十三個課程和教學領域中的每一個的 ACTL 諮詢委員會定期開會，討論將使阿靈頓公立學校學生受益的改進措施。 每個委員會的報告和建議都提交給教與學諮詢委員會，最終提交給學校董事會。 APS 工作人員寫下對這些建議的回應。 此頁麵包含指向最近報告和建議的鏈接，以及工作人員對它們的回應。
2019-2020執行摘要報告
- ACI專欄標準20-21 SY
- 模板： 提出建議的委員會
- 模板： 沒有建議的委員會
進度備忘錄，包括摘要求職信和委員會主席函– 2020年XNUMX月
職業技術成人（CTAE）編寫備忘錄– 2020年XNUMX月
28年2020月XNUMX日的學校董事會工作會議報告
英語語言藝術諮詢委員會（ELAAC） ELAAC校友數據2019
2018-2019推薦委員會報告
2017-2018委員會報告
阿靈頓特殊教育諮詢委員會 東協 ASEAC報告及員工回應
英語語言藝術諮詢委員會 ELAAC報告 員工回應的ELAAC報告
數學諮詢委員會 MAC報告 員工反饋的MAC報告
科學顧問委員會 SAC報告 SAC報告及員工回應
2016-2017委員會報告
諮詢委員會建議狀態更新： 2016-17
報告中包括建議的委員會 粗體字.
報告未包含建議的委員會以常規字體列出。
2015-2016委員會報告
諮詢委員會建議狀態更新： 2015-16
報告中包括建議的委員會 粗體字.
報告未包含建議的委員會以常規字體列出。
| 委員會 | 即時報告 | 員工回應 |
| 藝術教育 | 即時報告 | 員工回應報告 |
| 英語語言藝術 | 不到原始t 報告更新 |
員工回應報告 |
| 數學 | 即時報告 | 員工回應報告 |
| 科學 | 即時報告 | 員工回應報告 |
| 學生服務 | 不到原始t 修改報告 |
員工回應報告 |
| 社會科學 | 即時報告 | 員工回應報告 |
| 特殊教育 | 即時報告 | 員工回應報告 |
| CTAE /流式細胞儀 | 即時報告 | |
| 幼兒教育 | 即時報告 | |
| ESOL / HILT | 即時報告 | |
| 資優服務 | 即時報告 | |
| 衛生，體育與駕駛員教育 | 即時報告 | |
| 世界語言 | 即時報告 | |
關於如何告知學校董事會有關委員會的建議，我們有很多問題。 ACI委員會每隔幾年就向學校董事會提出建議。 在29月份的工作會議上，與學校董事會成員討論了這些建議。 同年2015月，教學指導助理在學校董事會會議上提供了有關建議的最新狀態。 今年的建議將在XNUMX月XNUMX日的學校董事會工作會議上提出，並在XNUMX年XNUMX月對學校董事會進行更新。因此，本年度的狀態報告將分享本學年委員會的建議的最新信息。
2014-2015委員會報告
報告中包括建議的委員會 粗體字.
報告未包含建議的委員會以常規字體列出。
ACI年終報告
2014-2015建議
| 委員會 | 附報告 | 員工回應 |
| CTAE | 即時報告 | |
| 孩提時代 | 即時報告 | |
| ESOL / HILT | 即時報告 | |
| FACS | 即時報告 | |
| 資優服務 | 即時報告 | |
| 健康/體育 | 即時報告 | |
| 世界語言 | 即時報告 | |
| 藝術教育 | 即時報告 | |
| 英語語言藝術 | 即時報告 | |
| 數學 | 即時報告 | |
| 科學 | 即時報告 | |
| 學生服務 | 即時報告 | |
| 社會科學 | 即時報告 | |
| 特殊教育 | 即時報告 |
點擊 這裡。 對於2014-2015年建議的優先等級。
2013-2014委員會報告
| 藝術 | 即時報告 | 員工回應 |
| CTAE | 即時報告 | |
| 孩提時代 | 即時報告 | |
| 英語語言藝術 | 即時報告 | 員工回應 |
| ESOL / HILT | 即時報告 | |
| 資優服務 | 即時報告 | |
| 健康/ PE | 即時報告 | |
| 數學 | 即時報告 | 員工回應 |
| 學生服務 | 即時報告 | 員工回應 |
| 科學 | 即時報告 | 員工回應 |
| 社會科學 | 即時報告 | 員工回應 |
| 特殊教育 | 即時報告 | 員工回應 |
| 世界語言 | 即時報告 | |
2012-2013委員會報告
報告中包括建議的委員會 粗體字.
報告未包含建議的委員會以常規字體列出。
2012-2013年終報告
2012-2013年優先排名建議
| 藝術教育 | 即時報告 | 員工回應 |
| CTAE | 即時報告 | |
| 孩提時代 | 即時報告 | |
| 英語語言藝術 | 即時報告 | 員工回應 |
| ESOL / HILT | 即時報告 | |
| FACS | 即時報告 | |
| 資優服務 | 即時報告 | |
| 健康/ PE | 即時報告 | |
| 數學 | 即時報告 | |
| 學生服務 | 即時報告 | |
| 科學 | 即時報告 | 員工回應 |
| 社會科學 | 報告 | |
| 特殊教育 | 即時報告 | |
| 世界語言 | 即時報告 | 員工回應 |
