DEI 通訊

多元化、公平和包容辦公室 (DEI) 推出了每月通訊,讓學校社區了解我們的目標和我們目前的工作。 將有更新、亮點、可供閱讀的書籍以及參與方式。 我們希望你喜歡它。

2022九月通訊

在這裡下載pdf

聚焦:詹姆斯樣本
在過去的二十年裡,James Sample 自豪地擔任了華盛頓自由高中的公平和卓越協調員。 他熱衷於指導、建議和提供促進學生成功的學生豐富活動。 Sample 先生幫助家長和社區成員在學校系統中導航,並通過課堂內外的多元化、公平和包容性舉措為教師和管理人員提供支持。 Sample 先生擁有一個強大的 WL 校友網絡,可以訪問、指導和支持當前的學生。 在 WL 工作之前,Sample 先生在喬治王子郡的醫學博士一年級任教了七年。 在阿靈頓的倫道夫小學。 Sample 先生在康涅狄格州長大,從霍華德大學畢業後以華盛頓特區為家。 Sample 先生擁有霍華德大學、三一大學 DC 和喬治梅森大學的基礎教育、指導和諮詢以及學校管理/領導力三個碩士學位。 Sample 先生通過觀察學生在追求夢想的過程中最大限度地發揮他們的潛力來保持動力。

九月生日
塔拉納·伯克(Tarana Burke,12 月 2006 日)是紐約布朗克斯區的民權活動家,他創立了“我也是”運動。 29 年,伯克開始在社交媒體上使用“我也是”這個詞,以提高人們對社會中普遍存在的性虐待和攻擊的認識。 梅根萊斯利(Megan Leslie,30 月 XNUMX 日) 作為加拿大議會的前成員,梅根萊斯利一直是現代問題的積極倡導者。 這包括醫療保健、LGBT 權利和環境問題。 Elie Wiesel(XNUMX 月 XNUMX 日)出生於羅馬尼亞的美國作家、教授、政治活動家、諾貝爾獎獲得者和大屠殺倖存者。 就因宗教、種族或民族血統而遭受迫害和死亡的猶太人和群體的情況進行講座。

重要的社會正義日期
8 月 XNUMX 日——國際掃盲日
9 月 1957 日——XNUMX 年民權法案頒布週年紀念日
15 月 XNUMX 日——全國西班牙裔傳統月開始
15 月 XNUMX 日——國際民主日
21 月 XNUMX 日——聯合國國際和平日
28月XNUMX日——全國好鄰居日

城鎮周圍
HBCU音樂節
阿爾弗雷德街浸信會舉辦了第 20 屆年度歷史黑人高校 (HBCU) 節,這是一項混合活動,將於 7 年 8 月 2022 日至 70 日舉行。該節日致力於將高中生及其家人與 HBCU 聯繫起來,並提供獎學金機會。 在為期兩天的活動中,約有 XNUMX 所高校將派代表參加。 許多人將提供現場錄取決定,進行音樂試鏡,並免除申請費。
https://www.alfredstreet.org/hbcu-fest/

專業發展
Diversity, Equity & Inclusion 成功地完成了第一屆年度夏季研討會。 這個職業發展機會向所有人開放 APS 教師(K-12),包括由 DEI、社會正義、職業和技術教育以及反種族主義領域的知名權威領導的六次會議。 我們期待在整個 2022-23 學年以及接下來的學年中加深我們對這些重要主題的集體認識。 請聯繫 Ty Byrd tyrone.byrd @aps價值 了解更多關於這一重要舉措的信息。

我們在讀什麼
請用這個 鏈接 分享您對我們正在閱讀的內容的想法,並提供建議以擴展我們的圖書館和集體知識。
“盲點:好人的隱藏偏見” – Mahzarin R.Banaji & Anthony G. Greenwald

本月期限
文化能力——了解自己的文化身份和對差異的看法,以及學習和建立學生及其家庭不同文化和社區規範的能力; 了解使我們的國家成為掛毯的群體內部變化的能力。

2022年XNUMX月通訊

下載為pdf

歡迎克里斯汀·卡帕羅塔
本月,克里斯汀·卡帕羅塔 (Cristin Caparotta) 將作為專家加入多元化、公平和包容部。 克里斯汀在過去八年中一直擔任學校輔導員,最後四年在阿靈頓職業中心 (ACC)。 Cristin 在 ACC 期間領導了 Equity Team,並期待著支持學校和 Equity Teams APS 帶著這個角色。 請幫助我們歡迎 Cristin 加入團隊!

八月生日
阿米莉亞·博因頓·羅賓遜(Amelia Boynton Robinson,1911 – 2015 年)是一位美國活動家,曾是阿拉巴馬州塞爾瑪的美國民權運動的領袖,也是 1965 年塞爾瑪到蒙哥馬利遊行的關鍵人物。 巴拉克奧巴馬當選為美國第一位黑人總統。 他的成就包括平價醫療法案、巴黎氣候變化協議和兒童入境延期行動 (DACA)。Marlee Matlin 是唯一一位獲得奧斯卡最佳女主角獎的聽力受損演員。 Marlee 擔任最大的電視隱藏式字幕提供商的國家發言人,並曾代表 CC 在澳大利亞、英國、法國和意大利等國家發言。

代夏季研討會
教師和工作人員將探索將多樣性、公平、包容和歸屬感融入學校和課堂的策略和實踐。 這個可選的一天將包括全天的小組討論、分組討論和一般會議,以提供指導和思想領導力。
多元化、公平與包容
通往股票夏季研討會的途徑(可選)
23 年 2022 月 XNUMX 日將適用於中級員工(虛擬)
24 年 2022 月 XNUMX 日將適用於基層員工(虛擬)
請在前線註冊:
DEI2023 Diversity, Equity & Inclusion Pathways to Equity Summer Symposium(中學) 
DEI2023 Diversity, Equity & Inclusion Pathways to Equity Summer Symposium(初級)

城鎮周圍
免費的多元化招聘會由全國亞裔美國專業人士協會 DC 分會 (NAAAP DC) 主辦,該活動將舉辦一場招聘會,來自華盛頓都會區各行各業的招聘人員,包括金融、技術、工程和諮詢。 門票免費
12 年 2022 月 XNUMX 日 華盛頓特區

專業發展
APS 歡迎 Milton Perkins 博士,ACTOne Government Solutions 本月是多元化、公平和包容部的嘉賓。 Perkins 博士擅長制定和實施廣泛的人力資源戰略、政策和舉措,以推進組織目標。
請聯繫 Ty Byrd tyrone.byrd @aps價值 了解更多關於這一重要舉措的信息。

我們在讀什麼
請用這個 鏈接 分享您對我們正在閱讀的內容的想法,並提供建議以擴展我們的圖書館和集體知識。 “選擇看:數學課堂中的公平框架”
帕梅拉·塞達 & Kyndall Brow

本月期限
Ableism - 一種歧視殘疾人的形式。 Ableism 可以採取制度化歧視或個人偏見的形式,並可能阻礙殘疾人的生活。

 

2022年XNUMX月通訊

下載為pdf

歡迎蒂龍伯德

Tyrone “Ty” Byrd 已加入多元化、公平和包容部擔任主任。 四十多年來,Ty 一直是阿靈頓社區的學生、教師和行政人員。 他期待與校長、助理校長和諮詢主任密切合作,並支持學校層面的影響者和協調員的工作 APS. 請幫助我們歡迎 Ty 加入團隊!

七月生日

瑟古德·馬歇爾是美國第一位黑人最高法院大法官。 馬歇爾也是一位著名的民權活動家。 我們慶祝南非民權領袖納爾遜·曼德拉的誕生。 他於 1993 年獲得諾貝爾和平獎。隨後,他於 1994 年至 1999 年擔任該國第一位黑人總統。Magdalena Carmen Frida Kahlo y Calderón 是一位墨西哥畫家,以她的許多肖像、自畫像和受大自然啟發的作品而聞名和文物。

代夏季研討會

多元化、公平和包容性夏季股權研討會的途徑(可選)
教師和工作人員將探索將多樣性、公平、包容和歸屬感融入學校和課堂的策略和實踐。 這個可選的一天將包括全天的小組討論、分組討論和一般會議,以提供指導和思想領導力。

23 年 2022 月 XNUMX 日將適用於中級員工(虛擬)

24 年 2022 月 XNUMX 日將適用於基層員工(虛擬)
請在前線註冊:

DEI2023 Diversity, Equity & Inclusion Pathways to Equity Summer Symposium(中學)
DEI2023 Diversity, Equity & Inclusion Pathways to Equity Summer Symposium(初級)

國家非裔美國人歷史和文化博物館嘻哈街區派對 13 年 2022 月 15 日星期六第 XNUMX 和麥迪遜街 NW 門票免費

專業發展

APS 歡迎包容與歸屬感倡導者 Alexander C. Pullen Sr. 先生就在組織內建立和維護心理安全的重要性進行對話。 中小學管理人員與多元化、公平與包容部的成員一起分享了用於在學校和辦公室中促進信任文化的故事和策略。 亞歷山大先生強調,“心理安全不需要完美無缺,但總是需要朝著正確的方向發展。” 我們期待與所有成員繼續對話 APS 未來幾周和幾個月內的專業社區。 請通過 tyrone.byrd@ 與 Ty Byrd 聯繫apsva.us 了解更多關於這一重要舉措的信息。

我們在讀什麼

請用這個 鏈接 分享您對我們正在閱讀的內容的想法,並提供建議以擴展我們的圖書館和集體知識。
“輕推,最終版” Richard H. Thaler 和 Cass R. Sunstein

“無情的公平。 打破現狀,確保所有學生都能學習” 肯威廉姆斯

文化能力執照要求的臨時指南

上面的附加鏈接分享了標準 6 的概述——文化響應式教學和公平實踐。

 

2022年XNUMX月通訊

下載 pdf DEI 六月通訊 

股票資料儀表板

Equity Profile Dashboard 提供有關以下類別的績效和趨勢的當前數據:學生人口統計、學生成功、大學和職業準備、學生福祉、學校氛圍和敬業的勞動力。 使用這些數據作為基準,多元化、公平和包容辦公室 (DEI) 將監控這些領域,以確保 gaps 在成就方面,機會、途徑和成就都得到了解決。 請注意,這個首個儀表板不包括學生福祉、學校氛圍和敬業的勞動力數據,但很快會在未來提供儀表板。 股權概況將每年更新一次。 股票資料儀表板

對儀表板上的社區對話感興趣?

暫定日期:
21 年 2022 月 7 日,星期三,晚上 8 點至 XNUMX 點
19 年 2022 月 7 日,星期三,晚上 8 點至 XNUMX 點
16 年 2022 月 7 日,星期三,晚上 8 點至 XNUMX 點

2022 年驕傲月

六月是驕傲月。 這面旗幟經過深思熟慮,每一種顏色都代表著某種東西。 紅色代表生命,橙色代表治愈,黃色代表陽光,綠色代表自然,藍色代表和諧,紫色代表精神。
“我們確實應該在差異面前保持冷靜,在包容的狀態下生活,對人類的多樣性感到驚奇。 ”喬治·武井

2022 屆畢業典禮

8 月 1 日施賴弗下午 00:XNUMX
13 月 10 日 新方向 00:XNUMX am
14 月 6 日阿靈頓職業中心下午 00:XNUMX
15 月 6 日 HB Woodlawn 下午 15:XNUMX
16 月 10 日華盛頓自由報上午 00:XNUMX
16 月 3 日約克鎮下午 00:XNUMX
16 月 7 日韋克菲爾德 30:XNUMX pm
17 月 9 日阿靈頓社區 HS 上午 30:XNUMX
17 月 1 日蘭頓下午 00:XNUMX
讓我們慶祝2022年的畢業生。這個學年我們努力工作,熬過了疫情,是時候慶祝了!

城鎮周圍
XNUMX 月對費爾法克斯和亞歷山大市公立學校進行實地考察,討論公平計劃和倡議的概述。 基於學校的股權領導討論在學校層面所做的事情,並集體為跨地區的所有員工集體討論 DEI 專業培訓機會。 當地各縣正在齊聚一堂,制定一項行動計劃,為所有人提供未來的學習機會。

專業發展
9 月 10 日晚上 12 點至 13 點和 4 月 6 日下午 XNUMX 點至 XNUMX 點為 Equity Influencers 和 Equity and Excellence Coordinators 舉辦了“Courage to Care”專業發展課程。 討論了“什麼構成了你的身份?” “我生來是什麼維度?” “我的多樣性如何影響我的決策過程?” “它如何影響我的職業身份?” “我的多樣性如何塑造我看待世界的方式?”

MSAN
少數族裔學生成就網絡 (MSAN)Intersection Social Justice Collaborative 邀請初中和高中學生每月開會,參加綜合的社會正義青年領導力發展體驗,最終在計劃結束時舉辦全網絡的社會正義行動研究會.來自各中學和高中的學生 APS 參加了本次合作。
APS 學生合作股權行動計劃

 

2022年XNUMX月通訊

下載為pdf

心理健康
五月是心理健康宣傳月。 圍繞心理健康和治療的污名已經存在了很長時間。 儘管這種情況開始發生變化,但由於害怕判斷,人們仍然不願尋求治療或與他人交談。 如果我們的身體受到傷害,我們可能會尋求治療以改善。 然而,許多人並不為抑鬱、壓力、焦慮和/或精神疾病尋求幫助或治療。 很多人自行用藥。 監控自己是否有睡眠中斷、過度疲勞、易怒和明顯焦慮。 如果症狀持續,請尋求專業幫助。 與家人、朋友和社區團體聯繫以保持社交聯繫。 鍛煉也有幫助。 考慮步行、騎自行車、瑜伽、玩接球等。走一小段路總比沒有好。 此外,尋求支持、評估情況、做出必要的改變並製定計劃。

“如果我們開始對我們的痛苦、憤怒和缺點坦誠相待,而不是假裝它們不存在,那麼也許我們會給世界留下一個比我們發現的更好的地方。” ——羅素·威爾遜

最近的不幸事件 2022
在德克薩斯州的烏瓦爾德,19 名兒童和 2 名教師在一所小學發生槍擊事件後死亡。 學生、教師、管理人員和工作人​​員不應該每天擔心自己的生活。 在紐約布法羅,一家超市的 10 名購物者和工人被一名槍手殺死。 人們購物和做日常任務也不應該擔心自己的生命。 近年來,我國發生了許多大規模槍擊事件。 看到受害者的臉是非常困難的。 他們有希望、夢想和親人,他們會非常想念他們。

我們在讀什麼
DEI 每 6 週參加一次讀書會或紀錄片,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您與我們一起討論。 閱讀: 我是馬拉拉:一個女孩如何挺身而出接受教育並改變了世界 馬拉拉·優素福扎伊

代夏季研討會
教師和工作人員將探索將多樣性、公平、包容和歸屬感融入學校和課堂的策略和實踐。 這個可選的一天將包括全天的小組討論、分組討論和一般會議,以提供指導和思想領導力。 所有員工都有一個不可或缺的機會,可以確定他們在實現包容性卓越的過程中所處的位置以及為該地區成為包容性社區的願景做出貢獻的方式。 請在前線註冊: DEI2023 Diversity, Equity & Inclusion Symposium(中學)DEI2023 多元化、公平與包容性研討會(初級

ACC 成功的著裝
阿靈頓職業中心 (ACC) 的成功著裝活動於 11 年 2022 月 3 日下午 30:7 至晚上 XNUMX 點舉行阿靈頓公立學校工作人員和社區的男性如何係好領帶。 這對所有相關人員來說都是一次豐富的經歷。 查看活動圖片 這裡.

學生暑期機會

夏季機會 - 看看這些!

請注意,許多暑期項目,尤其是競爭激烈的項目,最早在 XNUMX 月就有申請截止日期。

喬治華盛頓大學暑期課程:  http://precollege.gwu.edu/                        

天主教為初中生和高年級學生開設的暑期課程: 在建築,工程和戲劇。 https://summer.catholic.edu/special/index.html

領導阿靈頓青年計劃: 領導力阿靈頓青年計劃旨在提高 11 年級或 12 年級學生的領導技能和對社區服務、公民參與和慈善事業需求的認識。 夏季兩週。 https://www.leadercenter.org/youth-program/

美國宇航局戈達德太空飛行中心高中實習:  許多不同的機會可用 - 見網站。 必須在 16 月之前年滿 3.0 歲,最低 GPA XNUMX https://www.nasa.gov/content/summer-institute-in-science-technology-engineering-and-research

喬治城大學暑期課程: 法醫、國際關係、大學預科、表演藝術等各種課程!https://scs.georgetown.edu/departments/21/summer-programs-for-high-school-students/

弗吉尼亞西班牙裔學院研究所:  在弗吉尼亞理工大學待了四天。 學生參加強調學業成就、職業選擇、社區服務和領導力的研討會。 https://www.valhen.org/programs

阿靈頓藝術中心: 中學生和高中生的藝術實地考察和課程——學習攝影、繪畫、素描等。此外,高中生還有志願者機會與年幼的孩子一起工作。  http://www.arlingtonartscenter.org/education

卡耐基甜瓜: 音樂、戲劇、數字遊戲開發、數學和科學等領域的各種機會!https://www.cmu.edu/pre-college/

當地法學院的暑期法律學院:  DC 地區的高中學生將與志願者律師和司法人員會面,參觀法院,參加模擬審判,練習談判技巧,參加關於大學準備和商業網絡的研討會,並為比賽進行口頭辯論。 https://jtb.org/summer-legal-institute/

喬治梅森大學夏令營: 取證、廣播、表演、遊戲設計等課程  http://summercamps.gmu.edu

霍華德大學商學院暑期充實課程: 為期一周的課程側重於會計、計算機信息系統或精算學 https://business.howard.edu/office-student-affairs/high-school-summer-enrichment-programs霍華德大學健康科學暑期課程:HSSESA 是一所為期六週的住宿暑期充實科學學院,面向 11 年級和 12 年級的高中生。 將選擇對科學、藥學或其他健康專業感興趣的高中生。 https://pharmacy.howard.edu/centers-grant-programs/center-excellence/high-school-summer-enrichment-science-academy

馬里蘭大學青年學者計劃:  青年學者計劃面向具有卓越能力並承諾追求學術興趣並獲得三個大學學分的正在升起的大二、大三和大四學生。 https://oes.umd.edu/pre-college-programs.  馬里蘭大學還提供建築、工程和商業等不同專業的暑期課程。 在 umd.edu 上搜索他們的網站。

西班牙裔國家律師基金會:未來拉丁裔領袖法律營:  該營地旨在為西班牙裔高中生提供更多了解法律職業的機會。 所有參與者將在華盛頓特區的大學校園內停留一周。 自由  https://apply.hnbf.org/

史密森尼國家自然歷史博物館實習:  有薪酬的! 適用於對科學或文化研究感興趣的當前 9-11 年級學生。  https://naturalhistory.si.edu/education/youth-programs/yes-teen-internship-program

美國銀行學生領袖實習 - 有償!  Student Leaders® 獲得當地非營利組織的帶薪暑期實習機會,並參加在華盛頓特區舉行的學生領袖峰會http://about.bankofamerica.com/en-us/global-impact/student-leaders.html#fbid=rxVpaH4Yv23

普林斯頓暑期新聞項目: 普林斯頓大學為有經濟需要的大三學生提供為期 10 天的新聞研討會。 該計劃是免費的,包括交通。 必須對新聞感興趣,並且 GPA 至少為 3.5。http://www.princeton.edu/sjp/

記錄阿靈頓項目:  DAP 是一個為期六週的電視製作付費學徒計劃,向 APS 高中生。 實習生製作兩部 15 分鐘的紀錄片。 對於對電視製作、電影製作、劇本寫作等感興趣的人來說,這是一個很好的機會。 https://www.arlingtonmedia.org/projects/document-historic-arlington

美國大學的發現傳播世界:  您將學習構建數字作品集、腳本、拍攝和編輯電影、像專業人士一樣撰寫新聞故事、自信地說話、說服、告知、教育和娛樂。 我們的專業實踐研討會 - 向 9 至 12 年級的學生開放。 http://www.american.edu/soc/discover/index.cfm

新興領袖計劃: ELP I 是為 12-9 年級的青少年提供的免費 12 節研討會系列。 研討會的重點是培養專業技能和建立成為領導者的信心。 https://edu-futuro.org/emerging-leaders-programs/#elp

營熱 - 阿靈頓縣消防局年輕女性消防營: 15-19 歲的女孩可以參加瑪麗蒙特大學為期 4 天的免費過夜營,了解消防和緊急醫療護理。 花時間與阿靈頓消防員/EMT 一起學習營養、醫療、消防等知識。  https://fire.arlingtonva.us/camp-heat/

領導暑期課程:  通過有趣且具有挑戰性的 LEAD 暑期學院 3-4 週探索商業、工程或計算機科學領域,競爭激烈。 http://www.leadprogram.org/

Caminos al Futuro 大學預科課程: Caminos al Futuro 是一項全額資助的暑期獎學金計劃,旨在讓來自美國高中的成績優異的西班牙裔大三學生(即將畢業的大四學生)參與喬治華盛頓大學的住宿學術領導力發展計劃。 https://summer.gwu.edu/caminos

MITMITES 的科學與工程: 麻省理工學院為正在升起的高中生而設的為期六週的科學/工程項目 E2:麻省理工學院為正在升起的高中生而設的為期一周的科學/工程項目 http://summerapp.mit.edu/

AgDiscovery – 在美國農業部實習: 探索植物和動物科學、野生動物管理和農業綜合企業的職業。 在全國各地的大學免費,包括馬里蘭大學和特拉華州立大學。 2-4 週,14-17 歲符合條件。 訪問 www.aphis.usda.gov/agdiscovery

弗吉尼亞大學暑期課程: 目前 4-10 年級成績優異的學生將花 12 天時間參與旨在培養批判性思維、創造性思維和探究過程的學習體驗。 可用於支付費用的獎學金。   https://education.virginia.edu/services-outreach/saturday-summer-enrichment-program/summer-enrichment-program

訓練課程 在弗吉尼亞理工大學:  通過偉易達工程學院的各種課程。https://eng.vt.edu/ceed/ceed-pre-college-programs.html

暑期課程 VAG 獎學金:  弗吉尼亞天才協會提供暑期獎學金,專為那些被認定為有天賦和才華的學生在夏季參加學術或藝術課程而設計。 獎學金範圍從 100 美元到 500 美元不等。截止日期 14 月 XNUMX 日 http://www.vagifted.org/?page=StudSummScholarships

高中生免費暑期充實課程清單:  http://collegeprepped.com/2019-free-summer-programs-for-high-school-students/

2022年XNUMX月通訊

以 PDF 格式下載。

平等與公平

平等和公平在本質上是不同的,但又是相互聯繫的。 為了實現真正的平等,需要公平以確保獲得最佳結果。
平等:提供相同的機會和資源,無論背景或環境如何
公平:減少群體之間的不平等,促進所有群體的平等機會和福祉
請參閱 pdf 以獲取說明。

平等與公平之間的區別:當我們想到數學時,平等對所有學生使用相同的策略、課程計劃和書籍。 Equity 通過個性化的課程計劃培養了解學生個人數學需求的技能,並倡導需要量身定制的教育數學資源或機會的個別學生。

2022 年齋月

什麼是齋月? 齋月是伊斯蘭歷的第九個月。 這是伊斯蘭人民的禁食時間。 在這個月的每一天,全世界的穆斯林都戒吃、戒酒、戒菸,以及參與任何不良或過度的活動; 從黎明到日落。 齋戒是伊斯蘭教的五功之一,也是伊斯蘭教的主要崇拜形式之一。 閱讀更多 這裡.

我們在討論什麼

DEI 每 6 週參加一次讀書會或紀錄片,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您與我們一起討論。
現在看紀錄片: 13日 Ava DuVernay(約 90 分鐘紀錄片)
接下來閱讀: 我是馬拉拉:一個女孩如何挺身而出接受教育並改變了世界 馬拉拉·優素福扎伊

包容從你開始

在 DEI 辦公室於 28 年 2022 月 XNUMX 日舉辦的“加強社區:通過建立理解和同理心來對抗仇恨言論”活動期間觀看此視頻。
您是否謹慎選擇詞語並讓他人感到被接受? 觀看視頻後,您將如何確保您的空間是一個包容他人的環境?

我們學校的亮點
Carlin Springs 股權團隊由學校社區的 13 名成員組成,其中包括社會工作者、輔導員、教師、教練、家庭聯絡員、社區協調員、延長日、AP 等。他們能夠作為工作人員共同解決隱性偏見。通過開發基於文化的賓果遊戲活動(有獎勵措施),然後在互動畫廊牆上記下他們知道屬於每個文化類別的學生姓名,這是一種安全的方式。 作為員工談論隱性偏見可能會豎起許多防禦牆,並從反思表中收到大量的積極反饋。
這裡有一些 活動圖片! 賓果熱身活動學校多樣性信息圖

 

2022年XNUMX月通訊

下載為PDF

DEI 定義

有必要圍繞我們作為一個系統而努力的工作和目標有共同的定義。 DEI 採用了我們將在前進過程中使用的多樣性、教育公平和包容性的定義。 點擊 這裡 閱讀完整的定義。

藝術與婦女歷史月

在國家廣場附近,史密森尼博物館正在通過#IfThenSheCan 展覽向女性科學家致敬,該展覽展示了 120 個 3D 打印的亮橙色雕像。 了解更多 這裡.當我們慶祝女性歷史月時,看看這些女性的 STEM 榜樣 海報 免費提供 7 種語言版本!如果您想了解更多關於如何支持這個歷史性月份(志願者、捐贈、查找資源等)的信息,請單擊 這裡.

包容從我開始

看看這個短片 視頻 關於埃森哲創造的包容性成為一個! 傾聽、接受、學習、接觸、包容、關心、行動的人。 觀看視頻後,您將如何確保您的教室或空間對我們的學生來說是一個包容的環境?

我們學校的亮點

Barrett 小學期待著 Rajani LaRocca 的作者來訪。 您可以通過 READ 購買她的一本書,該書將在我們的許多學校舉辦書展。Rajani LaRocca 還共同主持 KidLit 播客中的 STEM 女性。

我們在讀什麼

DEI 每 6 週參加一次讀書會,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您與我們一起閱讀。現在閱讀: 你想成為的人:好人如何對抗偏見多莉·楚格 (Dolly Chugh) 閱讀下一個: 性別:您的指南 由 Lee Airton 博士

 

2022二月通訊

下載為PDF

在我們的教室裡探索窗戶和鏡子

在全國范圍內,圍繞身份和偏見的學生微攻擊事件的數量有所增加。 我們的辦公室重視每個孩子,並希望所有學生 APS 帶著強烈的認同感離開。 有幾種策略可用於與學生討論身份和偏見。 為孩子們提供一個安全的環境,讓他們以積極的方式探索他們的差異,使用書籍是提供“窗戶”和“鏡子”概念的有效策略。 這將幫助學生進入一個他們看到自己和他人為我們社區帶來的價值和觀點的世界。 閱讀更多內容 文章

心理健康對幸福至關重要

當我們都在應對大流行期間教學和工作的挑戰時,我們必須照顧好自己的身心健康。 阿靈頓員工援助計劃 (EAP) 有許多有用的資源和想法來支持員工。 查看他們提供的一些很棒的東西 這裡。

孩子可以改變世界

爭取民權的鬥爭不僅包括成年人。 像 7 歲的孩子,Ayanna Najuma 冒著嚴酷的後果,讓他們的社區更具包容性。 看這個 視頻 了解更多關於 Ayanna 和其他改變歷史的勇敢學生的信息。 有關 Scholastic 關於黑人歷史月黑人先驅的更多資源,請訪問: https://bit.ly/36BK7cp

在我們的學校慶祝黑人歷史月

和我們一起慶祝黑人歷史 APS. 我們的許多學校都計劃了精彩的慶祝活動! 這裡只是一個 少數事件 我們的學生正在參與。在 Twitter 上關注 @DEI_APS 並在您的帖子中標記我們,以便我們與您一起慶祝。 不要忘記使用主題標籤#APS4ALL

我們在讀什麼

DEI 每 6 週參加一次讀書會,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您與我們一起閱讀。現在閱讀: 你想成為的人:好人如何對抗偏見 多莉·楚格 (Dolly Chugh) 閱讀下一個: 性別:您的指南 由 Lee Airton 博士

2022年XNUMX月通訊

下載為pdf

DEI 戰略

除了願景和使命聲明外,DEI 還制定了戰略聲明以確保採取可操作的措施。 DEI 戰略:通過戰略舉措和合作夥伴關係、政策審查和管理,我們努力確保我們支持一個教育組織,我們的成長反映在我們的員工、學生和社區成員中。

SEL 歡迎活動

歡迎活動是一種互動且引人入勝的方式,可以在您的課堂或會議中建立社區。 這裡有一些活動供您在練習中使用。您的挑戰: 嘗試一個,分享一個。

我們是什麼 讀: DEI 每 6 週參加一次書籍研究,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您和我們一起閱讀。

  • 正在閱讀:Ilia Calderón 的演講時間
  • 閱讀下一篇:你想成為的人:Dolly Chugh 的好人如何對抗偏見

盲點:挑戰假設

看這個短片 關於盲點的視頻 由普華永道創建。盲點存在,你的盲點是什麼? 我們的大腦天生就會做出假設,而這些假設有時會偏離基礎。 我們認為這是一個誠實的錯誤,科學稱之為盲點。 看完視頻,你會怎麼挑戰自己的盲點?

向小馬丁·路德·金博士致敬

請花點時間 閱讀留言 關於奧特利博士的 MLK 假期。

阿靈頓縣有多種參與方式 志願者阿靈頓的 MLK 服務日 17 年 2022 月 XNUMX 日星期一。我們希望您能在為我們當地社區服務的“一天”中度過。 調入: https://arlingtonparks.us/mlk-tribute/

2021十二月通訊

下載為PDF

DEI願景: 多元化、公平與包容辦公室渴望幫助創建和維持全區文化,以確保平等獲得(多元化)、公平結果(公平)和文化響應式教學(包容性),這對學術和運營卓越至關重要在阿靈頓公立學校。

社會身份輪: 自我反省是公平增長所必需的。 試試這個 社會認同活動 並反思你的回答。 我們的學生、教職員工和家庭的身份應該是我們學校社區的寶貴資產。 了解我們自己的身份以及它如何影響我們的經歷並反過來反思他人的身份如何影響他們體驗我們學校系統的方式至關重要。

1) 完成講義上的五個問題:

  1. 你最常想到的身份是什麼?
  2. 你最不常想到什麼身份?
  3. 您想更多了解哪些身份?
  4. 什麼身份對您如何看待自己的影響最大?
  5. 什麼身份對他人對你的看法影響最大?

2) 為什麼批判性地反思我們的身份很重要?

3) 在你的課堂上完成這樣的活動有什麼價值?

這項活動可以為您自己的個人成長而進行,也可以與學生一起進行。 更多信息。

社會身份輪工作表是一項活動,鼓勵學生識別社會身份並反思這些身份在不同時間變得可見或更敏銳的各種方式,以及這些身份如何影響他人感知或對待他們的方式。 工作表提示學生填寫各種社會身份(如種族、性別、性別、能力障礙、性取向等),並根據對自我認知最重要的身份和對他人最重要的身份對這些身份進行進一步分類。對他們的看法。 社會身份輪可以與 個人身份輪 鼓勵學生反思他們的個人身份和社會身份之間的關係和不協調。 輪子可以用作小型或大型小組討論的提示,或通過使用 頻譜活動,身份問題。

我們是什麼 讀: DEI 每 6 週參加一次書籍研究,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您和我們一起閱讀。

  • 正在閱讀:Ilia Calderón 的演講時間
  • 閱讀下一篇:你想成為的人:Dolly Chugh 的好人如何對抗偏見

來自學生的心聲: 謊言,看 視頻 4 年級小學生(沒有標題)讓他們意識到常見的偏見、誤解和假設。 觀看此短片後,如果您願意,請考慮如何在您的工作中使用從該剪輯中收集的信息。 感謝收看!

2021 年全國英語教師理事會虛擬會議: 祝賀我們在 Dorothy Hamm 中學的同事出席 NCTE2021 會議。 看介紹, 賦予教師和學生權力:反種族主義教學的行動步驟

參與者小組:Ellen Smith – DHMS 校長,Crystal Moore – Drew ES 的助理校長和 DHMS 的前股權和卓越協調員,Sally Donnelly – DHMS 的閱讀教練,Amy Juengst – DHMS 的 ELA 8 老師,Beth Sanderson – ELA 8 DHMS 老師

您還可以訪問 資源小冊子 與會議參與者共享。

2021年XNUMX月通訊

下載為PDF

DEI使命: 多元化、公平與包容辦公室 (DEI) 致力於打造一個具有文化敏感性的工作場所,使我們能夠更好地了解我們的學生、教職員工和社區。 我們迎接消除地區和社區範圍內不平等現象的挑戰,以建立和維持多元化的勞動力,倡導包容性課程,並實施數據驅動的方法來接近成就和機會 gaps 適用於所有學生和教職員工。 我們的努力是有意的,不僅限於評估和評估學區政策和實踐,而是確保我們學習社區的資源、計劃、服務和夥伴關係中的公平財政責任。 我們灌輸公平不是一種選擇,而是我們在創造和維持阿靈頓公立學校卓越的學術和運營方面的責任。

我們正在做的事情: DEI 正在製定今年的 3 個主要目標:股權政策、股權概況和股權團隊。 請繼續閱讀以了解更多信息。

股權政策: 在聘請了新的總監之後,CDEIO 重新與股權政策工作組進行了接觸,以審查當前的政策並為採用流程做準備。 公平政策在 30 月 2020 日的學校董事會會議上提出並發布以供參考,並於 2022 年 XNUMX 月通過。公平政策被採納為動態文件,並在政策的“監控”部分收費(聲明將每年對其進行審查)通過監測報告,包括對政策進行審查和修訂的建議(如果有的話))。 該政策的年度審查正在進行中,董事會將在 XNUMX 年 XNUMX 月之前審查對該政策的修改。

股權概況: 公平概況以客觀的方式編制教育數據,以便在整個學校部門進行比較,旨在作為一種工具來協助外部利益相關者(縣居民、家庭和社區)和內部利益相關者(APS) 了解哪裡存在不公平。 努力向所有利益相關者描繪一幅清晰的圖畫 APS 報告和衡量地區的有效性和問責制,股權概況將用作結束我們股權的衡量標準aps. 此配置文件還將幫助我們的組織做出數據驅動的決策,以最終改善所有學生和利益相關者的成果 APS.

股權團隊: 截至 2021 年 XNUMX 月,我們的每所學校都成立了股權團隊。 該團隊包括各種規模的工作人員、學生、家長/社區成員。 Equity Teams 由小學的 Equity Team Influencers 和中學的 Equity & Excellence Coordinators 領導。 公平是我們的核心價值觀之一,為了向前發展,我們需要在每棟建築中都有以行動為導向的團隊。 今年,每個團隊都將為他們的學校制定一個 SMART 目標,重點是自我反思和公平增長,特別是關注偏見和假設。 每所學校都有不同的目標,具體針對其學校環境的需求。 在學年結束時,每個團隊將能夠分享他們的團隊工作的目標以及朝著該目標取得的進展。

DEI 對教育公平和有針對性的普遍主義的定義: 多元化、公平和包容辦公室(APS) 將教育公平定義為“確保所有學生獲得個性化教育資源以根據他們的個人需求取得學業成功的做法,從而消除了機會aps。” 教育公平彌合了gaps 存在於所有學生和教職員工之間。 為了實現教育公平,我們的辦公室採用了有針對性的普遍主義作為平台,以確保我們在所有實踐中都是公平和包容的。 要了解更多信息,請觀看此短視頻: 有針對性的普遍主義

我們正在閱讀的內容: DEI 每 6 週參加一次書籍研究,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您和我們一起閱讀。

  • 剛剛閱讀:Ta-Nehisi Coates 在世界和我之間
  • 正在閱讀:Ilia Calderón 的演講時間

沒有仇恨的地方: 通過與學生服務部合作,DEI 將繼續支持員工,因為他們將 No Place for Hate 作為繼續改善學校氛圍的策略。

參與學校名單。

La Sopa de la Abuela: 家長資源中心、家庭和社區參與、AETV 和多樣性、公平和包容歡迎您來到 建立帳戶 對於 22 月 XNUMX 日,首次亮相 La Sopa de la Abuela/奶奶湯 由家長和工作人員合作創建,以支持家庭引導特殊教育過程。