高中全程模型

各个年级的学生每周4天(星期二至星期五)参加同步(实时在线)和异步(独立在线或离线)学习。 学生将参加他们在2020年XNUMX月选择的课程。

星期一,学生将参加异步学习,而教师则需要进行协作计划和小组干预,并根据需要与一些学生同步进行。

鉴于高中学生的特殊学术需求,他们将像往年一样安排他们参加每门课程的老师。 当某些学生开始过渡到面对面教学时,根据他们的偏爱,所有高中生都将继续由同一位老师任教,无论他们选择哪种模式。 这意味着过渡到面对面教学的学生可能会从不在某些课程的教室里的老师那里接受实时指导。 远程提供指导时,这些课程将由另一位员工监督。

如果不可能报名参加由某人教授的课程 APS 老师,学生将有机会参加在线提供商(例如Virtual Virginia)教授的课程。

远程学习二级家长指南 (西班牙语 | Монгол | عربى | አማርኛ)

APS 手册2020-21 –官方政策和程序(西班牙语)

样板课程表

星期一 星期二–星期五
(同步和异步,所有等级
每天5小时35分钟
)
  • 咨询:
    学生综合
    高中将参加
    同步咨询期
    由学校职员带领
  • 教师规划
  • 老师/参赞 办公时间
  • 导演 小组和
    一对一干预
  • 学生将参与
    in 异步学习
    (每门课程大约30分钟)

第1或第2阶段(总计95分钟;同步50分钟)
过渡时间(5分钟)
第三阶段(总计3分钟;同步50分钟)
午餐(60分钟)
第4或第5阶段(总计95分钟;同步50分钟)
过渡时间(5分钟)
第6或第7阶段(总计95分钟;同步50分钟)