总监 22 月 XNUMX 日更新:评估学生教学需求

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亲爱 APS 家庭,

随着我们进入秋季,评估正在全部门范围内进行,以评估和满足个别学生的需求——在学业、社交和情感方面。

在我每周发布的信息中,我将重点介绍团队如何合作推进本学年的三个优先事项的更多示例:加速学习和支持、心理健康和社会情感学习 (SEL) 以及健康和安全。

以下是有关现在进行的评估以及其他更新的更多信息

.评估学生的教学需求: 在 2021-22 学年伊始,学校都在进行各种评估。 各种评估使我们能够收集有关学生学习准备情况和教育进度的数据,对于制定教师的全班教学计划以及为可能需要更多支持的学生制定个性化教学策略至关重要。 还需要进行评估以满足当地、州和联邦的要求。 各种评估使我们能够收集有关学生学习准备情况和教育进展的数据。 有关正在进行的工作和按年级进行的具体评估的更多详细信息,请访问: 2021-22 评估.

更新的健康与安全:  我们更新了我们网站上的员工和家庭指南,以帮助更好地解释 COVID 响应协议。 请花点时间查看 家长快速指南 以及 新修订的健康和安全程序. 更多关于各种场景的教学计划的信息将很快分享。 您可以继续在我们的网站上找到有关 Covid 相关排除的信息 教职员工和学生 COVID 仪表板,它不断发展以帮助记录学校的传播率。

西班牙裔传统月: 我们已经开始庆祝杰出的 我们网站上的拉丁裔高中学生领袖 和社交媒体,以表彰西班牙裔传统月。 我希望你能和我们一起祝贺他们,并在 14 月 XNUMX 日的学校董事会会议上收听官方认可。 阿灵顿县正在为员工举办几场西班牙裔传统月活动。 有关这些活动的详细信息在线.

祝你有个愉快的一周。

Sincerely,

弗朗西斯科·杜兰博士
所长
阿灵顿公立学校