阿灵顿公立学校(APS) 支持学生成功和幸福的资源–社会情感学习参考指南 编目学生支持计划 APS 校队可以根据自己的需要确定学生需要的支持。
阿灵顿分层支持系统(ATSS)通常是该过程的第一步。 老师/学校团队根据学生的需求实施策略,支持和干预措施,并监控进度。 根据学生的回应,老师/学校团队将确定是否需要考虑其他程序,例如特殊教育或第504节。 有关这些过程的更多信息,请访问:https://www.cn。apsva.us/student-services/arlington-tiered-system-of-support-atss.
查看 APS和 社会情感学习参考指南。