APS 新闻发布

校务委员会任命长支小学的校长

任命学校和社区关系临时助理总监和交通总监

The School Board appointed Dr. Francis Legagneur as Principal of Alice West Fleet Elementary School and Jessica DaSilva as Principal of Long Branch Elementary School at its July 1 organizational meeting.在XNUMX月XNUMX日的组织会议上,校务委员会任命弗朗西斯·莱格涅尔博士为爱丽丝·西舰队小学校长,杰西卡·达西尔瓦为长支小学校长。 Legagneur is currently the assistant principal at Tuckahoe Elementary School and DaSilva comes to Arlington Public Schools (勒加涅(Legagneur)目前是塔克霍小学(Tuckahoe Elementary School)的助理校长,达希尔瓦(DaSilva)曾就读于阿灵顿公立学校(APS),来自费尔法克斯县公立学校(Fairfax County Public Sc​​hools),她曾在此地担任过Rolling Valley小学的助理校长。

“我很高兴宣布这些新的领导层任命和晋升,”主管Patrick K. Murphy博士说。 “他们每个人都在以前的职位上表现出指导性领导能力,他们将以同样的才能,热情和承诺,在阿灵顿公立学校的新领导角色中取得出色的成绩。 Their leadership skills and experiences will be an asset to他们的领导才能和经验将成为 APS 和我们的学校社区。”

新的主要任命
弗朗西斯·莱加涅尔Francis Legagneur博士–爱丽丝西方舰队小学:
勒加涅尔(Legagneur)有19年的教育工作者经验。 他的职业生涯始于亚特兰大公立学校,之后于2011年成为韦克菲尔德高中的助理校长。Legagneur拥有奥尔巴尼大学的历史学士学位。 拥有密歇根大学的中学教育课程和教学硕士学位,以及西乔治亚大学的学校改善和管理教育博士学位。

黎加涅尔(Legagneur)具有多年以各种能力对老师进行监督和培训的经验,并已展示出作为领导者和激励者的成功。 在他的监督下,许多人的表现获得了部门和地区的认可,并在同行中脱颖而出。 在领导和管理方面,他的学历是对他专业技能的补充。

在员工发展方面,他在计划,实施和演示方面拥有丰富的经验和成功经验。 他在其先前所在的地区开发了全区范围的专业发展课程,重点是区分教学和小组工作。 为了满足学生的需求,他将努力确保员工对工作职能领域充满动力,专注并充满信心。 他还带来了差异化教学策略的深入知识,旨在提高教师的教学水平和提高学生的学习成绩。 利用最新的技术工具,数学和阅读讲习班的教学模型,了解如何解释和利用地区评估进行进一步的讲授,以及课堂管理专业发展讲习班,都有助于Legagneur进一步改善课堂学习环境。 他的任命于1月XNUMX日开始。

杰西卡·达西尔瓦(Jessica DaSilva)杰西卡·达西尔瓦(Jessica DaSilva)–长支小学:
DaSilva拥有15年的教育经验,并于2004年开始担任课堂老师的教学生涯,并自2015年起在费尔法克斯县公立学校担任助理校长。 DaSilva拥有玛丽华盛顿学院的英语和基础教育文学学士学位,并拥有弗吉尼亚大学的教育硕士学位。

她有机会领导各种举措,从而提高了学生的学习成绩,并在整个专业学习社区中迁移了团队,同时使学生始终处于所有决策的中心。 达西尔瓦(DaSilva)实施了全校范围的举措,提高了门槛,缩小了数学和识字教学的差距。

DaSilva致力于与学生,员工和社区建立和促进关系。 无论是通过参加或帮助促进社区活动,在共同教学中还是与教室建立学生关系时,她都致力于与所有利益相关者建立持久,相互尊重的工作关系。 她致力于为所有学生实施最佳教学实践,以发挥其全部潜能。 她的任命于2月XNUMX日开始。

额外的领导任命
除两次主要任命外,校务委员会还批准了一项临时任命,担任行政领导团队和新任运输主管。 两者均立即生效。

凯瑟琳·阿什比Catherine Ashby –学校和社区关系临时助理总监:
董事会任命凯瑟琳·阿什比(Catherine Ashby)为学校和社区关系(SCR)的临时助理总监,自1月XNUMX日起生效。 APS 自2018年1月起担任通讯总监,自XNUMX月XNUMX日起担任SCR代理副总监。 APS,她与SCR同事和 APS 领导层和员工进一步加强沟通,引入新资源,并围绕广泛的倡议进行领导。

她是阿灵顿的长期居民, APS parent and a public relations professional with 20 years of experience in the field of communications.家长以及在通讯领域拥有XNUMX年经验的公共关系专业人士。 Prior to joining加入之前 APS,阿什比(Ashby)度过了18年,曾在全球领先的公共关系公司爱德曼(Edelman)担任过各种领导职务。 As senior vice president and group director at Edelman, Ashby led a department focused on serving clients in corporate communications and issues management.作为爱德曼(Edelman)的高级副总裁兼集团总监,阿什比(Ashby)领导了一个部门,致力于为客户提供公司沟通和问题管理服务。 She holds a Bachelor's degree in Communications and Journalism from Miami University in Ohio.她拥有俄亥俄州迈阿密大学的传播学和新闻学学士学位。

金伯利·威尔克斯金伯利·威尔克斯(Kimberly Wilks)–运输服务总监:
Wilks拥有25年以上的运输经验,目前担任美国运输服务代理总监。 APS。 She joined in 2016 as Assistant Director of Transportation Services.她于XNUMX年加入运输服务部担任助理总监。 Wilks is a strong leader with proven proficiencies working in the public/private transportation arena.威尔克斯(Wilks)是一位强大的领导者,在公共/私人运输领域具有成熟的工作能力。

威尔克斯证明,如果有机会,她将投入自己的才能,为所有学生,教职员工和 APS community.社区。 She has a record of knowledge, supervision, coordination and skills that deliver high-impact pupil transportation results.她拥有知识,监督,协调和技能方面的记录,可为学生带来非常重要的交通效果。 Wilks is a skilled, energetic professional with education, drive and determination to facilitate威尔克斯(Wilks)是一位熟练,充满活力的专业人员,具有受过教育,驱动力和决心以促进 APS goals and Strategic Plan for pupil transportation.目标和学生运输战略计划。 She has hands on oversight of daily operations, to include routing, dispatch, operations, training, safety and customer service.她负责日常运营的监督,包括路由,调度,运营,培训,安全和客户服务。

威尔克斯(Wilks)在乔治王子县公立学校交通运输部门任职八年,担任运输运营主管/主管,每天进行监督,为83,000多家学校的200多名学生提供安全/高效的学生运输服务。 她监督了位于1,400个地点的大约14名运输员工。 她在Fairfax县也有12年的经验,曾担任Fairfax-Falls教堂社区服务委员会的运输协调员,为智障和发育障碍人士提供服务。