暑期课程

暑期学校2022

暑期学校欢迎信将于 27 月 XNUMX 日那一周寄回家。

学生时间表和交通信息将发布在 ParentVUE 到 1 月 XNUMX 日这一天结束。

APS 现在正在招聘暑期学校老师! 教师可以在线查看职位列表.

CSZ APS 暑期学校计划将免费提供密集的面对面强化支持、干预、信用恢复和延长学年服务 对于符合特定资格标准的学生. 信贷选项的新工作也将有限,需要付费。 有关程序说明,​​请参见下文。

更新后的 2022 年暑期学校计划将提供:

  • 为在识字和数学方面有严重学习缺陷的中小学生提供加速、面对面的学习和强化强化。
  • 符合条件的高中生有机会恢复学分以满足毕业要求或在特定课程中获得原始学分。
  • 更小的班级规模,为有重大需求的学生产生更强的积极成果,根据特定的资格标准进行优先排序。
  •  资格条件:
    • Pre-K PALS 筛选器的关键指标低于基准的 Pre-K 学生。
    • 中小学生在数学清单、阅读清单和强化 DIBELS 评估中得分低于基础。
    • 需要核心课程晋升的八年级学生。
    • 需要学分恢复才能毕业的高中生。
    • 英语学习者的英语语言习得。
    • 延长学年,为符合条件的残疾学生提供服务。

中小学生参加暑期学校的资格将在XNUMX月初的家长会中进行沟通。

高中学生是否有资格参加暑期学校取决于他们毕业所需课程的最终成绩; 因此,他们将在 XNUMX 月开始收到有关其资格的通知。

下载注册表 (西班牙语 | Монголአማርኛ | العربية) 对于已被确定为有资格参加暑期学校的孩子。 您可以将填妥的表格(通过电子邮件或纸质版)提交给您孩子的老师或学校辅导员。

小学注册截止日期:31月XNUMX日
二次报名截止日期:31月XNUMX日

暑期学校巴士交通信息


按年级划分的课程:

Pre-K强化计划

  • 概述: 为当前符合条件的学前班学生提供支持,他们将参与小组和个人干预以提高他们的学术技能。 将提供小组数学教学,但 Pre-K 强化将主要侧重于读写技能的获得。
  • 日期/地点: 5 年 2022 月 29 日至 2022 年 XNUMX 月 XNUMX 日,亲临指定的集群学校地点
    • 上午 9:00 - 下午 1:00
  • 学前班资格:  Pre-K PALS 筛选器的关键指标低于基准的 Pre-K 学生。

请联系您的学校辅导员或学生的老师以获取更多信息。

小学阅读和数学强化(K-5 年级)

  • 概述: 为当前符合条件的 K-5 学生提供支持,他们将参与阅读和数学的小组和个人干预,以培养他们的学术技能。 英语学习者专注于语言习得和获得年级标准。
  • 日期/地点: 5 年 2022 月 29 日至 2022 年 XNUMX 月 XNUMX 日,亲临指定的集群学校地点
    • 上午 9:00 - 下午 1:00
  • 资格条件: 基于等同于低于基本表现的阅读和数学清单以及强化 DIBELS 筛选器。 在阅读和数学方面没有成功的学生将被学校推荐申请该项目。 同样的标准也适用于英语学习者,包括可能通过 HB 1 程序免于干预的 2 级和 410 级学生。

请联系您的学校辅导员或学生的老师以获取更多信息。

中学阅读和数学强化(6-8 年级)和信用恢复

  • 概述: 为 6-8 年级的当前符合条件的学生提供支持,他们将参与阅读和数学的小组和个人干预,以培养他们的学术技能。 英语学习者专注于语言习得和获得年级标准。
  • 日期/地点: 5 年 2022 月 5 日 – 2022 年 4 月 5 日,亲自参加,在一个指定地点进行两次(XNUMX-XNUMX 小时/天)
    • 第 1 时段:上午 7:45 – 上午 9:55
      第 2 时段:上午 10:05 – 下午 12:15
    • *请注意,除 Interlude、MIPA 和 FLS 外,8 年级学生/即将升入 9 年级的学生将就读高中。 这些课程将参加中学网站。
  • 资格条件: 基于等同于低于基本表现的阅读和数学清单以及 DIBELS 筛选器。 在阅读和数学方面没有成功的学生将被学校推荐申请该计划。 此外,所有 1 级和 2 级的英语学习者都有资格参加专注于听、说、读、写四个语言领域的语言发展的课程(请注意,这是一门非学分课程)。 未能通过晋升所需的核心课程(英语、数学、社会研究或科学)的八年级学生也有资格。

请联系您的学校辅导员或学生的老师以获取更多信息。

高中学分恢复(9-12 年级)

  • 概述: 为符合条件的学生提供恢复学分以满足毕业要求或在特定课程中获得原始学分的机会。 这个为期五周的课程将分两节课,每天五个小时,在一个指定地点进行。
  • 日期/地点: 5 年 2022 月 5 日 – 2022 年 5 月 XNUMX 日,两节课(每天 XNUMX 小时),亲自到一个地点
    • 第 1 时段:上午 7:45 – 上午 10:45
      第 2 时段:上午 11:15 – 下午 2:15
  • 资格条件: 资格基于信用恢复需求。 未通过毕业所需课程的学生有资格。 此外,所有 1 级和 2 级的英语学习者都有资格参加专注于听、说、读、写四个语言领域的语言发展的课程(请注意,这是一门非学分课程)。 最后,需要参加英语 11 才能在 2022 年 XNUMX 月毕业的英语学习者有资格。

请联系您的学校辅导员或学生的老师以获取更多信息。

信用新工作(8-12 年级)(虚拟,收费)

  • 概述: 为学生提供在特定课程中获得原始学分的机会。
  • 日期/地点: 5年2022月5日– 2022年XNUMX月XNUMX日
  • 资格条件: 经济学和个人理财(仅限虚拟)和英语学习者英语 11(新工作)的收费注册。
  • 成本: 350 美元(降价:87 美元)
  • 在线注册经济学和个人理财 从 3 月 XNUMX 日开始
  • 发票将于 2 月 17 日通过电子邮件发送。 付款将于 XNUMX 月 XNUMX 日到期。

请联系您的学校辅导员或学生的老师以获取更多信息。

延长学年(ESY)(K-12 年级)

  • 概述: 为拥有 IEP 并确定关键生活技能小组指导和/或住宿的合格学生提供访问阅读和数学课程的机会。 资格在学生的 IEP 会议上进行讨论和确定,因为学生必须符合要确定的特定标准。 该计划将在指定地点亲自进行。
  • 日期/地点:
    • 小学 – 5 年 2022 月 29 日 – 2022 年 9 月 00 日,亲自前往指定的集群学校; 上午 1 点 00 分至下午 XNUMX 点 XNUMX 分
    • 中学 – 5 年 2022 月 5 日 – 2022 年 5 月 1 日 两节课(7 小时/天),亲自到一个地点; 时段 45:上午 9:55 – 上午 2:10,时段 05:上午 12:15 – 下午 XNUMX:XNUMX
  • 资格条件: 学生资格在学生的 IEP 中讨论和确定。

请联系您的学校辅导员或学生的老师以获取更多信息。


暑期学校课程回顾

2021 年秋季,阿灵顿公立学校对过去三年的暑期学校计划进行了审查,以制定最适合学生的未来模式。 审查包括 2021 年 XNUMX 月和 XNUMX 年 XNUMX 月与家长、咨询小组、管理人员、教师和工作人员的多次利益相关者反馈会议。 审查的重点是推动积极的学生成绩和解决过去模式所面临的挑战的策略,包括小学阶段的教学重点不一致; 大流行加剧了资源限制和人员短缺; 和低效的学生表现结果证明了这一点。 有关更多详细信息,请阅读 年度暑期学校报告 于 2021 年 XNUMX 月提出。