环境和教师留任率方面至少在两个完整学年内实施的创新实践。

弗吉尼亚教育委员会新闻稿列出了所有获奖者 此处。 教育委员会有关示范性学校认可的标准和指南可从以下网站获得: VDOE网站.