APS 新聞發布

APS 音樂教育計劃獲得國家認可

最佳音樂教育社區提名阿靈頓公立學校因其對音樂教育的傑出貢獻而被NAMM基金會授予“音樂教育最佳社區”稱號。 這是連續第五年 APS 獲得了這一認可。 音樂教育最佳社區獎授予在其努力為所有學生提供音樂和教育機會方面表現突出的地區。

為了有資格獲得“更好的社區”稱號, APS 回答了有關資金,畢業要求,參加音樂課,教學時間,設施,音樂課程支持的詳細問題。 答复已由學校官員核實,並由堪薩斯大學音樂研究所進行了審查。 今年,特別要求申請人反思由於大流行帶來的挑戰性環境而被用來吸引學生的策略和技術。

該獎項承認 APS 《每個學生成功法案》(ESSA)概述的學習機會正在引領潮流。 該立法指導各州的實施,並取代了《禁止落後的孩子法案》(NCLB),該法案經常因過分強調測試而被批評,留下了音樂之類的問題。 ESSA推薦音樂和藝術作為對所有兒童進行全面教育的重要元素。

音樂教育方面的研究繼續證明,做音樂的孩子在教育/認知和社交技能方面會受益。 在西北大學的科學家和研究人員進行的一系列具有里程碑意義的研究中,發現社區音樂課程的學生與終身學習成功之間存在聯繫,包括較高的高中畢業率和高中出勤率。 大學。 在大學的另一項研究中,發現早日接受音樂教育的好處被發現可以改善大腦處理和吸收聲音的方式,這種特徵一直持續到成年。

關於 NAMM 基礎
NAMM基金會是一個非營利性組織,部分由全國音樂商人協會及其在全球的約10,300名成員支持。 該基金會通過支持科學研究,慈善捐贈和公共服務計劃,促進終身參與音樂創作。 有關NAMM基金會的更多信息,請訪問  www.nammfoundation.org.