家长资源中心星期一寄语:3年2022月XNUMX日

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晚上好,十月快乐! 十月一直是残疾社区一年中最忙碌的月份之一,因为我们承认注意力缺陷障碍 (ADHD) 宣传月、增强和替代沟通 (AAC) 宣传月、残疾历史和宣传月、阅读障碍宣传月和全国残疾就业意识月。

在本月中,我们将分享在线和社区中发生的各种资源和活动。 请每周查看我们的活动和资源部分以获取更多信息和资源链接。 特别值得一提的是我们即将推出的 AAC Super Supper Club! 详细信息即将推出。


年度在线验证流程(AOVP)
AOVP 是家庭审查和更新学生、家长和紧急联系信息的机会。 它还包含重要的政策和信息。 所有家庭必须在 31 年 2022 月 XNUMX 日之前通过他们的 ParentVUE 帐户。 支持有多种方式:

  • 请联系您的 孩子的学校 寻求帮助 ParentVUE 或完成 AOVP
  • 查看 视频教程 和 ParentVUE 激活说明
  • 新:参加周三晚上的披萨和 ParentVUE 事件 (查看传单):
    • 19 月 7 日,晚上 8 点至 XNUMX 点在 Lubber Run 社区中心
    • 26 月 6 日,下午 8 点至 XNUMX 点在阿灵顿磨坊社区中心

阅读障碍意识月

以下是一些有用的阅读障碍意识月资源链接:

 

  • 弗吉尼亚教育部的阅读障碍网页位于: https://doe.virginia.gov/special_ed/disabilities/learning_disability/dyslexia.shtml
  • APS 阅读障碍网页: https://www.apsva.us/english-language-arts/dyslexia/
  • APS 学生阅读障碍小组视频: https://www.youtube.com/watch?v=GuVQmkwvlwY
  • 阅读障碍:更深入的理解
    一个包含六个模块的系列,围绕更深入的理解提供信息 诵读困难 现在可以通过 威廉玛丽学院的培训和技术援助中心 (TTAC) 网站。 该系列是由一个团队创建的 TTAC 来自英联邦各地的专家、阅读障碍儿童的父母以及阅读障碍领域的专家 阅读障碍。 这种在线学习体验提供了有关以下主题的信息 诵读困难:

    • 弗吉尼亚州与阅读障碍和阅读有关的立法
    • 弗吉尼亚州行政法典和国际阅读障碍协会对阅读障碍的定义
    • 阅读障碍的患病率和特征
    • 评估和进度监控
    • 阅读五要素的指导         
    • 阅读障碍的社会情绪影响
    • 住宿和辅助技术

该系列的介绍介绍了模块的概述,然后是每个模块的链接。 推出在线阅读障碍系列。


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请访问我们的活动页面 apsva.us/prc-事件