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督學建議： 即時報告 | 介紹
SRO 工作組的建議： 即時報告 | 介紹
概述
APS 正在審查我們學校部門與學校資源官員（SRO）的關係和運營，包括對 APS Memorandum of Understanding with Arlington County Police Department (ACPD).與阿靈頓縣警察局（ACPD）的諒解備忘錄。 In response to concerns expressed at the national and local levels,針對國家和地方各級表達的關注， APS 將會收集社區反饋，以及利益相關者對學校董事會和總監的建議，以建立這種關係。 成立了一個工作小組與 APS 工作人員在2020-21學年期間的這一過程，並將在2021年XNUMX月向校務委員會提出監測建議。
APS 學校資源主任（SRO）工作組於13年2021月XNUMX日主持了一個虛擬社區參與會議，這是社區提供機會就未來兩校之間的關係提供反饋和建議的機會。 APS 和阿靈頓縣警察局（ACPD）。 要觀看此活動，請訪問 現場直播.
學校董事會費用
校務委員會和總監創建了阿靈頓公立學校和學校資源官員工作組，主要是解決社區對校務委員會和總監所表達的關於阿靈頓縣警察局（ACPD）與阿靈頓公眾關係和運營的擔憂。學校（APS）。 工作組的工作還將滿足與當地執法部門一起審核諒解備忘錄的要求，並確保在根據VA法規§22.1-280.2：3進行審核期間獲得社區意見的機會。
狀態更新
| DATE | 活動 |
| 13月，2021 | |
| 9年2020月XNUMX日 | |
| 12月3，2020 |
工作組成員在 校務委員會會議 |
| 十一月10，2020 | 工作組選擇過程開始 |
| 9年10月2020日至XNUMX月XNUMX日 |
工作小組的申請期限 |
| 10月9日，2020 | |
| 九月3，2020 |
阿靈頓公立學校和學校資源官員的校務委員會工作會議 |
工作組組成和成員
APS 成立了一個由48名成員組成的工作組，其中包括 APS 學生，父母，職員，顧問委員會代表，社區成員和阿靈頓縣警察，已於3年2020月XNUMX日提交給學校董事會。它將由外部協助者協助。 APS 已經尋求自己參與多個小組的利益相關者，以確保在工作小組中從各個角度都有強有力的代表。 預計參與者將提供信息並從其各個組織獲得反饋。 另外， APS 已經成立了一個青年顧問委員會（YAC），以包括所有目前的學生申請者 APS 學生在工作組中有很強的聲音。 這個獨立但相互聯繫的小組為青年對話提供了一個安全的場所，並允許該小組向成人工作小組介紹學生的觀點。 將邀請所有社區成員在XNUMX月的公開聽證會上分享評論，並可以在整個過程中與領導此評論的工作人員分享評論和問題，方法是： 從事@aps價值.
| 成員名字 | 角色 | 成員名字 | 角色 | |||
| 彼得 | 安德森 | 老師 | 河壩 | 馬哈茂德 | 家長監護人 | |
| 烏揚加 | 巴特赫 | 家長監護人 | 米歇爾 | 馬雷羅 | 老師 | |
| 珍妮弗 | 鮑爾 | 家長監護人 | 伊麗莎白 | 麥克休 | 家長監護人 | |
| 米歇爾 | 最好 | 家長監護人 | 斯科特 | 麥基文 | 管理員 | |
| 勞倫 | 布萊斯 | 社區/其他 | 梅艷芳 | 麥林頓 | 家長監護人 | |
| 莫尼克 | 布朗布朗 | 家長監護人 | 凱瑟琳 | 麥克斯威尼 | 社區/其他 | |
| 湯妮雅 | 查普曼 | 社區/其他 | 弗拉基米爾 | 奧利奇 | 家長監護人 | |
| 麥克風 | 小雞 | 家長監護人 | 麗莎 | 朝聖 | 老師 | |
| 凱特琳 | 戴維斯 | 老師 | 科列納 | 佩里 | 老師 | |
| 凱蒂 | 處理 | 家長監護人 | AURA淨化機 | 羅哈斯 | 家長監護人 | |
| 麥麗莎 | 埃斯波斯蒂 | 家長監護人 | 張曼玉 | 斯萊 | 家長監護人 | |
| 伊麗莎白 | 法布里奇奧 | 家長監護人 | 沙龍 | 索洛扎諾 | 老師 | |
| 凱瑟琳 | 他 | 管理員 | 隆達 | 斯圖爾特 | 家長監護人 | |
| 恩迪亞 | 霍姆斯 | 社區/其他 | 統納 | 齊曼斯基 | 家長監護人 | |
| 卡羅琳 | 傑克遜 | 管理員 | 加布里埃拉 | 宇郎 | 社區/其他 | |
| 達里爾 | 約翰遜 | 管理員 | 安娜·索非亞 | 烏羅·德萊昂 | 社區/其他 | |
| 舍里斯 | 克恩斯 | 家長監護人 | Janeth | 巴倫蘇埃拉 | 社區/其他 | |
| 埃莉諾 | 劉易斯 | 老師 | Symone | 助步車 | 家長監護人 | |
| 埃里克 | 洛特克 | 社區/其他 | 珍妮 | 紐約 | 老師 | |
| 伊萊恩 | 馬格 | 家長監護人 | 雅各書 | 更年輕 | 社區/其他 | |
時間線
| 日期 | 活動 |
| 九月3，2020 | 校務委員會會議 APS 和學校資源官員 |
| 九月24，2020 | 校務委員會會議上的信息項 |
| 10月8日，2020 | 校務委員會會議上的行動項目 |
| 10月9日，2020 | 工作組應用程序打開 |
| 十一月9，2020 | 工作組申請截止日期 |
| 十一月10，2020 | 工作組選擇期開始 |
| 12月3，2020 | 工作組介紹給學校董事會 |
| 12月9，2020 | 工作組組建 |
| 13月，2021 | SRO工作組社區參與會議 |
| 2021年XNUMX月至XNUMX月 | 工作組每月會議 |
| 六月2021 | 向學校董事會提出的建議 |
查看每月的SRO工作組會議以及以前會議的記錄 現場直播.
常見問題（FAQ）
我如何分享對 APS-學校資源辦公室關係?
社區成員可以通過寫信給 從事@aps價值; 此外，將於2021年XNUMX月舉行公開聽證會。
信息資源
3年2020月XNUMX日，阿靈頓公立學校和學校資源官員的校務委員會工作會議
在23年2020月XNUMX日學校董事會會議上的演講—學生權利，紀律和SRO MOU的最新信息
