六月2022 APS 宣布全明星

APS 全明星標誌APS 很高興地宣布 2022 年 XNUMX 月 APS 從數百名優秀員工提名中選出的全明星! 這些人在協作、公平、包容、誠信、創新和管理方面表現出卓越。 他們是成員 APS 團隊誰是第一個投入,誰給他們的工作帶來積極的態度,並超越和超越為學生服務。 祝賀這些人!

蕾妮·哈伯(Renee Harber) 領導, 交易中心 

 

形容這個的詞 APS 全明星: 領導、積極、正直、專業、勤奮
對這個 APS 全明星: 哈伯女士是全明星的真正定義。 她在擔任助理總監、設施和運營方​​面的角色相對較新,但對於阿靈頓公立學校提供 20 多年的教師和校本管理員服務絕對不是新手。 在她在設施和運營部的短暫時間裡,她已經在很多方面有所作為。 她在幫助在貿易中心和她的部門內營造更積極的工作文化和氛圍方面表現出她的領導能力,她總是為她的同事、學生和家人著想。 Harber 女士在上任後立即承擔了一項重大項目——組織貝爾時間表研究並引導一個重要的、高壓的社區參與過程。 她處理了大量的 Engage 信息和學校董事會的問題——這是一項重大的任務,Harber 女士以專業、正直和勤奮的態度管理該項目。 她收集了有關日程安排的複雜信息,分析了反饋,並準備並提交了有意義的董事會演示文稿,並且比沒有她的領導時更容易被接受。 我們很幸運有她作為領導者 APS. 


帕蒂·塔特爾-紐比, 導師, 多蘿西·哈姆中學

 

形容這個的詞 APS 全明星: 專注、支持、樂於助人、絕對令人驚嘆
對這個 APS 全明星: Tuttle-Newby 女士為 DHMS 的教職員工和學生提供了一切。 她不僅是一位出色的老師,而且她真的超越了支持她的每一個學生。 她看到他們在哪裡面臨挑戰,在他們所在的地方遇到他們,並真正幫助他們發揮潛力。 此外,她通過出色的工作真正支持了 DHMS 員工,使我們的 TA 計劃具有凝聚力、用戶友好和有益。 她不必像我們的助教計劃那樣做,但她已經承擔了這個角色,我們的學校因為它和她而變得更好。


梅根·索雷爾, 導師, 德魯小學 

形容這個的詞 APS 全明星: 關懷、有意、支持、知識淵博、安全
對這個 APS 全明星:我提名 Sorrell 女士,她是 Drew 小學幼兒園和一年級學生的閱讀專家。 每天,Sorrell 女士都會來工作,以確保這些學生成長為讀者。 當您看到 Sorrell 女士和她的小學生小組一起工作時,他們總是很投入,並且敢於冒險。 索雷爾女士喜歡談論她的學生作為讀者的成長,她的興奮具有感染力。 索雷爾女士對學生的熱愛體現在她如何有意識地為他們的讀寫能力提升做準備。 很高興看到學生們的自信,因為索雷爾女士告訴他們他們正在成長為讀者! 


喬安娜山下, 老師, 蒙特梭利公立學校

五個詞來描述這一點 APS 全明星: 有愛心、專業、優秀的團隊合作者
對這個 APS 全明星:我的孩子沒有資格獲得天才服務,但我們的天才老師與我們學校的每個人一起工作! 山下老師深入每個教室,幫助學生練習創造性的思考問題的方法。 去年,她在虛擬學校期間是一張熟悉的面孔,為每個班級提供開箱即用的活動,並為超出核心課程範圍的個人提供豐富課程。 她是她教學團隊其他成員的大力支持者——創作內容來補充他們的工作和生活aps 甚至讓他們有機會離開屏幕幾分鐘。 最近,她拉著我的一個孩子一對一地研究他在虛擬學校學習期間落後的材料。 我知道有些父母在試圖讓他們的孩子獲得天才服務時感到了很大的壓力,但我很高興能在一個有天才的老師為有天賦的學生提供支持的地方,同時也培養其他人的天賦。 如果我沒有發現喬安娜和我的孩子在大廳里工作,我不會知道他們的一些工作,而且我對她為所有學生帶來的關懷感到非常感動。 當我的兩個孩子知道山下老師要給他們上課時,他們都很興奮。 她是眾多全明星之一 APS,我很感激她在 MPSA!


泰阮, 食品服務專家, Syphax教育中心

形容這個的詞 APS 全明星: 勤奮、支持、熱情、平易近人、有愛心
對這個 APS 全明星: Nguyen 先生一直是我和餐飲服務部門無數其他員工的導師。 他每天早到上班。 他隨時準備投入並幫助每個人。 他總是在他所有的員工那裡,並且總是超越並為學生和員工提供最好的服務! 他的忠誠、奉獻和辛勤工作是顯而易見的,因為他訪問學校以確保飯菜準備就緒,員工得到支持,他們需要取得成功。 他的幽默和態度加強了我們的餐飲服務團隊,讓我們很高興來工作為我們的學生服務。 Nguyen先生是一個真實而真實的 APS 全明星!