慶祝學校社會工作者

Picture8 APS 社會工作者在加強學校與家庭的伙伴關係、共享資源和促進建設性、積極的行為和心理健康方面發揮作用。 他們是一個多元化、高技能的團隊,其中 35% 是雙語,具有心理健康、家庭系統、評估和縣資源知識方面的專業知識。 所有人都至少擁有碩士學位,我們一半的社會工作者是有執照的臨床社會工作者 (LCSW)。 他們都是解決學生需求和提供克服阻礙學生成功的障礙所需資源的專家。

APS 學校社工:

  • 加強家校合作
  • 幫助家庭在社區中找到他們需要的資源
  • 促進積極的行為和心理健康
  • 幫助學生髮展應對技巧
  • 與學生和家庭合作,促進良好的出勤率
  • 服務於特殊教育團隊
  • 根據需要提供危機干預

社會工作者是至關重要的 APS 他們為他們的工作帶來瞭如此多的技能——他們確實讓學生知道他們被看到和聽到,他們是值得信賴的成年人、獲得許可的心理健康專業人員和幫助解決學習障礙的倡導者。