常见问题–运输

  • 电话:呼叫中心703-228-8670 或 228-6640
  • 营业时间 6/00-6/00 工作日上午 8:23 – 下午 9:2; 然后在上课日早上 6:00 到下午 6:00
  • 通过电子邮件: 运输@aps价值

阿灵顿公立学校交通服务部每天收到数百个电话和电子邮件。 以下是常见问题列表。 如果您的问题在这里没有得到解答,您可以通过电话或电子邮件与我们联系。

  1. 谁有资格在阿灵顿乘坐公共汽车?
  2. 我怎么知道我的孩子是否已被安排去接送?
  3. 我什么时候可以知道下学年孩子的公交车时刻表?
  4. 我如何知道孩子的公共汽车路线? 您在公交车的哪里张贴路线号?
  5. 这是我孩子上校车的第一年; 我可以做些什么来帮助他/她为这种新经历做准备?
  6. 我的孩子6岁(或更小)。 如果我没坐公共汽车怎么办?
  7. 直到孩子下午回家,巴士司机才对孩子负责吗?
  8. 当我需要另一个人在公共汽车站接我的孩子时该怎么办?
  9. 如果我的孩子下午需要乘坐其他公共汽车怎么办?
  10. 如果我需要为孩子的交通任务要求其他调整怎么办?
  11. 我的孩子可以和其他学生一起乘公共汽车回家吗?
  12. 阿灵顿公立学校是否为残疾学生提供特殊服务?
  13. 如果我的孩子需要特殊需求的升降机,该怎么办?
  14. 有时,我孩子的公共汽车迟到了。 为什么会发生这种情况,我该怎么办?
  15. 如果回程巴士晚了30分钟以上,该怎么办?
  16. 恶劣天气有延迟吗?
  17. 我如何确定由于恶劣的天气,紧急情况或其他条件而关闭,延迟或提前退学?
  18. 为什么要求学生在上车时间前十分钟到达公交车站?
  19. 我孩子的公共汽车比我想要的晚/早到达。 时间可以改变吗?
  20. 我孩子的公共汽车经常晚于预定的接送时间到达。 是什么原因导致延误?
  21. 我的孩子错过了公共汽车。 公共汽车可以回到公共汽车站吗?
  22. 我的孩子今天下午在学校错过了公共汽车。 公共汽车可以回来吗?
  23. 公共汽车驶过我家。 为什么不能停在我家?
  24. 我所有的孩子有可能一起坐在公共汽车上吗?
  25. 公交车司机是否有权在公交车上分配座位?
  26. 我应该和谁谈谈孩子的公共汽车上发生的问题?
  27. 另一个孩子在公车上骚扰或欺负我的孩子。 我该怎么办?
  28. 如果学生在公交车上出现行为不端会有后果吗?
  29. 公共汽车司机今天给我的孩子上公共汽车。 驾驶员有权这样做吗?
  30. 什么是学生行为报告?
  31. 家庭成员或其他成年人可以在公共汽车站或学校登上校车吗?
  32. 我不喜欢孩子路上的公交车司机。 我们可以要求其他司机吗?
  33. 我的儿子/女儿以前曾经有一个我们非常喜欢的司机,但是那个司机现在走的路不一样。 我们可以让司机回来吗?
  34. 我认为我孩子的公交车人满为患。 多少孩子可以乘坐全尺寸的校车?
  35. 我的孩子有手机。 他/她可以给司机打电话吗?
  36. 学生可以将乐器或大物件随身带在公共汽车上吗?
  37. 如何在校车上找到丢失的物品?
  38. 我有兴趣成为一名校车司机。 我该如何申请?

谁有资格在阿灵顿乘坐公共汽车?

阿灵顿公立学校为居住在距离小学 XNUMX 英里步行距离和距离初中和高中(物业线到物业线)步行距离超过 XNUMX 英里的注册学生提供往返学校的安全交通服务。 要了解您的孩子是否有资格乘坐校车,请首先查看此处为您的学校提供​​的校车资格地图: https://www.apsva.us/transportation-services/bus-eligbility-zones/. 如果您仍然不确定,您可以联系运输呼叫中心或给办公室发送电子邮件。 从指定的邻里学校转学到另一所学校的学生是 没有 符合运输条件。
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我怎么知道我的孩子是否已被安排去接送?

开学前一周,交通服务将公交车信息上传到 ParentVue 对于有资格乘坐巴士的学生。 这包括孩子的巴士路线号码、巴士站和接送时间。 在 ParentVue,导航到学生信息部分,然后向下滚动到教学选择部分。 就在该部分下方,您将找到巴士信息。

我什么时候可以知道下学年孩子的公交车时刻表?

总线分配发布在 ParentVue 开学前一周。
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我如何知道孩子的公共汽车路线? 您在公交车的哪里张贴路线号?

每辆校车的路线号都贴在一个黑框上,上面带有白色数字(在门附近的前排乘客侧)。 我们使用这个数字来识别公交路线。
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这是我孩子上校车的第一年; 我可以做些什么来帮助他/她为这种新经历做准备?

我们建议家庭练习带着孩子步行到公交车站。 确保您的学生知道公交路线号码。 您也可以在他们背包上的便条上清楚地写下路线编号和停靠站位置,或者尝试将公交车路线编号并停靠在腕带上,以便他们可以轻松随身携带信息而不必担心丢失。
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我的孩子6岁(或更小)。 如果我没坐公共汽车怎么办?

对于年幼的孩子来说,没有父母/监护人会面对孩子来说通常是非常可怕的。 如果父母或他/她的指定人员没有在车站接孩子,巴士司机将送回孩子 一年级或以下 完成对那所学校的竞选后到学校。 当司机能够将学生送回他/她的学校时,孩子将留在校车上直到路线结束。

此外,如果孩子不安全地退出巴士,司机将把任何学生(任何年级)送回学校。 当驾驶员能够将学生送回他/她的学校时,孩子将一直在公共汽车上直到路线的尽头。

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直到孩子下午回家,巴士司机才对孩子负责吗?

公共汽车司机负责儿童实际乘坐公共汽车的责任。 父母或监护人在往返公交车站或在公交车站等候的路上对孩子的安全负责。
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当我需要另一个人在公共汽车站接我的孩子时该怎么办?

只有学生紧急救护卡上列出的人员才有权在巴士站与孩子见面。 如果其他人需要与您的孩子见面,请通知您的学校并提供他/她的姓名和亲戚。 学校会将这些信息转发给运输办公室,然后转发给校车司机。 请要求与您孩子见面的人在乘公共汽车时带他们的照片ID。 没有学校的纸条或确认个人有正确的身份证,驾驶员将不会有意释放孩子。
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如果我的孩子下午需要乘坐其他公共汽车怎么办?

目前,我们无法适应拆分时间表。
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如果我需要为孩子的交通任务要求其他调整怎么办?

在开学的前三周,公交车路线正在平衡,交通服务部门正在监控有多少学生乘坐路线,因此我们不会在此期间进行调整。 在此期间之后,您可以联系呼叫中心提出请求。 如果另一辆公共汽车上有适合您需要的空间,我们将尽力满足您的要求。 同样,我们不能在任何路线上创建新的公交车站; 因此,您的孩子将被分配到离您目的地最近的公交路线上的一个现有站点。
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我的孩子可以和另一个学生回家吗?

目前,运输服务无法满足这些要求。
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阿灵顿公立学校是否为残疾学生提供特殊服务?

阿灵顿公立学校根据孩子的个性化教育计划(IEP)为残疾学生提供专门的交通工具。 如果您的孩子的需求有所变化,请联系您的学校以解决您孩子的交通需求。

有时,由于暂时的残疾,学生需要特殊的交通工具。 请与您的学校校长联系,讨论您孩子的需求,并填写适当的表格和504计划以适应您孩子的需求。
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如果我的孩子需要特殊需求的升降机,该怎么办?

APS 有电梯巴士来帮助有这种需求的学生。 如果您的孩子需要乘坐缆车,请与您的学校分享此信息,以便在您孩子的 IEP 上注明此信息。 如果您的孩子有暂时残疾并有 504 计划,您的学校将把这些信息作为计划的一部分。 在这两种情况下,学校都必须将信息输入学生信息系统,然后将其传输到运输服务以进行路由。 从运输服务收到信息起,这最多可能需要一周时间。
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有时,我孩子的公共汽车迟到了。 为什么会发生这种情况,我该怎么办?

每一天,我们都会遇到无法控制的情况。 这些可能包括交通事故,驾驶员缺席,维护问题,关闭车道和修路,天气延迟,甚至是迟到学校。 请驾驶员耐心等待,因为驾驶员会尽一切努力按时完成计划,同时要注意学生的安全。
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如果回程巴士晚了30分钟以上,该怎么办?

我们建议您与学校联系,以了解公共汽车是在学校停放还是延误了。 如果学校工作人员不知道有任何延误或离开,他们会与运输部门联系并与我们的工作人员一起确定原因。
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恶劣天气有延迟吗?

是的,众所周知,我们地区的雨或雪几乎总是会减慢交通速度。 在恶劣天气期间,父母必须监测天气状况,这一点很重要。 天气状况可能导致校车延误。
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我如何确定由于恶劣的天气,紧急情况或其他条件而关闭,延迟或提前退学?

每当学校官员决定对学校运营进行任何更改时,包括关闭学校,将开学时间延迟两个小时或将学生提前送回家, APS 通过多种方法传达这些决定,包括:

  • APS School Talk –电子邮件,短信和/或电话
  • 免费电话热线以703-228-4277记录了英语或西班牙语的消息
  • 邮件上的 APS 主页位于 aps价值
  • 康卡斯特有线频道70,Verizon FiOS频道41上的消息
  • 发送到所有本地广播电视台的消息
  • 社交媒体 - Facebook || Instagram

查看《学生手册》,以获取有关“结案,延迟和提早解雇”的详细信息。
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为什么要求学生在上车时间前十分钟到达公交车站?

我们要求学生至少在接载时间前十分钟到达指定的公交车站,以便他们准备好并等待公交车到达。 这有助于确保更快的加载时间。 它还确保他们在那里,以防时钟或手表上的时间与驾驶员的时间略有不同。
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我孩子的公共汽车比我想要的晚/早到达。 时间可以改变吗?

全部产品 APS buses operate on a comprehensive schedule, completing two or three routes in the morning and again in the afternoon.公交车按照全面的时间表运行,上午和下午分别完成两到三条路线。 This helps to ensure that the system operates safely, efficiently, while working to deliver students to school on time.这有助于确保系统安全,有效地运行,同时努力按时送学生到学校。 Because of the number of students needing transportation, and to ensure effective scheduling, the overall bus schedules cannot be adjusted to accommodate an individual request.由于需要运输的学生人数众多,并且为了确保有效的调度,因此无法调整整体公交时刻表以适应单个请求。
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我孩子的公共汽车经常晚于预定的接送时间到达。 是什么原因导致延误?

巴士路线计划按公平的时间表运行。 如果您的孩子的公共汽车不按计划运行,则可能有一些不可控制的因素影响上车时间。 有时孩子们还没准备好并且在较早的公交车站等车,这可能导致公交在以后的所有车站都落后于时间表。 这就是为什么我们要求所有孩子都准备好并在他们的公共汽车站等候的另一个原因,以便我们可以最大程度地减少延迟。
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我的孩子错过了公共汽车。 公共汽车可以回到公共汽车站吗?

错过了公共汽车的学生无法返回公共汽车。 请确保您的孩子至少提前十分钟到达指定的巴士站。
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我的孩子今天下午在学校错过了公共汽车。 公共汽车可以回来吗?

在大多数学校中,当学生有足够的时间让学生离开学校登上巴士后,司机可以离开时会收到学校工作人员的信号。 有时,学生由于不可预见的原因而被学校拖延,错过了校车。 公交车离开学校后,将无法返回接送任何错过公交车的学生。
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公共汽车驶过我家。 为什么不能停在我家?

放置公共汽车站的目的是让公共汽车易于进出和穿过社区,同时将安全放在首位。 此外,增加公交车站会进一步延误我们的公交路线,并延长学生的乘车时间。 最后,这意味着公交车路线必须早起,才能准时到达学校。 同样,下午意味着学生稍后再回家。
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我所有的孩子有可能一起坐在公共汽车上吗?

是的,有时是可能的。 如果孩子们在一起排成一排,则他们更有机会找到一起或彼此靠近的座位。
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公交车司机是否有权在公交车上分配座位?

公交车驾驶员可以根据需要分配座位,以维持公交车的秩序和安全。
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我应该和谁谈谈孩子的公共汽车上发生的问题?

如果公共汽车上有问题,请联系您孩子的学校。 如果您对巴士司机,路线或一般性问题有疑问,请致电703-228-6640与运输服务部联系。 您也可以通过电子邮件发送运输 运输@aps价值.
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另一个孩子在公车上骚扰或欺负我的孩子。 我该怎么办?

阿灵顿公立学校的政策明确禁止在学校,学校活动和实地考察以及校车中“欺凌”。 公交车司机的主要重点必须放在安全操作校车上。 结果,驾驶员的大部分注意力都集中在道路和交通状况上,因此当公交车上的学生出现不适行为时,他/她可能看不到或听不到他们的行为。 进行欺凌或骚扰行为的学生将受到纪律处分。 请向您孩子的学校报告任何问题,以便采取适当的措施。
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如果学生在公交车上出现行为不端会有后果吗?

是。 公共汽车司机向学生的学校报告问题。 管理员遵循阿灵顿公立学校政策中概述的所有纪律处分程序。 当学生的行为对校车,学生或校车上其他人员的安全构成威胁时,学校管理员可能会拒绝本来有资格进行运输的学生的交通服务。 有关“学生行为和纪律责任”的信息,请参见 APS 学生手册。
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公共汽车司机今天给我的孩子上公共汽车。 驾驶员有权这样做吗?

校车驾驶员(或值班人员)负责公共汽车的安全运行。 他/她应获得与课堂老师,助理或其他学校雇员相同的尊重。 必要时,驾驶员或服务员可以纠正学生。 在大多数情况下,这可以解决问题。 如果不当行为继续存在,驾驶员可以填写“不当行为报告”以将事件通知学校,以进行进一步审查,并在适当时采取纪律处分。
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什么是学生行为报告?

学生行为举报用于向学生报告违反公交安全规则的行为,该行为可能会对学生,另一位学生或公众造成伤害。 这包括使公交驾驶员的注意力从道路分散开的动作。 如果完成了针对学生的学生行为举报,则学校工作人员如果需要与家长或监护人交谈,作为解决问题所采取的纪律措施的一部分,他们将联系学生的家人。
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家庭成员或其他成年人可以在公共汽车站或学校登上校车吗?

儿童的安全始终是我们的首要任务。 任何未经授权的个人停止或登上校车都是违法的。 请不要尝试沿着路线或在学校上校车。
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我不喜欢孩子路上的公交车司机。 我们可以要求其他司机吗?

公交车司机和服务员均经过专业培训和监督。 根据我们的人事政策和程序,我们不会在未经调查的情况下从路线上遣散人员。 如有问题,请致电703-228-6640致电运输服务。 您也可以通过电子邮件发送运输 运输@aps价值.
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我的儿子/女儿以前曾经有一个我们非常喜欢的司机,但是那个司机现在走的路不一样。 我们可以让司机回来吗?

我们认识到学生经常会与员工建立联系并发展关系,因此我们努力让司机和服务员在同一条路线上保持更长的时间。 但是,在某些情况下,驾驶员或乘务员可能会被转移到另一条路线上,以满足我们全县的交通需求。
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我认为我孩子的公交车人满为患。 多少孩子可以乘坐全尺寸的校车?

大型校车的设计可容纳77位小学生(每席三个孩子)和52位初中和高中学生(每席两个学生)。 重要的是,学生将书包和大物品或乐器放在自己的书包中。aps 或在他们的腿和前面的障碍物之间的地板上。
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我的孩子有手机。 他/她可以给司机打电话吗?

校车司机和巴士服务员是 没有 允许使用学生的手机或使用手机,除非在紧急情况和无法到达调度站的情况下。
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学生可以将乐器或大物件随身带在公共汽车上吗?

乐器和大件物品可以放在校车上,只要它们可以放在学生的膝盖上或存放在学生的腿和学生面前的障碍物之间。 学生必须能够携带乐器或物品自己下车。 仪器或大型物体不能挡住过道。 架子鼓、大提琴和贝司等大型乐器体积过大,无法在校车上安全运输。 在发生事故时,这些物品很容易成为抛射物并可能伤害学生。 如果您不确定,请在将大型乐器或物品带到公交车站之前咨询您孩子的学校。
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如何在校车上找到丢失的物品?

如果驾驶员在公交车上找到了某件物品,他/她将保留该物品直到第二天。 学生可以问司机是否在公共汽车上找到了他/她的东西。 如果仍无人认领,司机会将其退回适合年龄的学校。

如果您联系运输服务,请向我们提供该物品的完整说明。 通常,驾驶员在旅途中无法检查公交车,并在下一次任务中检查丢失的物品。 我们建议将个人物品存放在儿童的背包中,以防止丢失物品。 由于诸如手机,平板电脑,iPod和游戏机之类的电子设备非常受欢迎,因此恢复率非常低。 我们建议学生在往返学校时将这些物品存放在安全的地方,例如背包中。
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我有兴趣成为一名校车司机。 我该如何申请?

请在线申请 aps价值 并提交您的五年驾驶记录。 我们的一名工作人员将与您联系,讨论成为我们团队的一部分。