主管的19月XNUMX日更新

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这个周末标志着我们学校部门的重要而充满希望的里程碑,因为为教育工作者开设的头两个疫苗诊所在阿灵顿举行。 以下是有关疫苗接种和其他重返学校的信息。

疫苗更新– APS 正在与阿灵顿县政府合作,以确保所有 APS 师生有机会在1B期接受疫苗接种。 阿灵顿县政府在过去的星期六和星期一开设了两家初始诊所,并向合格的托儿和K-1,800工作人员提供了12剂初始剂量。 该县继续与州长合作,为阿灵顿县购买更多疫苗。 网站上提供了更多信息和县信息链接。

返校更新– 我们还没有宣布新的学生返回日期。 我们已为2月3日或25月1日这一周指定了XNUMX级和XNUMX级员工的准备时间,因为我们继续计划让更多的学生返回。 确定后,我们将在时间表上为学生提供最新消息。

5月3日新增为小学5-XNUMX年级的基本提前发布日/模型调整– 今天早上我们寄了一封 学校谈话 通知3至5年级学生的家庭,由于人员配备的限制,我们将3至5年级混合教学改为“并行教学模型”,类似于中学阶段采用的模型。 亲自学习开始后,此更改才会生效。

  • 在并发模式下,无论选择哪种模式,所有3至5年级的学生都将与当前的老师一起继续他们当前的班级。 老师将同时指导两组学生–亲自上学的学生和在线参与的学生–无论老师在教室还是在远程工作。
  • 亲自支持3至5年级学生的工作人员将于1月XNUMX日那周返回一周。
  • 我们正在为所有小学的5月3日提前发布。 这将使5年级至XNUMX年级的教师接受有关该模型的培训,届时所有其他基础教师和员工也将获得额外的专业学习。

提醒一下,明天是就职典礼纪念日的假期。 这个星期四,我将提交2020-21学年监测报告以及最新更新。

感谢您所做的一切,感谢您在我们努力确保所有人安全,同时满足学生需求的过程中所付出的不懈努力和耐心。