15月XNUMX日教與學更新部：為英語學習者，特殊教育和有才華的學生提供的服務-阿靈頓公立學校

親愛的父母或監護人，

新年快樂！請注意以下有關特殊教育學生，英語學習者和資優學生可用的服務和支持的信息。

特殊教育
接下來的活動： 家長資源中心（PRC）在接下來的幾週內將贊助/共同贊助幾項精彩的活動。請點擊 ，請點擊這裡。 更多細節。重點包括：

兒童和青少年的憂慮和焦慮： 使用基於證據的策略來幫助孩子和照顧者在困難時期應對： 19月7日，星期二：晚上8-30：XNUMX
了解過渡服務：支持的決策（SDM） 27月7日，星期三：晚上9-XNUMX點
與孩子談論種族和歧視 2月6日，星期二：30：8-XNUMX pm

即將舉行的其他社區活動包括：

壓力和心理健康：13月2日，星期三：3-XNUMX pm
知道您的青少年知道什麼：14月6日，星期四：30：8- XNUMX pm
家居安全：19月6日，星期二，下午XNUMX點

家長學院：
PRC 還創建了一個新的家長學院視頻。的 PRC 概述 向家人介紹 PRC的員工，支持和服務；涉及學生支持過程；和wraps 起來 PRC 資源。

英語學習者（EL）
根據弗吉尼亞州教育局（VDOE）的《每位學生成功法案》（ESSA）的要求，所有有資格獲得英語學習者服務的學生都必須接受年度英語水平評估。今年 APS 將繼續使用VDOE（ELL ACCESS 2.0）授權的評估。誰必須參加ELL-2020的21-2.0年訪問？具備英語水平12-1的K-4英語學習者（EL），包括推定的EL，符合條件但選擇退出EL服務的學生，如果滿足以下條件，則必須參加ELL 2.0的訪問：

在12-2019年進入K-20年級，並且在ELLs 4.4的2019-20年ACCESS中獲得的綜合綜合得分不到2.0；或者
已確定在本學年將接受英語學習者服務，並且在2.0-2019年未參加或完成ELLs 20的ACCESS。

被認為是推定EL的K-12學生將參加ELL 2.0的訪問權限，以確定是否具有EL服務資格。這是弗吉尼亞教育局的最新更改。

ACCESS for ELLs 2.0的結果將用於幫助確定英語水平（對於推定性EL），進度以及課程安排和/或熟練程度。

ELL 2.0的ACCESS測試將於XNUMX月中旬開始，並於XNUMX月中旬結束，並且必須親自進行。您的學校將與您聯繫以安排測試時間。有關其他信息，請參見 ParentVue 或者您可以聯繫您學生的學校。

資優服務
VDOE夏季住宅州長學校
學術申請將於13月XNUMX日星期三提交。 與您的RTG聯繫 獲取支持和其他信息。

VDOE夏季住宅州長學校
VPA申請將於15月8日星期五進行。所有進入州法院裁決的VPA申請人將在9月XNUMX日（星期五）下午和XNUMX月XNUMX日（星期六）進行試鏡。 與您的RTG聯繫 獲取支持和其他信息。

威廉和瑪麗的資優教育中心 為高能力的學生提供了兩個虛擬程序：

30月XNUMX日，星期六： 專注於未來 是針對以下領域的學生的職業和學術規劃經驗 等級6-12, 他們的父母和他們的顧問。

宣傳冊（家長和學生分享會）

國家資優教育研究中心 主機 免費家長網絡研討會

倫茨里中心第三個星期四育兒主題 （東部時間晚上8點直播）

幫助您的2E孩子 （莎莉·賴斯和蘇珊·鮑姆）– 21月XNUMX日
COVID-19時代的技術輪盤 （史黛西海登）– 18月XNUMX日
與孩子談論他們的天賦 （Del Siegle）– 18月XNUMX日
完美主義與生產鬥爭 （凱瑟琳·利特）– 15月XNUMX日

註冊已經開放。

推動科學技術發展的領導者（BLAST） Virginia Space Grant Consortium提供免費的教育計劃BLAST，旨在激發已經對科學，技術，工程和數學（STEM）表現出興趣的學生的熱情。 BLAST是為期3天的校園住宿體驗，其中包含由大學教職員工進行的演示和協作活動，旨在激發學生在STEM領域的職業生涯，並激發他們擴大與STEM相關的課程的數量他們的年級更高。 註冊已開放 現在並於8年2021月XNUMX日關閉。

行動中的資優服務@APS天才：學校的焦點

阿賓登