接触者追踪是识别被认为与 COVID-19 阳性或疑似病例密切接触者的过程。 在调查过程中，学校行政部门和学校卫生诊所将确认阳性诊断报告，确定符合密切接触者定义的学生和员工，并联系密切接触者，告知其接触情况。
如果半数以上的班级因暴露或阳性/可能诊断而被隔离或隔离，则整个班级将过渡到远程学习。 对于初中和高中，该特定课程将远程教授，而学生的其余课程将作为异步作业提供。
近距离接触
密切接触者被确定为课堂环境中符合以下任一条件的学生：
- 距离另一名蒙面学生 3 英尺以内
- 距离另一名免戴口罩的学生 6 英尺以内
- 无论是否使用面罩，距离成人 6 英尺以内
- 无论是否使用口罩，距离教室外另一名学生 6 英尺以内
积极案例
阳性病例是指已被医疗保健提供者告知其患有 COVID-19 或已收到实验室结果表明其 COVID-19 检测呈阳性（无论疫苗接种状态如何）的个人。
可能的情况
一个可能的病例是有过密切接触接触的个体，无论疫苗接种状态如何，并且在接触后的 14 天内出现症状。
检疫
当一个人被确定为密切接触者，没有任何症状并且应该被排除在面对面的指导和活动之外时，就会进行隔离。 CDC 建议所有个人进行 14 天的密切接触隔离。 阿灵顿公立学校已选择接受至少在最后一次接触之日起第 5 天后进行的 PCR 检测阴性，最早返回第 14 天。 例如，最后一次接触是在星期一的学生将被要求隔离，然后在星期六进行 PCR 测试。 如果测试结果为阴性，该学生将被解除隔离。 如果学生选择缩短隔离时间，他们仍将被鼓励并要求与卫生部门一起参与主动监测，直到达到整整 XNUMX 天。
接种疫苗的学生（学校和学校卫生官员可以在接触者追踪过程中验证疫苗接种情况）不受隔离。
隔离度
隔离是隔离期间发生的事情。 隔离意味着个人应在可能的范围内（例如，住在一个单独的空间）完全远离与他人的所有接触，至少 10 天。 10 天后，如果一个人的症状有所改善并且在过去 24 小时内没有发烧，则可以停止隔离。 如果学生的症状没有改善并且他们在 24 天期限结束前至少 10 小时没有发烧，他们应该咨询他们的主要医疗保健提供者或联系诊所以转介到主要医疗保健提供者。
