心理服务

所有学校都提供心理服务,以促进学生的心理健康和教育兴趣。 定期安排心理学家上学。 他们为特殊教育和通识教育课程的学生提供服务。 学校心理学家是多学科团队的成员,该团队为正在学习,适应或情绪问题的学生制定干预计划。 他们就学生的学术,智力,社会和情感发展与父母,老师和其他学校工作人员进行协商。 心理学家可以进行个人心理评估,以进一步理解学生。 他们还提供个人或团体咨询服务,员工在职服务以及家长培训机会。 学生必须获得父母的许可才能参加学校心理医生的测试或咨询。 当需要此类服务时,心理学家会将父母和学生引导至适当的社区心理健康资源,并充当学校与社区服务提供者之间的链接,以促进为学生提供服务。

除为个别学校提供服务外,心理学家还为整个系统提供其他功能,包括:为学前评估小组提供心理评估; 在西班牙裔评估小组任职; 协调家庭教学活动; 当怀疑有残疾时,为上私立学校的学生提供评估; 对在公立学校系统之外以合同方式安置的学生进行三年一次的心理评估; 参加学生支持团队; 并为参加阿灵顿替代教育计划的学生提供心理服务。

有关心理服务的咨询,可直接联系当地学校的学校心理学家或

Darrell Sampson 博士,学生服务办公室执行主任 (703) 228-6061

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