APS 新聞發布

畢業工作組向學校董事會提供最新信息

畢業工作組在19月XNUMX日的會議上向學校董事會提供了年度更新。 畢業工作隊由學校和中央辦公室的工作人員以及社區成員組成。

員工報告稱,2019屆畢業生的按時畢業率為92.5%,三所綜合中學的按時畢業率為96%。 工作人員指出,英語學習者的按時畢業率增長最快,從75-77%。

During the report, staff highlighted key strategies to help students graduate on time as well as future recommendations.在報告中,工作人員強調了幫助學生按時畢業的關鍵策略以及未來的建議。 Strategies discussed include targeted interventions, wrap-around services for students, Arlington Tiered System of Support (討論的策略包括針對性干預,針對學生的環繞式服務,阿靈頓分層支持系統(ATSS),輟學預防小組的支持,並努力加強多種教學和畢業途徑。

完整的報告可在線獲得.

行動項目:
董事會批准了以下項目:

  • 2020年立法方案 –校務委員會批准 立法和籌資問題與舉措 計劃在2020年弗吉尼亞大會上提供支持。
  • 初中和高中學習課程 –董事會在建議的課程增刪方面沒有達成共識。 2020-21初中和高中學習課程。 他們將在5月XNUMX日所有五名校務委員會成員都在場的情況下重新討論採取行動。

信息項:

  • 退休精選校務委員會政策– 工作人員提議退休學校董事會政策E-2,E-2.1,E-2.2和I-10.31。 所有內容已更新,並已移至政策E-3.31下的新安全策略和政策實施程序結構中。
  • 2021-30財年資本改善計劃(CIP)方向– 在建議的CIP方向上,董事會指示臨時總監為2021-30財年CIP做準備,以平衡:
    • 需要增加學生能力;
    • 最需要容量的位置; 和
    • 最需要增加能力的學年;

具備可用債務能力,以致在任何一個財政年度中償債額都不會超過年度運營預算的98%。董事會還指示臨時總監根據2021年《阿靈頓設施和學生住宿計劃》(AFSAP)制定30-2019財年CIP並在2021-30財年CIP中提出新的能力產生資本項目,以解決2019年AFSAP中確定的各個層次的座位容量需求,並與當前的小學規劃流程進行協調。

完整的演示文稿可在BoardDocs上找到.

認可:
校務委員會認可坎貝爾小學贏得了他們的 遠征學習證書。 此外,阿靈頓教育協會的代表還宣布美國國家教育支持專業人員日為美國教育週的一部分。

下次學校董事會會議:
學校董事會將在2110月5日星期四晚上7點舉行下一次例會(華盛頓大道XNUMX號)。 董事會會議.

欲獲得更多信息:
想要對校務委員會會議上討論的任何項目發表評論的公民,請通過以下方式向校務委員會發送電子郵件:school.board @apsva.us或致電703-228-6015。 在校務委員會會議結束後的周一,公民可以撥打703-228-2400收聽會議摘要。 在康卡斯特有線頻道70和Verizon FiOS頻道41上還直播學校董事會會議; 現場直播 APS 網站,並在會議結束後的周五晚上9點和周一晚上7:30重新廣播。 所有材料和會議記錄將發佈在網站上,網址為www.。apsva.us/schoolboard在下一次會議上獲得教務委員會的批准。