星期一消息:5年2020月XNUMX日

星期一留言圖片十月快樂-我們社區最繁忙的月份之一。 在XNUMX月份,我們認可增強和替代溝通(AAC)月,失明意識月,殘障歷史和意識月,誦讀困難症意識月和唐氏綜合症意識月。 今天我們很高興宣布將於本月開始的兩個系列– 項目核心過渡系列,以及作為 APS 2020虛擬閱讀障礙會議, which will kick off next week.下週開始。 Please see information below about these and other events.請參閱以下有關這些事件和其他事件的信息。

此外,明天晚上我們將慶祝提名 2019-20年SEPTA特殊教育獎。 We hope you will join Arlington SEPTA, online, along with Dr. Francisco Durán我們希望您能與FranciscoDurán博士一起在線加入阿靈頓SEPTA  APS 主管Kelly Krug博士和Heather Rothenbuescher, APS 特殊教育主任以及其他傑出的來賓將與我們的父母,學生和員工社區聚在一起,度過這個重要的夜晚。
敬請回复:  https://tinyurl.com/SEPTA2020AwardsRSVP 

祝賀所有2019-20年度提名!

  • 克勞福德獎-傑出教育家
    •威克菲爾德高中的基拉·阿特金森•霍夫曼-波士頓小學的艾莉森·布朗•塔克霍小學的亞當·庫克•卡門·法倫,詹姆斯敦小學•托馬斯·杰斐遜中學的馬修·加文•多蘿西·哈姆中學的艾米·尤恩格斯特•克里斯蒂娜·凱徹,多蘿西·哈姆中學學校•Lisa Lee,阿靈頓職業中心•Michael Lewis,愛麗絲艦隊小學•弗吉尼亞馬洛尼,約克鎮高中•Shanna McVey,視覺服務團隊負責人•Michele Micael,阿賓登小學•Leslie Morgado,肯莫爾中學,Megan O'Brien,麥金萊小學•Anna Zwegat,麥金利小學
  • 卓越盟友獎•傑出學生盟友
    •華盛頓自由中學的Grace Chen•約克鎮高中的索菲道爾頓•華盛頓自由中學的Ava Drewer•韋克菲爾德高中的Sophie Gamboa•高地HB Woodlawn的Kari Green-Orset•約克鎮高中的艾拉·羅伯遜
  • 特納獎•傑出管理員
    •Syphax教育中心的Jennifer Cranston•Jamestown小學的Michelle McCarthy•Oakridge小學的Lynne Wright博士
  • Nannini獎•傑出學生倡導者
    •Shannon Luzius,高地的Eunice Kennedy Shriver計劃
  • 豪伊獎•傑出志願者
    •南多的Peri•Peri雞Jorge Lemus
  • 傑出支持獎•傑出的助手/助手或支持人員
    •Tarana Aktar,阿靈頓職業中心•Loyda Alcantara,KW巴雷特小學•Olivia Green,托馬斯·杰斐遜中學•Neiza Loayza,肯莫爾中學•Tonique Mason,KW巴雷特小學•Maria Small,肯莫爾中學
  • 麥克布賴德獎•傑出學校或課程•一起做ART(DARTT)計劃

活動預告圖片

阿靈頓公立學校和家長資源中心會議

阿靈頓SEPTA特殊教育頒獎典禮
6年2020月7日,星期二:晚上30:XNUMX
實時放大,為YouTube錄製
敬請回复:  https://tinyurl.com/SEPTA2020AwardsRSVP 
加入阿靈頓特殊教育PTA(SEPTA),以表彰為幫助阿靈頓學生取得成功而超越的阿靈頓老師,員工,志願者和學生。


項目核心家長系列
12月11日,星期一– 8月00日:8:45 pm – XNUMX:XNUMX pm (21月28日或XNUMX月XNUMX日不舉行會議)
需要註冊。 在此在線註冊.

Project Core是一個由12部分組成的系列學習模塊,旨在建立支持能力 交流和識字技能不斷發展的所有年齡段的殘疾和復雜交流需求的學生。 While this series was designed for educators, we believe that the information is important for families so they can support the development of their children's communication skills in the home, community environments, and partner with school staff to support learning.雖然本系列專為教育工作者而設計,但我們認為信息對家庭很重要,因此他們可以支持孩子在家庭,社區環境中的溝通技巧的發展,並與學校工作人員合作以支持學習。

Project Core是一項基於研究的,聯邦教育基金項目,由聯合國兒童基金會(UNCDS-Chapel Hill),掃盲與殘疾研究中心(CLDS)資助。 這個項目是由特殊的教育家和研究員(卡倫·埃里克森博士)以及言語語言病理學家和研究員(洛里·蓋斯特博士)領導的。 它對教師交流和識字技能採用了跨學科的方法,最重要的是提供了明確的指導策略來支持與之合作的教師/治療師。 APS 有復雜學習需求的學生。

(我們將在 APS(寒假,並在XNUMX月結束該系列的結尾)。 Thanks for committing to join us for this important series – we are looking forward to getting to know you, and know that the time we spend together will support your child's learning.感謝您承諾加入我們參加這一重要係列活動-我們期待與您認識,並且知道我們在一起度過的時間將支持您孩子的學習。

該系列是免費的,向阿靈頓的父母和監護人開放。 如果您有任何疑問或需要其他信息,請聯繫家長資源中心,網址為: prc@apsva.us或703.228.7239。


阿靈頓公立學校虛擬2020閱讀障礙會議

APS 虛擬2020閱讀障礙會議徽標

一系列免費的在線會議

我們很高興地宣布這一點 APS will hold a Virtual Dyslexia Conference this year.將於今年舉行虛擬閱讀障礙會議。 Below is a list of scheduled sessions this month, with several more sessions to be added.以下是本月計劃的會議列表,還有更多會議需要添加。

  • 認識和支持閱讀困難的學生
    13月7日,星期二:晚上8點至晚上XNUMX點
    演講人:Brian Razzino博士
    在這裡註冊
    This session will discuss behavioral and subjective aspects children can face and display.本次會議將討論兒童可以面對和展示的行為和主觀方面。 Too often these can include behavioral problems (ADHD, ODD, conduct problems) as well as anxiety and depression.這些問題常常包括行為問題(ADHD,ODD,行為問題)以及焦慮和沮喪。 Participants will learn more on the experiences children face, resultant social-emotional-behavioral warning signs, and an introduction to strategies which help support their growing child.參與者將學到更多有關兒童所面臨的經歷,由此產生的社會情感行為警告信號以及有助於養育其子女的策略的知識。


  • 寫作方向的一步
    15月7日,星期四:晚上8點至晚上XNUMX點
    演講人:旅行者·索普里斯學習課程實施專家Therese Pickett
    在這裡註冊
    快來探索實用的多感官寫作策略,以提高學生的閱讀和寫作技巧。 這些策略可以應用於多種掃盲任務,並且可以輕鬆地適應各種年齡和技能水平。 這將是一個動手練習。 在會議期間,請準備以下物品:

    • 6個便籤紙,任何大小或顏色
    • 綠色,黃色和紅色或粉紅色的熒光筆,蠟筆或彩色鉛筆
    • 幾張橫格的筆記本紙

  • 家長的實用策略
    16月6日,星期五:7 pm-XNUMXpm
    演講者:凱利·海納(Kelley Hyner) ATSS 主管和ELA小學教師專家Donna McConnell博士
    在這裡註冊
    該課程將為父母和照顧者提供支持語音意識和語音的實用策略,最適合支持早期小學生的人群。


  • 肌萎縮症:我們知道的知識和可採取的對策
    26月7日,星期一:8 pm-XNUMXpm
    演講人:朱迪思·豐塔納(Judith L. Fontana),博士, 輕度殘疾/教學支持小組協調員, 喬治·梅森大學的培訓和技術支持中心(T / TAC)
    按此报名
    The ability to calculate and understand basic math concepts and principles are life skills.計算和理解基本數學概念和原理的能力是生活技能。 Dyscalculia is a learning disability that impacts one's ability in mathematics.肌萎縮症是一種學習障礙,會影響一個人的數學能力。 Like, but not to be confused with dyslexia, the impact of dyscalculia falls along a continuum.就像,但不要與閱讀障礙相混淆,閱讀障礙的影響屬於連續性。 Each case is unique.每個案例都是唯一的。 The session will address common characteristics, assessments and instructional strategies.本屆會議將討論共同特徵,評估和指導策略。 Resources will be provided.將提供資源。


  • 讀寫讀寫軟件工具
    29月7日,星期四:30:9 pm-XNUMXpm
    主持人: STR Stoppel,OTR / L,輔助技術專家; Lauren Kravetz Bonnet,博士,CCC-SLP,輔助技術專家; and和 Marbea Tiernan Tammaro,醫學博士,OTR / L,輔助技術專家; 阿靈頓公立學校
    在這裡註冊
    讀寫 is an educational literacy software program that makes lots of everyday tasks easier.是一種教育素養軟件程序,可以使許多日常任務更加輕鬆。 It makes the web, documents and files more accessible on the它使Web,文檔和文件在 APS 員工和學生的個人學習設備。 讀寫 目的是在閱讀和寫作方面支持勉強的學習障礙者和學生; 但是,這對於任何喜歡使用這些強大工具的人都是有益的。 阿靈頓公立學校根據所發佈設備的類型,為所有教職員工和學生提供三種版本的此軟件。 獲取有關如何安裝的信息 讀寫 上 APS 發布個人學習設備,訪問 阿靈頓分層支持系統(ATSS).
    讀寫 功能包括:

    • 大聲朗讀閱讀文件以支持理解;
    • 文字和圖片詞典,以支持對陌生單詞的理解;
    • 將單個單詞翻譯成其他語言
    • 通過單詞預測來發展寫作和拼寫技巧;
    • 突出顯示並收集文本以建立詞彙表;
    • 把演講變成文字;
    • simplify and summarize text on web pages;簡化和總結網頁上的文字; and和
    • 註解。

請訪問 會議網站 有關會話,演示者和資源的其他信息,包括機會請求 免費註冊 到今年 閱讀障礙邊緣會議 (我們提供17個免費註冊,由我們慷慨捐贈 閱讀障礙邊緣 to remove financial barriers to conference attendance for Arlington families).消除阿靈頓家庭參加會議的經濟障礙)。 Contact the聯繫 PRC 今天在 prc@apsva.us或703.228.7239請求免費的註冊代碼)。


阿靈頓特殊教育諮詢委員會(ASEAC)會議
27月7日,星期二:9pm – XNUMXpm
ASEAC每月例會向公眾開放,並討論一系列對殘疾人社區重要的問題。 A public comment opportunity at each meeting provides members of the community the opportunity to bring issues to ASEAC's attention.每次會議上都有公眾意見徵詢的機會,使社區成員有機會提請ASEAC注意問題。


了解過渡服務以及需要發生的事情
28月7日,星期三:00:9 pm-00:XNUMXpm
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Arlington Public Schools Transition Services, Parent Resource Center and Program for Employment Preparedness (PEP) are sponsoring a Transition Series this year, which will feature monthly transition topics.阿靈頓公立學校過渡服務,家長資源中心和就業準備計劃(PEP)今年將贊助過渡系列,該系列將每月介紹過渡主題。 October's topic is十月的主題是 了解過渡服務以及需要發生的事情。 演講嘉賓包括:

  • 北弗吉尼亞ARC
  • 阿靈頓社區服務委員會(CSB)
  • 弗吉尼亞老齡化和康復服務部(DARS)
  • 就業準備計劃(PEP)

欲了解更多信息,請致電703-228-5738與Christina Eagle或christina.eagle @apsva.us或Kelly Mountain,電話703-228-7239或Kelly.mountain @aps價值


阿靈頓縣活動

工作票–虛擬活動
8年2020月3日:美國東部標準時間下午30:XNUMX
由阿靈頓就業中心的艾米莉·霍本(Emily Hoban)主持
註冊
了解更多


社區網絡研討會/虛擬學習機會/會議


北弗吉尼亞和華盛頓特區的CHADD(NOVA DC CHADD)年度資源博覽會
6年27月2020日至7月00日,星期二:8:30pm – XNUMX:XNUMX pm
探索更多
NOVA DC CHADD宣布了2020 Resource Fair,這是Zoom舉辦的一系列慶祝ADHD意識月的講座。 主題是: 堅強的心態,健康的生活:賦予多動症患者力量的策略”。


面對秋天:您忘了照顧自己嗎? 關於管理父母壓力的網絡研討會
7月7日,星期三:8pm – XNUMXpm
在這裡註冊
Tia將教授有用的手頭技巧來解決壓力。 Learn how to manage stress by using accessible physical exercises, breathing techniques, and relaxation.了解如何通過使用無障礙的體育鍛煉,呼吸技巧和放鬆來緩解壓力。
組成Familes Forward贊助


過渡大學-2020年秋季
十月11 - 十一月23,2020
在這裡註冊

本課程涵蓋的主題包括:

  • 什麼是過渡,為何如此重要?
  • IEP中的過渡服務
  • 支持的決策,授權書,監護權和成年年齡
  • 未來計劃,包括特殊需要信託,ABLE帳戶和意向書
  • 過渡到獨立生活(就業,進修,住房等)
  • 連接到您的社區和成人服務-還有更多!

該課程於11年2020月23日開始,並將開放至2020年XNUMX月XNUMX日。
了解更多
每個課程將在周日開放,然後在課程的其餘部分開放。
由PEATC贊助


陷入困境: 慶祝家庭復原力
17月9日,星期六:45:10 am-45:11am和XNUMX am-Noon
在這裡註冊
寄養家庭,收養家庭和親戚家庭被邀請參加 陷入困境:慶祝家庭復原力 家庭活動。
了解更多
注意:通過以下方式註冊的兒童和青少年 5月8日,星期四,下午XNUMX點 將在17月XNUMX日的會議上使用手工製作的工具包。
由成年家庭贊助


管理非結構化時間
27月7日:晚上XNUMX點
在這裡註冊
REACH很高興宣布家長支持系列。 These groups will be geared towards families and caregivers of individuals with developmental disabilities.這些群體將面向發育障礙者的家庭和照料者。 This is a wonderful opportunity for families and caregivers to engage in information sharing, learning, and collaboration.對於家庭和看護者來說,這是一個進行信息共享,學習和協作的絕好機會。
Registration is mandatory.必須註冊。 Please note請注意 註冊將在10/23/20結束。
即將舉行的其他會議:
星期二(11/17)–了解具有挑戰性的行為
星期二(12/15)–社區資源
由REACH贊助


查看這些新資源徽標

新資源: 請檢查這個 新資源數據庫 for anyone impacted by intimate partner/domestic or sexual violence in Arlington.對於在阿靈頓受到親密伴侶/家庭暴力或性暴力影響的任何人。 Whether they are the person who has been harmed or the person who has harmed others, there are resources to support healing and safety.無論是受到傷害的人還是傷害他人的人,都有資源來支持康復和安全。 Please help us by spreading the word by sharing this new resource.”請通過共享此新資源來傳播信息,以幫助我們。”

弗吉尼亞州4H STEM月資源和活動

十月公園與娛樂新聞與活動