中學邊界變更的員工建議（30月XNUMX日更新）-阿靈頓公立學校

主管在14月XNUMX日分享了他的建議與學校董事會就中學邊界進行更改。此後，校務委員會審查了該建議，並一直在收集社區反饋。結果，校務委員會要求教職工為今晚的公開聽證會準備一份修訂的選項。

該選項將兩個計劃單元24100和24111從杰斐遜中學遷移到斯特拉特福德的新中學，這使新中學的產能利用率從90年的94％上升到2019％。

25月XNUMX日，工作人員與社區共享了兩個邊界更改選項，選項A：邊界更改和選項B：邊界更改+沉浸轉移到Kenmore。請點擊這裡看那些以前的aps。根據社區的反饋和進一步分析，工作人員更新了選項A，並從進一步的討論中刪除了選項B。

請注意：在每個表中重新計算了未來幾年的估計經濟上處於不利地位的百分比。

點擊這裡查看推薦的中學界線和當前的小學和中學界線的覆蓋圖。

點擊這裡帶有街道名稱的地圖。

為新中學創建一個出勤區；預計100-2021年將達到22％的產能
到2022-23年之前，緩解Gunston，Jefferson，Kenmore和Swanson的擁擠情況並更好地平衡入學人數；除了鄰里學校計劃外，威廉斯堡還提供可用於轉乘的座位，並且將來還會提供可選的教學計劃
到111-2022年所有中學的能力不足23％
通過讓55％的中學生步行上學來與社區優先考慮的事項保持一致
通過增加潛在的步行者數量來提高效率

Snaps更新的選項A熱點-邊界更改

預計中學生人數（2022-2023）	6,613
預計重新分配學生人數（2022-2023）	1,545
重新分配的計劃單位數（總計）	84 346出來的
重新分配到新中學的計劃單位數	59 84出來的
超過50％的學生位於4所學校的潛在步行區	肯莫爾，斯特拉特福德，斯旺森和威廉斯堡
1所學校計劃在110年達到2022％的容量	斯旺森– 111％
到1年，有100所學校的容量將達到2022％以下; 將來將提供機會進行程序轉移和轉移	威廉斯堡– 89％

一些社區成員對如何 APS 應用了學校董事會的政策考慮因素之一，即受眾特徵。

未來考慮

對選項A的更改-邊界更改（於25年2017月XNUMX日共享）

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