APS welcomes community input on our policies as they go through the revision process.歡迎社群在修訂過程中對我們的政策提出意見。 The的 APS 政策流程允許在三點上提供反饋：計劃和修訂起草，對草案的公眾意見，委員會對草案的考慮。 下面的三個部分顯示了貫穿每個階段的策略，並提供了有關如何在每個步驟中提供反饋的信息。 使用下面的導航鏈接跳到各部分。
| 修訂時間表 | 政策草案的公眾意見徵詢機會 | 董事會考慮通過的政策草案 |
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計劃和修訂草擬
學校董事會正在考慮以下政策以進行修訂/修正。 為方便起見，下面提供了到現有策略的超鏈接。 我們鼓勵社區成員查看我們的政策時間表，並在起草過程中**提出對現有政策的建議更改或補充**。 修訂工作通常在預期的學校董事會行動之前六個月開始，並確定了對現有反饋意見的截止日期，以確保工作人員在開始修訂之前已收到此反饋意見。 反饋可以通過 APS 從事 在線反饋表。 請確保在您的通信中包括您所引用的政策。 該清單將每季度修訂一次。
由於COVID-19，計劃在修訂過程中途中暫停了一些計劃進行修訂的策略，並用星號標記。 這些策略將在暫停的過程中恢復，已完成的步驟（例如對現有策略的反饋，對草稿的反饋等）將不會重複。
以下政策已暫停修訂，同時 APS 與阿靈頓縣警察局簽訂新的諒解備忘錄。 在此期間，學監已指示員工遵守新的政策草案。 政策草案可以在 BoardDocs 上找到
| 保單號碼 | 保單標題 | 計劃董事會行動 | 新增/修訂/修訂** | 伴隨的PIP | 開始參觀 | 對現有政策到期的反饋 |
| J-13 | 危機學生的身體干預 | 九月2021 | 新穎 | 新穎 | DTL | N / A |
| 該3 | 特許學校 | 十一月2021 | 修訂 | L-3 畫中畫-1 | SB | 關 |
| B-3.6.30 | 校務委員會諮詢委員會 | 十二月2021 | 修訂 | NONE（無） | SB | 六月1，2021 |
| B-3.6.34 | 學校健康諮詢委員會 | 十二月2021 | 修訂 | NONE（無） | SB / DTL | 關 |
| B-3.6.35 | 學生顧問委員會 | 十二月2021 | 修訂 | B-3.6.36畫中畫-1 | SB / DTL | 關 |
| B-3.6.36 | 學校計劃諮詢委員會 | 十二月2021 | 修訂 | NONE（無） | SB | 關 |
| C-30 | 學監和主要諮詢委員會 | 十二月2021 | 新穎 | G-2.4 PIP-1； I-7.2.3.31 PIP-1 | 支持 | N / A |
| 我7.2.5.30 | *預防，干預和補救 | 十二月2021 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 關 |
| 我- 7.2.5.32 | 暑期學習機會 | 十二月2021 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 七月2，2021 |
| 我- 7.4.1.30 | 擴大學習機會 | 十二月2021 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 七月2，2021 |
| J 8.3.8.31 | 餐飲服務–自動販賣機 | 十二月2021 | 修訂 | J- 8.3.8.31 PIP-1 | FMS | 七月2，2021 |
| 2.5 | 互聯網隱私 | 十二月2021 | 修訂 | K-2.5 PIP-1 | SCR | 七月2，2021 |
| A - 6.30 | 戰略計劃 | 揚2022 | 修訂 | A-6.30 PIP-1 | P＆E | 關 |
| 我1.34 | *幼兒計劃 | 揚2022 | 修訂 | I-1.34 PIP-1 | DTL | 關 |
| 我7.2.9.30 | *程序差異 | 揚2022 | 修訂 | I- 7.2.9.30 PIP-1 | DTL | 關 |
| 我8.1 | 分組 | 揚2022 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 七月2，2021 |
| 我11.5.2.31 | *學生加速機會 | 揚2022 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 關 |
| 我新 | *英語學習者服務–新 | 揚2022 | 新穎 | 最新產品 | DTL | N / A |
| J 5.4 | 離開校園 | 揚2022 | 修訂 | J- 5.4 PIP-1 | AS | 關 |
| J 6.3.6 | 禁止使用物質 | 揚2022 | 修訂 | J- 6.3.6 PIP-1 | AS | 關 |
| J 6.3.8 | 無菸政策 | 揚2022 | 修訂 | J-6.3.8。 畫中畫1 | AS | 關 |
| J 6.7 | 搜查和扣押 | 揚2022 | 修訂 | J-6.7 PIP-1 | AS | 關 |
| J-7.4 | 紀律 | 揚2022 | 修訂 | J-7.4 PIP-1 | AS，DTL | 關 |
| 7.3 | 禁止吸煙政策 | 揚2022 | 修訂 | K- 7.3 PIP-1 | AS | 關 |
| M-1 | 報告嚴重事件 | 揚2022 | 修訂 | M-1 PIP-1 | AS | 關 |
| 新 | 諒解備忘錄 | 二月2022 | 新穎 | 待定 | SB | N / A |
| G-1.4 | 社交媒體的可接受使用 | 二月2022 | 修訂 | G-1.4 PIP-1 | HR | 關 |
| 我7.2.2 | *資優服務 | 二月2022 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 關 |
| 我7.2.9.31 | *高級班 | 二月2022 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 關 |
| K-14.1.10.30 | 與少年法院的合作 | 二月2022 | 修訂 | K-14.1.10.30 PIP-1 | AS | 二○二一年八月九日 |
| K-14.1.10.31 | 學校與警察關係 | 二月2022 | 修訂 | K-14.1.10.31 PIP-1 | AS | 二○二一年八月九日 |
| B-3.7.30 | 法律代表 | 三月2022 | 修訂 | NONE（無） | SB | 9月1，2021 |
| E-4.3.30 | 使用學校設備 | 三月2022 | 修訂 | E-4.3.20 PIP-1 | F＆O | 關 |
| E-4.3.31 | 學校物業電訊設施 | 三月2022 | 修訂 | NONE（無） | F＆O | 關 |
| G-2.32 | 預防性行為不端和虐待 | 三月2022 | 修訂 | NONE（無） | HR | 關 |
| 我1.32 | *標準和要求 | 三月2022 | 修訂 | I-1.32 PIP-1 | DTL | 關 |
| 我- 6 | 課程 | 三月2022 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 9月1，2021 |
| 我7.2.1 | *特殊教育計劃和服務 | 三月2022 | 修訂 | I-7.2.1 PIP-1 | DTL | 關 |
| 我9.2.5.1 | 電子技術可接受的使用 | 三月2022 | 修訂 | I- 9.2.5.1 PIP-1 | DTL | 七月2，2021 |
| 3 | 程序變更 | 三月2022 | 修訂 | NONE（無） | SB / DTL | 9月1，2021 |
| D-1.33 | 社區活動基金 | 四月2022 | 修訂 | D-1.33 PIP-1 | FMS | 3年2021月XNUMX日 |
| D - 15 | 外部資金–商業活動 | 四月2022 | 修訂 | D-15 PIP-1至17 | FMS | 3年2021月XNUMX日 |
| E-5.1 | 公共交通 | 四月2022 | 修訂 | E-5.1 PIP-1至2 | F＆O | 關 |
| 我12 | 評估 | 四月2022 | 修訂 | I-12 PIP-1 | DTL | 十月六日 |
| J-5.1.30 | *出席 | 四月2022 | 修訂 | J- 5.1.30 PIP-1 | SS | 關 |
| J-5.1.31 | *全日制上學 | 四月2022 | 修訂 | J- 5.1.31 PIP-1 | SS | 關 |
| K-2.3 | 面試學生 | 四月2022 | 修訂 | NONE（無） | SS | 十月六日 |
| 我7.2.3.34 | *交流–學生進度，課程和評分 | 五月 2022 | 修訂 | I-7.2.3.31 PIP 1和2 | DTL | 關 |
| 我- 7.2.7 | 上門指導 | 五月 2022 | 修訂 | I-7.1.7 PIP-1 | DTL | 十一月1，2021 |
| 我- 7.4.1.32 | 學校組織和特殊活動 | 五月 2022 | 修訂 | I- 7.4.1.32 PIP-1 | DTL | 十一月1，2021 |
| 我11.2 | * 家庭作業 | 五月 2022 | 修訂 | I-11.2 PIP-1 | DTL | 關 |
| M-3 | 財務管理–融資建設和場地收購 | 五月 2022 | 修訂 | M-3 畫中畫-1 | FMS | 六月1，2021 |
| M-4 | 財務管理–資本改善計劃財務管理 | 五月 2022 | 修訂 | M-4 畫中畫-1 | FMS | 六月1，2021 |
| G-1.30 | 目標 | 六月2022 | 修訂 | NONE（無） | HR | 七月2，2021 |
| G-2.9 | 財務管理–給員工的禮物 | 六月2022 | 修訂 | NONE（無） | HR | 七月2，2021 |
| M-6 | 財務管理–共同資助的項目/計劃 | 六月2022 | 修訂 | M-6 PIP-1 | FMS | 七月2，2021 |
| M-9 | 運輸需求 | 六月2022 | 修訂 | M-9 畫中畫-1 | F＆O | 十二月1，2021 |
| D-1.31 | 財務管理–節省預算 | 七月2022 | 修訂 | NONE（無） | FMS | 七月2，2021 |
| D-2.35 | 財務管理–預算方向 | 七月2022 | 修訂 | D- 2.35點子-1 | FMS | 七月2，2021 |
| D-2.36 | 財務管理–預算編制 | 七月2022 | 修訂 | D- 2.36點子-1 | FMS | 七月2，2021 |
| D-2.31 | 財務管理–收益分享 | 八月2022 | 修訂 | D- 2.31點子-1 | FMS | 二○二一年八月九日 |
| D-2.33 | 財務管理–縣額外收入 | 八月2022 | 修訂 | NONE（無） | FMS | 二○二一年八月九日 |
| D-1.32 | 財務管理–債務管理 | 九月2022 | 修訂 | D- 1.32點子-1 | FMS | 三月1，2022 |
| D-2.30 | 財務管理–一般 | 九月2022 | 修訂 | D- 2.30 PIP-1和2 | FMS | 三月1，2022 |
| D-2.34 | 財務管理–儲備金 | 九月2022 | 修訂 | D- 2.34點子-1 | FMS | 三月1，2022 |
| G-3。 2.2.31 | 支持服務員工的專業標準 | 九月2022 | 修訂 | G-3.2.2.31 PIP-1 | HR | 三月1，2022 |
| G-3.9 | 人員配備要求 | 九月2022 | 修訂 | G-3.9 PIP-1和2 | HR | 關 |
| G-3.14.30 | T量表評估 | 九月2022 | 修訂 | G-3.3.14.30 PIP-1 | HR | 三月1，2022 |
| G-3.14.31 | 管理員和非教學專業人員評估– P量表 | 九月2022 | 修訂 | G-3.14.31 PIP-1 | HR | 三月1，2022 |
| G-4.14.30 | 支持服務員工評估 | 九月2022 | 修訂 | G-4.14.30 PIP-1和2 | HR | 三月1，2022 |
| G-4.14.31 | 電子秤評估 | 九月2022 | 修訂 | G-4.12.31 PIP-1 | HR | 三月1，2022 |
| J-14 | 學生費用，罰款和收費 | 九月2022 | 修訂 | NONE（無） | FMS | 三月1，2022 |
| M-5 | 財務管理–提供給縣辦公室的服務 | 九月2022 | 修訂 | M-5 畫中畫-1 | FMS | 三月1，2022 |
| 我- 9.1.5 | 示範項目 | 十月2022 | 修訂 | NONE（無） | DTL | 三月1，2022 |
| 7 | 財務管理–使用學校設施 | 十月2022 | 修訂 | K- 7 PIP-1和2 | FMS | 四月1，2022 |
| M-7 | 延長日 | 十月2022 | 修訂 | M- 7 PIP-1至7 | FMS | 四月1，2022 |
| G-1.31 | 人力資源政策和政策實施程序 | 十一月2022 | 修訂 | NONE（無） | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-2.4 | 人際關係–員工與雇主的溝通 | 十一月2022 | 修訂 | G-2.4 PIP-1 – PIP-4 | HR | 1年2022月XNUMX日 |
| G-3.2.2.30 | 加班費 | 十二月2022 | 修訂 | G-3.2.2.30 PIP-1 | HR | 六月1，2022 |
| G-3.2.3.30 | 員工健康與牙科保險 | 十二月2022 | 修訂 | G-3.2.3.30 PIP-1 – PIP-3 | HR | 六月1，2022 |
| C-1 | 目標 | 推遲 | 修訂 | NONE（無） | SB | 3年2021月XNUMX日 |
| 我10.31 | 輔導危機管理 | 推遲 | 修訂 | I-10.31 PIP-1 | DTL | 關 |
| 我11.1 | 家庭和社區參與 | 推遲 | 修訂 | I-11.1 PIP-1 | SCR | 關 |
| J-6.8.1 | *學生安全–欺凌/騷擾預防 | 推遲 | 修訂 | J-6.8.1 PIP-1 | SS | 關 |
| J-15.32 | 記錄管理 | 推遲 | 修訂 | NONE（無） | IS | 關 |
*策略在修訂工作中途已暫停。 工作將從停止的過程中恢復。
**修訂政策的更新目的是為了更改弗吉尼亞法典， r引用，重新編號/重新命名，更改策略內容中的專有名詞等。在修訂過程中的信息/操作步驟之前，修訂後的策略不可用於公眾評論。
以下政策已暫停修訂，同時 APS 與阿靈頓縣警察局簽訂新的諒解備忘錄。 在此期間，學監已指示員工遵守新的政策草案。 政策草案見 董事會文件. 當諒解備忘錄到位時，董事會將就這些採取行動。 目前計劃於 2022 年 XNUMX 月對這些政策採取行動。
| J 5.4 | 離開校園 |
| J 6.3.6 | 禁止使用物質 |
| J 6.3.8 | 無菸政策 |
| J 6.7 | 搜查和扣押 |
| J-7.4 | 學生行為守則 |
| 7.3 | 禁止吸煙政策 |
| M-1 | 報告嚴重事件 |
徵求意見稿
一旦起草和內部利益相關者政策流程完成，政策草稿將提供30天，以確保所有感興趣的利益相關者都有機會提供意見。 請單擊下面的策略名稱以訪問草稿。 這種透明的過程允許在學校委員會會議上作為信息項提出最終草案之前，有一個公平的社區反饋階段。 請注意，建議可能會在評論期內提交。 工作人員會考慮所有建議，但不會提供個人答复。 以下政策目前已開放徵求意見，或者最近已開放徵求意見：
| 數 | 政策標題和政策草案鏈接 | 預期的SB動作 | 評論期開始 | 評論期關閉 | 要訪問政策調查表，請單擊下面的鏈接 |
| 我7.4.1.30 | 擴大學習機會 | 十二月2021 | 9 / 15 / 2021 | 10 / 15 / 2021 | 提供反饋意見 |
| 我7.2.5.32 | 暑期學習機會 | 十二月2021 | 9 / 15 / 2021 | 10 / 15 / 2021 | 提供反饋意見 |
| 該3 | 特許學校 | 十一月2021 | 9 / 15 / 2021 | 10 / 15 / 2021 | 提供反饋意見 |
| 我7.2.5.30 | 預防，干預和補救 | 十二月2021 | 8 / 1 / 2021 | 8 / 31 / 2021 | 提供反饋意見 |
| 我10.31 | 輔導危機管理 | 六月2021 | 4 / 15 / 2021 | 5 / 15 / 2021 | 提供反饋意見 |
在公眾意見徵詢期結束後，當政策在即將到來的學校董事會會議上向學校董事會提供信息時，就有機會提供反饋。 請看 董事會對草案的考慮 有關安排的詳細信息，請查看下面的部分，或查看會議日程 董事會文件.
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董事會對草案的審議
校務委員會正在考慮以下政策草案。 在會議召開前一周，政策草案將在董事會議程中發布。 “信息和操作”日期中的鏈接是針對政策草案的，“政策標題”列中的鏈接是針對當前政策的。 可以通過以下方式提交反饋信息： 在線反饋表。 請確保在通訊中包括您所引用的政策。
| 保單號碼 | 保單標題和當前保單鏈接 | SB信息會議（草案政策） | SB行動會議（草案政策） | 刪除/新/修訂/修改 | 伴隨的PIP | 涉及部門 |
| J-13 | 危機學生的身體干預 | 9 / 9 / 2021 | 9 / 30 / 2021 | 新穎 | J-13 PIP-1 | 學術 |
| J 5.4 | 離開校園* | 推遲 | 推遲 | 修訂 | J- 5.4 PIP-1 | 學校支援 |
| J 6.3.6 | 禁用物質使用* | 推遲 | 推遲 | 修訂 | J- 6.3.6 PIP-1 | 學校支援 |
| J 6.3.8 | 無菸草政策* [提議取消此政策] | 推遲 | 推遲 | 退休 | J-6.3.8。 畫中畫1 | 學校支援 |
| J 6.7 | 學生搜索* | 推遲 | 推遲 | 修訂 | J-6.7 PIP-1 | 學校支援 |
| J-7.4 | 學生行為準則* | 推遲 | 推遲 | 修訂 | J-7.4 PIP-1 | 學校支援 |
| 7.3 | 禁煙政策* | 推遲 | 推遲 | 修訂 | K- 7.3 PIP-1 | 學校支援 |
| M-1 | 報告嚴重事件* | 推遲 | 推遲 | 修訂 | M-1 PIP-1 | 學校支援 |
* 這些政策已被推遲，等待警方諒解備忘錄的修訂。 總監已指示員工遵守政策草案。 該鏈接指向目前正在遵循的政策草案。
最近通過的警察
董事會最近採用了以下政策。
| 保單號碼 | 保單標題和新採用的保單鏈接 | SB採用日期 |
| 我7.4.1.31 | 課外活動 | 8 / 12 / 2021 |
| 我7.4.1.33 | 運動隊的增減 | 8 / 12 / 2021 |
| 我1.35 | 資源 | 5 / 20 / 2021 |
| 我7.2.5.31 | 支持、資源和延長時間 [政策已停用] | 5 / 20 / 2021 |
| 我9.1 | 教材和其他教材的選擇 | 5 / 20 / 2021 |
| 畫中畫K-11.1 PIP-1 | 服務性動物的使用 （僅PIP更改） | N / A |
| 我1.30 | 目標（已刪除） | 4 / 22 / 2021 |
| 我1.31 | 目標（已刪除） | 4 / 22 / 2021 |
| 我1.33 | 教學目標 | 4 / 22 / 2021 |
| G-1.2 | 員工電子技術可接受的使用 | 4 / 22 / 2021 |
| M-15 | 水上運動設施和程序 | 4 / 8 / 2021 |
| F-7 | 房地產 | 3 / 11 / 2021 |
| M-8 | M-8 | 2 / 4 / 2021 |
| 我11.6.1 | 本地授予的認證信用 | 1 / 21 / 2021 |
| 該9 | 學校認證 | 1 / 21 / 2021 |
| 我7.2.5.30 | 預防，干預和補救 | 1 / 7 / 2021 |
| F-1 | 財務管理–資本改善計劃 | 12 / 3 / 2020 |
| F-5.7 | 資本和維護計劃 | 12 / 3 / 2020 |
| 我7.2.3.30 | 通訊 | 11 / 5 / 2020 |
| J-8.3.1 | 學校衛生服務 | 11 / 5 / 2020 |
| K-14.30 | 志願者與合作夥伴 | 11 / 5 / 2020 |
| E-5.1.2 | 開學時間 | 9 / 10 / 2020 |
| A - 30 | 公平 | 8 / 20 / 2020 |
| K-2.3.30 | 媒體關係 | 7 / 16 / 2020 |
| K-6 | 非學校材料的分佈 | 7 / 16 / 2020 |
| M-10 | 天文館 | 7 / 16 / 2020 |
| J-5.3.30 | 招生 | 6 / 25 / 2020 |
| J-5.3.31 | 期權和轉讓 | 6 / 25 / 2020 |
| J-5.3.32 | 行政安置 | 6 / 25 / 2020 |
| M-12.4 | 信息安全 | 6 / 25 / 2020 |
*以上信息和日期為截至5/11/2021的最新信息，並可能隨時更改。
