在每次新资格或重新评估会议上,资格小组(包括父母/监护人)将考虑:
1.减值
2.对教育成绩的不利影响,以及
3.需要专门设计的指导
团队必须记录其讨论情况,包括有关数据审查,特定的残疾标准,排除因素以及会议摘要中的任何建议的信息。 14个残疾类别中的每个类别的资格工作表用于帮助指导团队。
资格工作表
- 自闭症资格工作表
- 聋盲资格工作表
- 耳聋资格工作表
- 发育迟缓资格工作表
- 情绪障碍资格工作表
- 听力障碍资格工作表
- 智力残疾工作表
- 多重残疾资格工作表
- 其他健康损害资格工作表
- 骨科障碍资格工作表
- 特定学习障碍资格工作表
- 言语或语言障碍资格工作表
- 创伤性脑损伤资格工作表
- 视力障碍资格工作表
其他语言 - 特殊教育资格工作表