Cambios en Modelo deInstrucciónpara Estudiantes de 3er a 5to Grado

原始的家庭信義書(Estimadas familias de estudiantes de primaria):

繼續進行醫療工作的墨西哥人,在3到4歲至5歲之間的初等教育實踐中,在XNUMX到XNUMX年級之間進行創業,從XNUMX個月到XNUMX個月前完成全部工作角色。

En lasúltimassemanas,los escuelas primarias y el Departamento deEnseñanzay Aprendizaje de APS 參與計劃的個人討論會。 在洛杉磯舉行的辯論會上,主要的服務對像是塞維利亞和塞維利亞,而米特拉斯·阿伯丹·拉薩達姆·拉德納西翁涅斯·德·阿爾·梅洛則以3比5的賠率參加了辯論。

Basándonosen esos辯論,血腥蛻皮 hacer 3到5時的《拉丁美洲時報》,類似的中間收養人和secundarias收養人。 並發模型, 所有 los alumnos de 3er a 5to gradopodráncontinaren su clase實際,con su maestro實際,獨立模特兒哈海·塞萊西奧納多。 洛杉磯的研究機構,洛杉磯的人稱擔保人,希臘的參與人,西班牙的藝術大師和退休者。

格拉多大學3年級學生並行學習模型
併購合同的連續發生,以3到5的比例進行評估,確定是否有先證者資格,再以某人的名義購買。初等教育學生(Prekíndera 2do grado)西班牙人模型 希波里多·阿普蘭迪扎耶模型 como ya se ha descrito。 同時進行的建模:

  • 產學研合作社 辛克羅尼察 yasincrónicacuatrodías(烈性啤酒市場) 中央情報局獨立日
  • 學生 實際續作,實際續作,獨立模特兒哈海·塞萊西奧納多。
  • 併購活動同時進行:迪斯尼普·迪姆波·波普托,希比里多A(超級市場/人形),希比里多B(超級人/維耶納)。
  • 阿根廷的關係研究與發展科普洛斯模型研究中心。 Los Estudiantes del modelohíbridoasistirána la escuela en persona dosdíascada semana。
  • 洛杉磯大學校長合唱團,您可以在西班牙遠程教育專家小組中找到自己的名字。 埃斯托·普埃德(Esto puede)具有重要意義,在此之前,他正在指揮和指導藝術大師。 個人簡介和個人簡介。
  • 洛斯·盧恩斯·科斯塔·德·阿斯潘多尼科·洛斯·盧恩斯·科隆·托斯,並在pequeños上參加了會議。

Este cambio se aplica a los estudiantes de 3er a 5to grado en todas las escuelas del vecindario de primaria y programas de opciones, 埃斯庫埃拉·埃斯庫埃拉·阿布魯頓蒙特索里·德·阿靈頓(MPSA) 克萊蒙特沉浸式 y 按鍵沉浸.

  • 參加MPSA資格考試的模特兒原籍。
  • 托多斯 克萊濛濛特州立大學沉浸式學習中心, Prekínder5to grado,seguiránel modeloparallele,seasimultáneo,descrito anteriormente。

El aprendizaje 3樓和5樓到5樓XNUMX月XNUMX日, 波蘭拉波德省,阿塞拜疆人民解放軍參戰國參議員。 從個人到專業人士的能力建設, 5月XNUMX日至XNUMX日在聖瑪麗亞州的聖殿教堂舉行。

Gracias por la paciencia ycooperacióncontinasmientras trabajamos para navegar por estos cambios。 斯蒂芬·尼古拉·普雷貢塔斯(Sitienen preguntas)董事,社會支持總監。 實名制,家族裝扮,medical quelos los detalles y los plazos de regreso de los estudiantesesténDisponibles。

問候,
布里奇特閣樓
助教
Enseñanzay Aprendizaje部門(DTL)