可接受的使用(技術/ 1:1設備)

以下鏈接是學校董事會批准的政策。

政策I-9.2.5.1電子技術的可接受使用(以前為20-2.210)

I-9.2.5.1。 PIP-1電子技術可接受使用政策實施程序(以前為PIP 20-2.210)


請點擊 這裡 查看“可接受使用政策”問卷的結果。

請點擊 這裡 查看“可接受使用政策實施程序”問卷的結果。

5月XNUMX日舉行的社區討論–用於學習的學生設備的可接受使用政策

1月XNUMX日,學校董事會通過了 第一 APS acceptable use policy for student devices used for learning, which is specific to federal guidelines and filtering.用於學習的學生設備的可接受使用政策,特定於聯邦指南和過濾條件。 For more information, visit有關更多信息,請訪問 萬維網。apsva.us/engage/acceptable-use/.

APS 在5月XNUMX日星期一主持了一次社區討論,討論了用於學習的學生設備的政策。

該政策將解決互聯網安全,數字公民身份,權利和責任以及共享所有權等主題. 這是關於此主題的兩個策略中的第二個。 校務委員會將在22月5日將這第二項政策作為信息性項目,並在XNUMX月XNUMX日將其作為行動性項目。

5月XNUMX日會議的社區意見

  • 請點擊 這裡 查看5月XNUMX日在Wakefield高中舉行的“社區反饋表”的結果。

已批准 方針 聯邦準則和篩選(2018年XNUMX月通過)

發送反饋給 從事@aps價值


校務委員會要求 APS 更新與學生使用數字設備有關的政策。 2至12年級的學生由 APS。 In the November 15, 2017 School Board Work Session presentation, information on current在XNUMX年XNUMX月XNUMX日的學校董事會工作會議演講中,有關當前 APS 提供了政策和其他地區的政策示例。

15年十一月 介紹

15月XNUMX日會議的社區意見

請單擊下面的每個鏈接,以查看社區成員提供的有關當前特定政策的輸入 APS 以及其他學校部門關於可接受使用設備進行學生學習的信息。

15月XNUMX日社區投入 APS 政策

15月XNUMX日社區對其他學校部門政策的意見

在線輸入回复

響應 以Excel格式提供。 每個選項卡均包含不同策略的輸入,請確保向右滾動以查看A和B列中的所有輸入。


APS 政策:

主管技術諮詢委員會 已審核政策45-2,並建議 編輯.

其他學區的政策示例:

11 17 17 Supts更新草稿11 09 17 AUP

上級資源 使用數字技術。

我該如何參加?

社區成員可以查看工作會議演示文稿,查看1月5日學校董事會關於與聯邦準則和過濾相關的已通過政策的演示文稿,還可以參加5月19日舉行的社區會議,討論有關政策要素的問題,例如互聯網安全,數字公民,權利和責任以及共享所有權。 他們還可以回復將於XNUMX月XNUMX日至XNUMX日發布的在線反饋表格。

 

時間表是什麼?

  • 15月XNUMX日:社區討論(介紹),晚上7點至9點在華盛頓李高中自助餐廳就最佳做法和其他地區的政策示例提供幫助。
  • 15月1日至XNUMX月XNUMX日:在線社區就其他地區的最佳做法和政策示例提供了意見。
  • XNUMX月/ XNUMX月–技術諮詢委員會和指令諮詢委員會將審查與聯邦指南和過濾相關的政策草案。
  • XNUMX月–社區就與聯邦準則和過濾相關的政策草案提供意見
  • 18月XNUMX日–學校董事會關於與聯邦準則和過濾有關的政策的信息項目。
  • XNUMX月–制定第二項政策草案,處理可接受使用的其他要素,例如互聯網安全,數字公民身份,權利和責任以及共享所有權。
  • 1月XNUMX日–校務委員會關於聯邦準則和過濾政策的行動項目
  • 5月7日–下午XNUMX點在Wakefield自助餐廳舉行的社區會議,討論了第二個可接受的使用政策
  • 22月XNUMX日–學校董事會關於解決其他可接受使用要素的政策信息,例如互聯網安全,數字公民身份,權利和責任以及共享所有權。
  • 17月XNUMX日–校務委員會針對政策的行動項目,處理其他可接受的使用要素,例如互聯網安全,數字公民身份,權利和責任以及共享所有權。

 

可接受的使用 輸入 訂婚週六9/23/17收到

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學校大使

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