校鐘時代學習項目

APS 已經開始了一個項目來審查我們學校的上課鈴時間表,開始和結束時間,跨學校,並比較跨學區的教學時間。 目標是確保我們最大化指導並減少開始/結束時間的變化以更有效地運作。

目前,有 8 種不同的開始/結束時間; 目標是在 4-2022 學年將他們減少到不超過 23 個。 經過 減少開始/結束次數, APS 旨在優化運輸服務並確定將提高的效率 APS 運營,簡化校車路線和時間表,並降低成本。 APS 還將進行 上學日教學時間對比分析 跨學區,並在需要時提出更改建議。

目前, APS 與鄰近的學區相比,它的教學分鐘數最少。 為了最大限度地延長教學時間, APS 2022-2023 學年的上課時間最多將增加 XNUMX 分鐘。 經批准的 2022-2023 學年學年日曆包括在惡劣天氣日曆中內置的相當於 6 天的教學日,而在上學日增加 5 分鐘的教學時間將相當於額外 XNUMX 天的教學日。

隨著 APS 中學一級有 175 個教學日,小學和高中一級有 176 個教學日,我們必須恢復到小時,以確保我們有足夠的學年教學時間。 另一種選擇是增加教學天數,這可能需要提前開始上學和/或在 XNUMX 月晚些時候結束學年。

1月2022, APS 與 Transpar 簽訂合同以協助 APS 響鈴時間和路由分析以及利益相關者參與。

校鐘時代研究技術諮詢團隊 (TAT)

在二月初 APS 正在徵求內部和外部利益相關者的反饋,以組建由以下人員組成的技術諮詢團隊 (TAT):

  • 運輸人員
  • 校本行政人員
  • 諮詢委員會成員
  • PTA代表

一旦成立,委員會將與 Transpar 合作,指導研究和其他項目可交付成果。 在與 TAT 舉行一系列虛擬會議後,將開展一項調查,以進一步徵求利益相關者對所有學生當前響鈴時間變化的意見。 最終建議將在 28 年 2022 月 12 日作為信息項目提供給學校董事會,以便於 2022 年 XNUMX 月 XNUMX 日採取行動。

技術諮詢團隊會議演示和錄音

校務委員會演講

根據從社區收到的反饋,已經開發了一種替代方案,以向學校董事會展示,盡可能減少時間表變更,同時仍然實現項目的目標。 校務委員會將在 12 月 XNUMX 日的校務委員會會議上就該提案採取行動。

School Bell Times 學習項目時間表:2022 年 2022 月 - XNUMX 年 XNUMX 月

以下提供了時間表,包括工作人員和家屬就研究提出問題的參與機會。

課程時間 任務 可交付成果
10 年 2022 月 XNUMX 日當週 項目啟動會議(虛擬)與 APS 工作人員:

  • 細化範圍以確定項目的主要和次要目標以及將用於評估潛在解決方案的績效衡量標準。
  • 審查服務規則和響鈴時間限制要求並討論從技術諮詢團隊獲得反饋的方法
  • 確認日程
最終確定的服務範圍和績效衡量標準
XNUMX 月中旬至項目持續時間 與項目技術顧問團隊會面(最多 5 次虛擬會議)以:

  • 確定服務規則(例如,最早上學的巴士接送時間;最早到達學校的離開學生的時間)和響鈴時間限制(例如,高中開始時間)
  • 審查將在分析中應用的績效衡量標準
  • 在外部會議之前審查分析結果
最終服務規則和響鈴時間限制
從收到完成上述任務 2 可交付成果的數據開始
  • 查看所有 SY2021-22 的響鈴時間、當前交通數據和路線 APS 學校。 (*APS 合同學校(學區外)和 Thomas Jefferson HS 不包括在上課時間分析中; 但是,當他們使用這些學校時,應該將他們當前時間到這些學校的旅行考慮在內 APS 公交資源。)
  • 包括對目前不符合公交服務條件、可能不利於學生步行的區域的建議。
  • 物理審查位置
  • 與項目團隊討論包含在任務 4 工作中的建議。
完成任務 2 和 3 後立即
  • 應用任務 2 中確定的服務規則和響鈴時間限制運行交通分析,以確定最佳響鈴時間表和路線
  • 向員工提供四種可行的替代方案,並提供供應商首選方案。
  • 與技術諮詢團隊會面,以確定最符合向利益相關者展示的績效衡量標準的選項 (2-3)。
  • 在任務 5 虛擬會議(最多 2 次訪問)之前實際審查提議的選項。
  • 四種可能的解決方案來實現目標,矩陣概述了利弊以及結果與績效衡量標準
  • 供應商推薦的解決方案
  • 推薦路線/結構

三月四月

完成任務 4

  • 進行 內部和外部社區參與 討論結果。 參與將包括多達 6 次虛擬會議 APS 受這些變化影響的教職員工團體、諮詢委員會和學校社區。 一項調查將於 XNUMX 月初向所有人提供 APS 家庭。  
  • 結果介紹
  • 虛擬利益相關者會議以回答有關分析的問題
2022 年 12 月和/或不遲於 2022 年 XNUMX 月 XNUMX 日
  • APS 工作人員和供應商將在 28 月 XNUMX 日的董事會會議上介紹可能的解決方案以及小學、初中和高中的開始和結束時間的推薦選項,作為信息項。
  • 董事會將在 12 月 XNUMX 日的董事會會議上就建議採取行動。
  • 提交給董事會的最終報告和介紹

有關學校貝爾時代研究項目的更多信息或問題,請發送電子郵件 從事@aps價值.