Mensaje del superintendente – 16 de marzo

家庭成員 APS:

Tenemos varias encuestas comunitarias importantes en curso, y los animo a participar。 Sus comentarios son importantes para nosotros y nos ayudan a recopilar datos procesables para fortalecer los servicios estudiantiles, las opaciones y más。

  • Encuesta 2022 你的聲音很重要 – Su Voz Cuenta – (Fecha límite: 10 de abril): Las familias recibieron un correo electronico de Panorama Education con un enlace de encuesta personalizado el lunes 14 de marzo。 Esta es la encuesta semestral que APS realiza para recopilar informationación sobre la participación familiar, el bienestar de los estudiantes, el clima escolar y otras áreas vitales。 Las respuestas son confidenciales。 詳細信息.
  • Encuesta del Estudio de Horarios de Campana de las Escuelas。 校鐘時間學習調查 (Fecha límite: el 28 de marzo): Esta encuesta se lanzó hoy para recopilar informationación de la comunidad sobre posibles cambios en los horarios de inicio y finalización de las escuelas para el año escolar 2022-2023。 La encuesta form parte del Proyecto de Estudio de Horarios de Campana de las Escuelas para mejorar el transporte y maximizar el tiempo de instrucción。 Las respuestas ayudarán a formar recomendaciones a la Junta Escolar el 28 de abril, para suvotación el 12 de mayo。 參與 在調查中。
  • Encuesta 2022 de Aprendizaje Social y Emocional (SEL) – 2022 年 SEL 調查 (Desde el 21 de marzo hasta el 8 de abril): Además de las dos encuestas comunitarias, la Encuesta de Panorama de aprendizaje Social y Emocional (SEL) para estudiantes (de los grados 3 hasta el 12) se abre el 21 de marzo。 Esta se administra en línea en un entorno escolar y abarca temas como el bienestar y el sentido de pertenencia。 Los detalles, incluidas las encuestas de muestra, están disponibles en línea.

Recordatorio de que hoy es un Díade Salida Temprana para todas las escuelas y un díade apredizaje profesional para los maestros。

Gracias de antemano por participar en las encuestas y por ser valiosos miembros de la comunidad de APS.

atentamente,

弗朗西斯科·杜蘭博士
院長
EscuelasPúblicasde Arlington(APS)