2021年XNUMX月通訊

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DEI使命: 多元化、公平與包容辦公室 (DEI) 致力於打造一個具有文化敏感性的工作場所,使我們能夠更好地了解我們的學生、教職員工和社區。 我們迎接消除地區和社區範圍內不平等現象的挑戰,以建立和維持多元化的勞動力,倡導包容性課程,並實施數據驅動的方法來接近成就和機會 gaps 適用於所有學生和教職員工。 我們的努力是有意的,不僅限於評估和評估學區政策和實踐,而是確保我們學習社區的資源、計劃、服務和夥伴關係中的公平財政責任。 我們灌輸公平不是一種選擇,而是我們在創造和維持阿靈頓公立學校卓越的學術和運營方面的責任。

我們正在做的事情: DEI 正在製定今年的 3 個主要目標:股權政策、股權概況和股權團隊。 請繼續閱讀以了解更多信息。

股權政策: 在聘請了新的總監之後,CDEIO 重新與股權政策工作組進行了接觸,以審查當前的政策並為採用流程做準備。 公平政策在 30 月 2020 日的學校董事會會議上提出並發布以供參考,並於 2022 年 XNUMX 月通過。公平政策被採納為動態文件,並在政策的“監控”部分收費(聲明將每年對其進行審查)通過監測報告,包括對政策進行審查和修訂的建議(如果有的話))。 該政策的年度審查正在進行中,董事會將在 XNUMX 年 XNUMX 月之前審查對該政策的修改。

股權概況: 公平概況以客觀的方式編制教育數據,以便在整個學校部門進行比較,旨在作為一種工具來協助外部利益相關者(縣居民、家庭和社區)和內部利益相關者(APS) 了解哪裡存在不公平。 努力向所有利益相關者描繪一幅清晰的圖畫 APS 報告和衡量地區的有效性和問責制,股權概況將用作結束我們股權的衡量標準aps. 此配置文件還將幫助我們的組織做出數據驅動的決策,以最終改善所有學生和利益相關者的成果 APS.

股權團隊: 截至 2021 年 XNUMX 月,我們的每所學校都成立了股權團隊。 該團隊包括各種規模的工作人員、學生、家長/社區成員。 Equity Teams 由小學的 Equity Team Influencers 和中學的 Equity & Excellence Coordinators 領導。 公平是我們的核心價值觀之一,為了向前發展,我們需要在每棟建築中都有以行動為導向的團隊。 今年,每個團隊都將為他們的學校制定一個 SMART 目標,重點是自我反思和公平增長,特別是關注偏見和假設。 每所學校都有不同的目標,具體針對其學校環境的需求。 在學年結束時,每個團隊將能夠分享他們的團隊工作的目標以及朝著該目標取得的進展。

DEI 對教育公平和有針對性的普遍主義的定義: 多元化、公平和包容辦公室(APS) 將教育公平定義為“確保所有學生獲得個性化教育資源以根據他們的個人需求取得學業成功的做法,從而消除了機會aps。” 教育公平彌合了gaps 存在於所有學生和教職員工之間。 為了實現教育公平,我們的辦公室採用了有針對性的普遍主義作為平台,以確保我們在所有實踐中都是公平和包容的。 要了解更多信息,請觀看此短視頻: 有針對性的普遍主義

我們正在閱讀的內容: DEI 每 6 週參加一次書籍研究,以加深我們的知識並提高我們的技能。 我們鼓勵您和我們一起閱讀。

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沒有仇恨的地方: 通過與學生服務部合作,DEI 將繼續支持員工,因為他們將 No Place for Hate 作為繼續改善學校氛圍的策略。

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La Sopa de la Abuela: 家長資源中心、家庭和社區參與、AETV 和多樣性、公平和包容歡迎您來到 建立帳戶 對於 22 月 XNUMX 日,首次亮相 La Sopa de la Abuela/奶奶湯 由家長和工作人員合作創建,以支持家庭引導特殊教育過程。