家庭和社區參與

家庭外展和交流是英語學習者(EL)計劃的重要組成部分。 基於學校的雙語家庭聯絡是雙文化家庭與學校之間的聯繫。 英語學習者辦公室贊助以學校為基礎的家長講習班,向家長們介紹美國的學校體系,有效導航的方法,監測孩子進步的建議以及如何成為父母領導者和平等人。他們孩子的教育團隊的成員。 活躍的公民諮詢委員會每年都會提出有關計劃改進的建議。 英語學習者辦公室與社區組織合作,例如Edu-Futuro(EducaciónPara Nuestro Futuro),學校社區和各種增強該計劃的企業。

基於弗吉尼亞·科利爾(Virginia Collier)的語言習得模型,該程序的原理可以在科利爾的棱鏡模型(1994)中可視化:

學校語言習得

 

1998年,阿靈頓公立學校發布了一系列原則和建議,通過這些原則和建議可以最好地促進英語學習者的教育。 七個指導原則中的兩個認識到讓家庭參與並與之合作的重要性,以提高EL的學業成績。

原則1:教育者,家庭和社區對英語學習者在學術上的成功負有責任 APS.

原則7:當父母看到自己並被學校教職員工視為孩子的共同教育者時,EL的學業和語言發展就會增加。

英語學習者辦公室在涉及文化和語言上各異的家庭方面擁有多年經驗,為將這些原則轉化為實踐提供必要的領導,專業知識和支持。

雙語/雙文化家庭聯絡

雙語家庭聯絡

雙語家庭聯絡是雙文化家庭與學校之間的聯繫,並解釋和翻譯非正式交流。 雙語家庭聯絡人是雙語/雙文化的個人,與學校工作人員(例如,英語學習者辦公室的工作人員,特殊教育人員,老師,管理人員),學生,父母和社區中的專業人員緊密合作。許多職責,中學雙語家庭聯絡計劃和實施年度拉丁裔青年領袖會議(LYLC)。 中小學雙語家庭聯絡人資源助理計劃並支持“收穫夢想”以及全縣范圍內的其他活動。

EL資源顧問

EL資源顧問為指定中學的英語學習者及其家庭提供直接諮詢服務。 這些服務包括:個人和小組諮詢,為父母和學生開設的研討會,以及由老師,管理人員,指導顧問,護士,學校工作人員,父母和/或自身推薦的EL推廣學生的危機干預。

講習班,活動和活動

PESA(父母的期望支持成就)

PESA旨在幫助父母和其他兒童照料者與當地學校建立夥伴關係,這些學校的重點是發展具有高期望,標準和照料的一致環境,從而取得成就。 PESA是教師期望與學生成就(TESA)的家長陪伴計劃。 輔導員已經過培訓,可以與父母一起進行PESA計劃,並向他們提供工具,程序和技術以增強育兒技能。 現在,許多當地學校都開設了PESA研討會。

參加

參加…在我的教育中 該計劃是由阿靈頓公立學校特殊項目之一於1997年發起的,該項目的重點是促進家庭參與。 PARTICIPA課程由RosaBriceño博士撰寫,並得到了阿靈頓公立學校的支持。 它由9個兩個小時的講習班組成,這些講習班採用參與式,動手式和提出問題的方法來發展拉丁裔父母積極參與其子女教育的能力,技能和信心。 參加…在我的教育中,是用西班牙語編寫的,已被翻譯成英語,蒙古語和阿拉伯語。

拉丁美洲青年領袖會議(LYLC)

每年都會舉辦拉美裔青年領袖會議,面向8至12年級的部分拉美裔學生。 這次為期一天的會議的目的是:

  • 通過讓學生參與活動的協調,在拉丁裔學生中培養領導才能;
  • 通過邀請成功的拉美裔人作為主旨發言人和研討會主講人,激發拉丁裔學生並提供積極的榜樣;
  • 通過在當地學院或大學舉行會議將學生帶到大學校園; 和
  • 提供大學和職業信息。

 

EL公民諮詢委員會

EL公民諮詢委員會(CAC)由關注父母和社區成員的不同群體組成,他們每月開會。 該委員會每年研究EL程序問題,編寫報告,並向教學諮詢委員會(ACI)提出建議。 提供英語/西班牙語和英語/蒙古語同聲傳譯,以最大程度地提高其成員的有意義的參與度。

社區夥伴關係

Edu-Futuro(EducaciónPara Nuestro Futuro)以前是Escuela玻利維亞

自成立以來,Edu-Futoro通過教育和領導力發展計劃致力於增強數百名拉丁裔兒童,青年和家庭的權能。 Edu-Futuro為各種起源的拉丁裔家庭提供服務,還向更廣泛的社區講授拉丁美洲文化,以增進對跨文化的了解。 核心計劃包括:

  • 學術語言課程:EduFuturo是一項學術豐富課程,最初是為兒童教授西班牙語,並在星期六向父母和成人提供ESL和西班牙語課程。
  • 新興領導人計劃(ELP),第一和第二部分:ELP是一項領導力發展計劃,每年為多達45名拉丁裔高中學生提供服務。 通過一系列主題為工作坊做好準備的學生,這些主題包括建立有效的學習技能,大學校園訪問,社區服務活動以及與年輕的專業拉丁裔或雙語導師的互動。
  • 家長領導計劃:提供一些課程,以培訓拉丁裔父母如何通過改善家庭溝通和加強對學校的參與來成為子女教育的倡導者。

edu-futuro.org