学校辅导服务

Apple欢迎!

感谢您访问阿灵顿公立学校(APS)具有以下特征的网页 学校咨询! 请查看下面的两个链接,以详细了解学校顾问的资格以及学校顾问的角色和职责。 我们不再被称为指导顾问; 我们的作用已扩展到包括学术咨询,并与学生和家庭就社会/情感学习,心理健康以及职业意识和探索进行合作。 我们现在喜欢被称为 学校辅导员.

谁是学校辅导员?

学校辅导员的角色

学校咨询网页提供有关我们计划的很多信息。

  • 您与学校参赞的联系对我们很重要。 下 联系我们 您会找到每个学校网页的链接,您可以在其中找到学生的辅导员并查看学校的特定信息。 每个学生 APS 有指定的学校辅导员来倡导他们的需求。
  • 全年在地区一级 特别活动 为学生和家庭。 学校特定的事件可以在您学生所在学校的网页上找到。
  • 我们的 服务与程序 页面识别什么 APS 学校辅导员的职责是提高学生的学术成就,以及我们的K-12计划如何在学术,职业意识,探索和社会/情感适应力等领域培养技能。 在这里,您将找到我们使用的课程,我们提供的特定服务以及方法。
  • 最后,我们了解您可能会了解 资源 我们有或建议为家庭。 虽然清单并不完整,但我们希望它能为您指明正确的方向。

Aspire2Excellence

我们的 APS 学校辅导的愿景和使命与 APS 战略计划和教与学系的愿景和使命。

DTL的愿景和使命

我们的使命:通过平等的学习机会和学习者联系,创造和创新的多种途径激发学习热情

愿景: 作为学习者和全球公民,所有人都尽自己最大的努力

ASCA

 

VSCA

APS 学校辅导的愿景与使命

我们的使命:阿灵顿公立学校的学校顾问通过倡导和支持所有学生,鼓励平等学习和获得机会。 学校辅导员介绍所有学生的学术成就,职业自我意识和社会/情感适应能力。 所有学生都可以参加综合学校咨询。

愿景: 在阿灵顿公立学校系统中学习过的所有个人都接受整个成年人的观念,并以自我意识,自我管理,负责任的决策,建立关系和社会意识的技能进行练习,并在生活中得到满足。

我们的 校务委员会的学术支持简报 可以找到2018 点击此处.