一级返回学校更新:9.24.20

特殊教育办公室致辞

阿灵顿公立学校(APS)计划为一小部分残疾学生(SWD)提供面对面的支持,作为“一等返校”的一部分。 Schools and学校和 APS staff are using the considerations detailed below to identify potential students to include as part of Level One, and will reach out to families late next week with additional details.工作人员正在使用以下详细考虑因素来确定潜在的学生,使其成为第一级的一部分,并将在下周晚些时候联系家庭,并提供更多详细信息。 We do not have a definitive start date yet, but mid-late October is the target.我们还没有确切的开始日期,但目标是XNUMX月中下旬。

The Level One plan is designed to bring the first priority group of students into school buildings.一级计划旨在将优先考虑的学生群体带入学校建筑。 In this model, students will receive support from an assistant throughout the day (TF) to provide access to instruction in the distance learning model.在此模型中,学生将全天(TF)接受助手的支持,以提供远程学习模型中的指导。 Level One does not provide in-person instruction, but rather provides individual一级不提供亲自指导,而是提供个人指导 援助 需要远程学习。 助手将与仍将远程提供远程学习的教师协作。 工作组确定了三个方面的考虑因素,以帮助确定参加一级学习的学生。 被推荐为第一级的学生应满足以下一项或多项考虑:

  • 在整个教学日中获得成人支持的学生。
  • 有资格接受统一学习标准(ASOL)指导的学生(3-12年级)。
  • Students who require ongoing 1:1 assistance to use a virtual learning device.需要持续XNUMX:XNUMX协助才能使用虚拟学习设备的学生。 This may be due to physical, cognitive, vision, or other impairments related to their disability.这可能是由于身体,认知,视力或其他与残疾相关的障碍。

重要的是要注意,虽然第一级仅会覆盖少量的社署,但处于计划阶段的第二级会覆盖更多的社署并提供现场指导。

有关一级返校的问题应直接向校长提出。