总监 30 年 2022 月 XNUMX 日更新

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亲爱的家人,

我希望你有一个美好的假期。 第二季度正在进行中,我想借此机会提醒您我们如何支持学生的学习需求。

学生学业进展更新: 在第一季度, APS 进行年初 (BOY) 评估,以帮助确定学生的优势和需求。 DIBELS(基本早期读写能力的动态指标)和数学清单的结果可在 APS 学生进度仪表板. 仪表板将在 9 月 XNUMX 日更新其他 BOY 阅读评估结果。在秋季家长会期间,中小学教师与家庭分享了个人结果,以及我们用来支持成绩低于或高于年级的学生的策略级目标。

在比较 2021 年秋季和 2022 年秋季的结果时,我们很高兴地看到有更大比例的学生在数学和阅读这两个最高水平的水平上表现出色; 但是,我们继续看到英语学习者、残疾学生以及黑人和西班牙裔学生之间的表现差距。 我们仍然专注于关闭这些 gaps 通过个性化支持。 例如,2021 年秋季,76.8% 的英语学习者(ELP 1-4)在数学清单中的表现低于基本范围,而在 2022 年秋季,70.5% 的英语学习者的表现低于基本范围,提高了 6.3%。

家庭的后续步骤和其他资源:

  • 如果您的学生被确定为在数学或阅读方面需要额外支持,您应该已经收到 干预通知书 XNUMX 月中旬来自您孩子的老师. 这封信概述了为继续您孩子的进步而实施的支持和干预措施。
  • 本篇 学生支持框架图形 提供分层支持系统的概述 APS 用于满足每个学生的需求,无论他们是在短期内需要一些额外的练习或帮助,还是可能需要更长期、更深入的干预。 其他信息.
  • 看我们 每个学生都很重要视频 了解教师如何使用评估和数据,以及其他主题。
  • 第一季度成绩单现在可用于所有年级 ParentVUE. 如需获取学生成绩单的帮助,请联系您的学校。
  • 如果您对学生的进步或干预计划有疑问,请联系您学生的老师、辅导员或校长。
  • 提醒一下,中学生可以访问 在线论文,24/7 辅导支持各种作业 跨越所有学科领域。 学生可以通过 Clever 的 MyAccess 访问论文。

其他更新和提醒:

  • 十二月日历: 下周三,即 7 月 19 日是所有学生的全县提前放学日和教职员工的专业学习日。 寒假是 2 月 XNUMX 日至 XNUMX 月。 XNUMX. 所有学校和办公室将关闭。
  • 中学和高中信息会议: 查看即将到来的 中学信息会议时间表高中信息会议时间表. 这些面对面和虚拟会议为我们目前的五年级和八年级家庭提供了更多了解他们的孩子将过渡到的学校或课程的机会。
  • 1 次学校董事会会议: 2023-24 学年日历建议将作为信息项目在 1 月 15 日的学校董事会会议上提出,董事会将在 XNUMX 月 XNUMX 日对日历进行投票。我还将提供资优服务的概述,作为 每个学生都很重要 系列。 完整议程已在线发布.

感谢您一直以来对我们学校的支持。

弗朗西斯科·杜兰博士
所长
阿灵顿公立学校