APS 新闻发布

校务委员会审查有关修订入学和转学政策的最终建议

员工还提供有关新高中教学重点的最新信息

在18月XNUMX日的工作会议上,校务委员会审查了社区参与会议和其他工作的反馈,这些工作有助于为入学和转学政策制定一套新的修订。 APS held two final community meetings and distributed an online survey to gather additional feedback on proposed changes.举行了两次最终社区会议,并分发了一个在线调查,以收集对拟议变更的更多反馈。 All of the input was used to develop the final recommendations.所有输入均用于制定最终建议。

工作人员强调,政策变更将仅适用于从2018-19学年开始注册或申请转学的学生。 当前就读学校或课程的学生不会受到当前学校提议的更改的影响。

拟议的政策已得到简化,同时继续确保所有学生都可以在其邻里学校就读,并标准化了入读可选学校和转学的流程。 转学的原因有两个:申请“选择”学校(全日制课程和沉浸式课程),或请求转学到有空位的另一所邻里学校。

其他政策建议包括:

  • 交通 如果被录取,将提供给就读邻里学校或选择学校的学生。 如果学生转移到另一所邻里学校,则家庭将负责交通。
  • 同胞偏好 仅在基础级别可用。 同时入学的学生将保持兄弟姐妹的偏好。 如果双胞胎或多胞胎学生在同一年级,具有相同的监护人并且居住在相同的地址,则在任何学校彩票中都将其视为“一个”。
  • 浸没 在基础水平上作为一所选择学校提供。 该计划将在Key和Claremont推出,并将努力保持50%的英语学生和50%的西班牙语学生之间的平衡。
  • 彩票分配 六年级的HB Woodlawn入学名额将分配给每个 APS school based on the grade 5 enrollment at that school.学校根据该学校的XNUMX年级入学情况。 Home-schooled and private school applicants would apply through their neighborhood school, based on their home address.受过家庭教育和私立学校的申请人将根据其住所地址通过其邻里学校申请。

APS 我们还一直在评估社区反馈意见,该反馈意见是针对一所可容纳1,300人的新高中学校,该高中将于2022年秋季开放。Engage with APS”在线反馈以及正在考虑中的三个站点在社区会议上的评论,工作人员分享了每个站点的优势和挑战。 Those options (in no particular order) are:这些选项(无特定顺序)是:

  1. 教育中心,其中将通过扩大国际学士学位课程和创建世界语言网站的方式,为华盛顿李的学生建​​立一个9年级的学院(较小的学习环境);
  2. 肯莫尔,将保留当前的中学,并使用相邻的物业来建立新的中学; 和
  3. 职业中心,阿灵顿理工大学将在那里扩建,并建造一所可容纳1,300人的高中。 此选项将使教育中心的用途重新定位。

最终的招生和转学政策以及相应的政策实施程序(PIP)将于18月1日提交给学校董事会。该政策计划于2018月19日通过,并在XNUMX-XNUMX学年实施。

员工将继续就三种高中选择与社区互动。 计划在15月XNUMX日星期一在Ed中心举行另一次学校董事会工作会议,建议将在XNUMX月提交董事会讨论和采纳。